2013届淮北市九年级五校联考4—语文试卷及答案

淮北市 20122013 学年度九年级“五校”联考（四） 语文试卷 命题：淮北市梅苑学校 考试时间：2013 年 3 月 28 日 温馨提示：你拿到的试卷满分为 150 分，其中卷面书写为 5 分；考试时间为 150 分钟。希望你 沉着应考，相信你能考出自己最好的成绩。 一、语文积累与综合运用（35 分） 1、默写古诗文中的名句。 （8 分） （1）面对人生中的困难和挫折，我们要像李白行路难里说的那样，对未来充满信心和希 望： ，直挂云帆济沧海；又要像苏轼水调歌头?明月几时有中表达 的那样，对世事乐观豁达；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 。 （2）和谐是什么？有人说，和谐就是陶渊明饮酒中“采菊东篱下， ”所 描绘的天人合一的优美图景；和谐就是李商隐夜雨寄北中“何当共剪西窗烛， ”所盼望的亲人团聚的温馨时刻。 （3） “理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路” 。历史上，许多文人墨客在诗词 中表达出自己的远大理想：唐代大诗人杜甫年轻时在其望岳诗中借泰山以明志：“会当凌 绝顶， 。 ”辛弃疾在破阵子（醉里挑灯看剑） 中借醉酒以抒怀：“了却君王 天下事， 。 ” （4）朋友一生一起走。有了朋友的真诚关怀，人生的旅途就不会孤独。在古代诗歌中，有许 多劝勉慰藉好友的名句。请写出古诗词中有关劝勉朋友的句子：“ ， 。 ”请写出连续的两句诗。 2、阅读下面文字，根据要求回答问题。 （9 分） 娇丽的梧桐花，开在菲菲细雨中，如情窦初开的少女，舞在枝，舞在天。远远望去，那梧 桐花白的如雪，粉的如霞，隐约里带了点淡淡的浅浅的紫。让我惊奇的是，此时的梧桐花密集， 紧凑，不见一片叶片，只是一个劲地挤着的开。点点淡粉，摇曳着，给人一种朦胧之美。一簇 簇，一丛丛，昂首长空下舞，如同少女美丽的裙 j（ ） ，羞涩中不失大方，灿烂绚丽，云 蒸霞蔚，令人陶醉。 “人间四月芳菲尽，农家梧桐始放开。 ” （1） 、根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 （2 分） 裙 j（ ） 簇（ ）簇 （2） 、文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。 （2 分） （3） 、 “陶醉”在文中的意思是 。 （1 分） （4） 、文中运用了 、 、比喻的修辞方法。 （2 分） （5） 、文中“那梧桐花白的如雪，粉的如霞，隐约里带了点淡淡的浅浅的紫。 ”写出了梧桐花 的颜色，请你另找一种事物进行仿写。 （2 分） 3.阅读下列名著片断，写出各片断出自哪部名著，并写出该部名著的作者。 （6 分） A皇帝希望我另找一个机会把剩余的敌舰全部牵引到本国港口来。君王的野心总是无法揣度 的，他似乎一直在想把不来夫斯古帝国灭掉，化为自己的行省。 B你以为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你 的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以 离开我，就像我现在难以离开你一样。 C扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在一边，却象开了个油酱铺：咸的、 酸的、辣的一发都滚出来。 A： B： C： 4、综合性学习。 （12 分） 某实验中学团委定于 5 月 4 日青年节这天举行“青春飞扬”主题演讲活动。下面是活动过 程中的一些问题，请你参与解决。 （1） 、如果你是此次活动的主持人，请你为这次活动设计一段开场白。 （不少于 40 字） （3 分） （2） 、为开展好这次活动，校团委通知各班团支部书记于 4 月 28 日下午 3 点在校团委办公室 召开筹备会，布置活动相关事项。请你以校团委的名义拟写这份通知，注意格式。 （5 分） （3） 、下面是一位同学演讲稿的部分内容，其中画线句有语病。请加以改正。 （4 分） 处在美好的青春期，我们是快乐的。每一个清晨或傍晚，我们亲近大自然，倾听万物的声 音，与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。 【A 】我们度过的每一个地方，都留下了自己的笑声。 【B 】多年以后，使我们一定会怀念这段快乐的时光。 【A】句有一个词语使用不当，应将 改为 。 【B】句有语病，请将修改后的句子写下来。 二、阅读下面的文字，完成后面的问题。 （一） （18 分） 2 学习幸福 林清玄 让人生一定要幸福， ？ 第一，要用超越平常的心来看世界。人大概有三个层次：物质跟欲望的满足，文明跟文 化、艺术的层次，精神的、宗教的、完全超越物质生活意义的层次。境界越高，视野越宽，困 难就越小，也就会越来越感觉到幸福。 第二，要有一颗平常的心。平常不平凡，单纯不简单，平常心是很难达到的一种境界。 我 30 岁时已经得到了台湾文学讲坛所有的奖项，大家都觉得我是一个成功的人，只有我知道 自己并没有得到幸福。为了觉悟，我辞掉了所有工作到山区去住。一天我到山下去采购，我在 一个水果摊旁边，突然有人跑过来对我说：“请问这个水果多少钱？”我很生气，我这么有气 质，你居然说我是卖水果的。我又跑到卖肉的地方，有人跑过来问我说：“老板，猪肉多少钱 一斤？”这次经历给了我很好的启发：你跟所有人是一样的，但是内在是不一样的，幸福的感 觉决定你的内心。 “在红尘中有独处的心，在独处的时候要有红尘的怀抱”，这样你才可以时时 用一颗平常心来看世界。 第三，要有欢喜的心理。其中两个方法，一是快乐活在当下，一是尽心即是完美。有一 位弟子问师傅，你怎么修行？师傅说很简单，就是吃饭的时候吃饭，睡觉的时候睡觉。有一位 老先生说，他要找一位最完美的女子结婚，结果 60 年过去了仍在寻找。他说 30 岁时曾找到一 个，但是对方说自己也要找最完美的男人！其实发现人生的不完美才是快乐。最完美的境界是 不存在的，只要你尽力就好了，尽力之后就可以无恨、无憾、无悔。 第四，要有柔和心。柔和心通过慈悲心而来，通过爱而来。