




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
庆“六一”主持串词 尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们: 大家上午好 ! 六月,阳光灿烂,六月,鲜花盛开。六一,是我们最 快乐的一天,今天,在这美好的日子里,我园全体师生和 各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝“六、一”国际儿童 节。我宣布,公安县实验幼儿园民政分园 2012 年庆六一 “拥抱快乐 亲子有约”联欢活动现在开始! 第一项: 升国旗 奏国歌 请全体起立 第二项: 园长致辞 民政分园在实验幼儿园的引领下,已走过了八个春 秋,在常规教学、特色教育、教师素质培养等方面都取得 了可喜的成绩。这些成绩的取得,离不开老师们的勤奋努 力,离不开家长朋友的支持配合,更离不开总园、分园的 领导的关心重视。下面有请靳园长为我们送上节日的祝福, 掌声欢迎! 第三项: 家长代表讲话 家长是幼儿园重要的合作伙伴。近几年来,我园重视 家长工作,定期举办家长开放日活动,达到“实现家园相 互配合,同步教育,促进幼儿素质提高”的目标。下面让 我们用热烈的掌声欢迎家长代表讲话! 第四项: 演出节目 亲爱的小朋友们:今天是一个快乐日子,今天是一个 幸福的日子,让我们一起随着欢快的音乐,跳起幸福的节 拍吧!全园小朋友表演幸福拍手歌 1、在这欢乐的时刻,有一群活泼,漂亮的小天使们要 向所有在场的家长、小朋友问好,请欣赏舞蹈一班带来的 开场舞你们好 ,掌声欢迎! 2、六月绿叶新翠,六月小鸟欢唱,六一饮食甜美。有 请舞蹈三班的小朋友带来的舞蹈牛奶歌! 3、你们知道吗?几个月前他们还是在妈妈怀里撒娇、 哭闹的娇宝贝,今天,他们在老师的教育、呵护下,迈开 了自信的一步。请欣赏宝宝班的小朋友带来的舞蹈智慧 树 4、 刚要指出:幼儿园要为幼儿个性化发展提供多元 平台。为此:我园不仅开设了舞蹈班、绘画班,还开设了手 脑并用的珠算班。通过两年教学实验,孩子们收获了专注、 发展了思维,体验了快乐,享受了成功。下面有请珠心算 中级班的小朋友精彩展示! 5、快乐写在脸上,自信留在心里。瞧,舞台上来了一群 快乐宝贝。请欣赏舞蹈二班带来的舞蹈串烧快乐宝贝 6、六一的歌是甜甜的,六一的舞是美美的,六一的我们 是快乐的,请欣赏诗朗诵快乐的六一表演者: 7、踏着欢快的节拍,我们用热情、幸福装点自己的舞台, 请欣赏幼儿舞蹈sorry sorry 8、老师像妈妈、老师是朋友、老师更是魅力无限、青春 飞扬的舞者!请你们用最热烈的掌声欢迎全体老师表演健 美操魅力无限 9、爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我,爱我你就陪陪 我在这欢快的日子里,让我们大手牵小手,一起快乐 的游戏吧!下面请各班老师组织参加游戏的家长,小朋友 上台。 游戏之前,我们所有的大朋友,小朋友一起来一个小小 的热身操手心手背 爸爸妈妈的表现可真棒,请所有的大朋友,小朋友跟着 我的口令来做做互动:拍手拍手拍拍手 拍手拍手拍拍手 面对面 大手拉小手,拉一拉,手打开,抱一抱,抱起来, 揺一揺,转个圈,放下来。 接下来就是最好玩的“器械亲子活动”了,大朋友和小朋 友你们准备好了吗?请各班老师分发吹塑棒。 请大朋友把你的吹塑棒像吹气球一样吹起来,看谁吹得最 快。 游戏一、彩色传递 玩法:家长与小朋友背靠背站好,把吹塑棒从头顶,传给 小朋友,再传给爸爸妈妈。两腿张开,家长将吹塑棒从胯 下传给小朋友,小朋友从头顶传给家长,重复一次。 游戏二:老鼠钻洞 家长把吹塑棒直立在地上,小朋友围着吹塑棒转三圈, 然后家长与小朋友互换。 游戏三:夹棒转跳 请小朋友用两腿夹紧吹塑棒,像 骑马一样跳、转三圈,彩棒不许掉下来啊! 游戏四:吹吹风 小朋友一定玩得很热了吧,让爸 爸妈妈给我们吹吹风好吗?把塞子拔掉,对准幼儿的脸, 给他们吹风,收好吹塑棒。 游戏五:小小按摩师. 爸爸妈妈辛苦了,小朋友帮他们捏捏肩,捶捶背,揉揉 腿,宝宝也玩累了,爸爸妈妈来帮你们捏捏肩,捶捶背, 揉揉腿。 结束语:载着歌声与微笑 让童心乘着风儿飞翔 放飞希望与祝福 让童真牵手快乐共享 让我们手拉手、心
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论