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文档简介

2012 年“迎新春校园才艺大赛” 活动方案及策划 活动目的:通过此次的才艺大赛,可以丰富我校学生的业余文化生活,加强校 园精神文明建设,提高学生综合素质能力,发扬学生青春个性,更是给那些热 爱文艺活动的同学一个展示自我的舞台,同时挖掘自身潜质,培养他们勇于表 现自己的能力,增强自信,发掘学校文艺方面的人才。 活动主题:青春活力,唯我独炫 参赛对象:全校学生 活动时间:2012 年 12 月 30 日 活动地点:四楼舞蹈房 活动流程: (一) 通知工作:通知时间为 2012 年 11 月,由校学生会文艺部及组织部下发 通知,通知各班学生会文艺部。 (二) 报名工作: 1. 报名时间:2012 年 12 月 2 日 3. 报名对象:本次大赛主要以 11 级学生生和 12 级新生为主 4. 报名方式:个人可报至各班班长或者文艺部,后由班长交给团委委员会及文 艺部有关人员。经过初赛,复赛,各班文艺部工作人员将进入决赛的选手名单 统一报至院团委委员会 (三) 比赛工作: 1. 时间:2012 年 12 月 16 日前(初赛由各班自行组织,时间自定) 决赛时间:2012 年 12 月 30 日 下午 14:0017:30 2. 地点:初赛不予限制,复赛和决赛在舞蹈房。 3. 方式:比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,其中初赛由各班自行举办不做 安排,每班每项(声乐、钢琴弹唱、舞蹈)推选七个节目,决赛每班五个节目, 由复赛选出。 九、比赛宣传:与校学生会宣传部及各班学生会宣传部结合,进行统一宣传和 自由宣传。 十、比赛规则:本着公平、公开、公正的原则 11、各项比赛要求 声乐比赛: 比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱 比赛曲目:要求积极向上的声乐作品(通俗、民族、美声) 演唱要求:声乐方法正确、气息舒展、咬字清晰、表情自然大方、穿 着大方、台风好。 器乐比赛 比赛方法:弹奏乐曲及弹唱曲目。 比赛曲目:要求积极向上的器乐作品(乐曲、弹唱歌曲) 。 比赛要求:乐曲的完整性与衔接性、弹与唱的配合、弹奏时力度的掌 握、表情自然大方、穿着整齐、台风好。 合唱比赛 比赛方法:由声乐老师订合唱曲目,各班自行订时间排练合唱。 比赛要求:声乐方法正确,气息舒展,咬字清晰,声音和谐、指挥与 合唱人员的配合默契、 伴奏人员与合唱的配合、不跑调、 表情自然大方、着装统一。 舞蹈比赛 比赛方法:由舞蹈老师订舞蹈,各班自行订时间排练。 比赛要求:舞蹈的完整性、舞姿优美、表情自然、着装整齐、动作整 齐。 以上比赛注意: 1 初赛:各班自行安排,不做要求。 2 复赛:团委、学生会在舞蹈房进行 3. 决赛:特邀评委(学院领导、特邀老师) 。 4 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。 声乐评分标准 舞蹈评分标准 合唱评分标准 钢琴弹唱评分标准 序号 比赛要求 评分结果 1 具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅(2 分) 2 歌词吐字咬字清晰、着装大方(2 分) 3 在唱歌过程中不跑调,离调(2 分 4 正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍(2 分) 5 理解歌曲,把握旋律、情感投入到位、在处理上有自己独到之处(2 分) 。 分数合计 序号 比赛要求 评分结果 1 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。 (2 分) 2 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。 (2 分) 3 对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。 (2 分) 4 演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。 (2 分) 5 表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。 (2 分) 分数合计 序号 比赛要求 评分结果 1 选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现学生良好的精神面貌;(2 分) 2 声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(2 分) 3 节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(2 分) 4 精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(2 分) 5 指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;整体效果良好,富有感染力。 (2 分) 分数合计 序号 比赛要求 评分结果 1 台风大方,弹奏姿势正确。 (2 分) 2

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