小时候我喜欢读伟人传记， 发现一个真理：伟人都喜欢散步。散步可以养成一种从容的态度，因为从容你可以发现自己的 价值，因为尊重你会发现多元的价值。 法国印象派画家雷诺阿，快 80 岁仍在画画。他得了严重的风湿性关节炎，一动就很痛， 最后用两个木板把手绑住，还在画。家人不理解，他就对家人说，痛苦会过去，但是美好会留 下来。生命的痛苦、考验都是台阶，是我们走向智慧的营养。只要我们有这样的信心，就会不 断走向幸福。 5、作者认为“学习幸福” 需要做到哪几点？（4 分） 6、整体感知全文，试给第段横线处填补合适的语句（10 个字以内） 。 （2 分） 让人生一定要幸福， ？ 7、文章第两段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3 分） 8、文章结尾写法国印象派画家雷诺阿快 80 岁高龄仍带病坚持画画，旨在阐述什么？（4 分） 9、从上文可知，作者林清玄倡导的“幸福观”的核心要义是什么？联系实际谈谈你读 了文章后的感受。 （5 分） （二） （21 分） 母 亲 莫言 我 5 岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在 一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情 景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打 野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。 这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起 点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼 唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦 难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？ 我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。 有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时 候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总 是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的 回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我 急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由 地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是 男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了 我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心 忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着 的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。 在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到 一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。 我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去， 孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我：“ 。 ”爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树 皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有骨气！他们的话，当时 2012-2013 学年度淮北市九年级“五校”联考（四） 第 3 页 共 3 页 考试时间：2013 年 3 月 28 日 下午 2:305:00 并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话 里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。 饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我 看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜 样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的 灵魂。 （选自人民日报 ，有删改） 10、 文章第段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，找出并试作赏析。 （3 分） 11、理解文中两处划横线句子的含义。 （4 分） （1）愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！ （2） “孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！” 12、第段中，画波浪线句子“有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到 了一种巨大的恐惧”，在文章结构和内容上有何作用？（5 分） 13、根据文意，请补写出第段中父亲严厉批评“我”的话。 （不超过 40 字） （3 分） 14、 本文题目为“母亲” ，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究作者这样 安排的原因。 （6 分） （三） （16 分） 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌佚丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?” 其妻 曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰： “吾 孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美? ”客曰：“徐公不若君之美也。 ”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。 暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我 也。 ” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妄畏臣，臣之客欲有求于 臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境 之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ” 王曰：“善。 ”乃下令：“ 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能 谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进； 期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 15、解释下列加横线的词语。(4 分) （1） 、孰视之（ ） （2） 、朝服衣冠（ ） （3） 、吾妻之美我者，私我也（ ） （4） 、闻寡人之耳者（ ） 16、把下列句子译成现代汉语。(4 分) （1） 、期年之后，虽欲言，无可进者。 _ （2） 、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 _ 17、根据选文内容回答下列问题：(4 分) （1） 、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要说说。 _ （2） 、齐王纳谏的表现有哪些？请用自己的话简要的说说。 _ 18、劝谏是一门艺术,魏征以“载舟覆舟” 劝谏唐太宗,实现了“贞观之治”;曹刿用“取信于民” 劝谏鲁庄公，打赢了“长勺之战” 。因为要迎接中考有些班主任取消了本班的音乐、美术等课 程，为了让班主任恢复你们的这些课程，你准备对他（她）这样说：（4 分） _ _ _ 三、作文（55 分） 人，最大的对手就是自己。相信自己， “天生我材必有用” ；看重自己， “万紫千红总是春” ； 激励自己， “直挂云帆济沧海” ；超越自己， “无限风光在险峰” 请以“ 自己”为题，写一篇作文。 要求：1、请先将题目补充完整。 2、立意自定，文体自选（除诗歌外） ，不得套作，不得抄袭。 3、字数不少于 600 字。 4、文中不得出现真实的地名、校名和人名。 4 学校_ 班级_ 姓名_ 考号_ 装 订 线 2013 届淮北市九年级“五校”联考（四）语文答题卷 命题：淮北市梅苑学校 考试时间：2013 年 3 月 28 日 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上 温馨提示：你拿到的试卷满分为 150 分，其中卷面书写为 5 分；考试时间为 150 分钟。希望你沉 着应考，相信你能考出自己最好的成绩。 评卷人 得分 一、语文积累与综合运用（35 分） 1、默写古诗文中的名句。 （8 分） （1） （2） （3） （4） 2、阅读下面文字，根据要求回答问题。 （9 分） （1）裙 j（ ） 簇（ ）簇 （2） （3） 。 （4） 、 （5） 3.阅读下列名著片断，写出各片断出自哪部名著，并写出该部名著的作者。 （6 分） A： B： C： 4、综合性学习。 （12 分） （1） （2） （3） 改为 评卷人 得分 二、阅读下面的文字，完成后面的题。 （一） （18 分）学习幸福 （林清玄） 5、 （4 分） 6、 （2 分） 7、 （3 分） 8、 （4 分） 9、 （5 分） （二） （21 分） 母 亲 （莫言） 10、 （3 分） 11、 （4 分） （1） （2） 12、 （5 分） 13、 （3 分） 14、 （6 分） （三） （16 分） 15、 (4 分) （1） （2） （3） （4） 、 16、 (4 分) （1）_ （2）_ 17、根据选文内容回答下列问题：(4 分) （1）_ （2）_ 18、 （4 分） _ 6 评卷人 得分 三、作文（55 分） _ 自己 100 200 300 400 500 600 700 2013 届淮北市九年级“五校”联考 4 语文试卷【参考答案】 一、语文积累与综合运用（35 分） 1、默写古诗文中的名句。 （8 分） （1）长风破浪会有时 此事古难全 （2）悠然见南山 却话巴山夜雨时 （3）一览众山小 赢得生前身后名 （4）如：无为在歧路 ，儿女共沾巾 ；莫愁前路无知己，天下谁人不识君 2、阅读下面文字，根据要求回答问题。 （9 分） （1） 、 （2 分）裾 c （2） 、 （2 分）菲菲 霏霏 （3） 、 （1 分）很满意的沉浸在梧桐花的美丽世界里。 （4） 、 （2 分）引用 拟人 （5） 、 （2 分）示例：那满园的月季花，红的如火，粉的似霞，底色里带了点暗暗的黄。 （要求： 此题不要求字数相等，只要求句式一致即可。 ） 3、阅读名著。 （6 分） A： 格列佛游记 、 斯威夫特 B： 简爱 、 夏洛蒂 勃朗特 C： 水浒 、 施耐庵 4、综合性学习。 （12 分） （1）我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。我们阳光，我们清纯，快乐与忧伤洒落星星 点点；我们无悔，我们无怨，驿动的心将倾诉我们的苦辣酸甜。下面就请同学们畅谈青春、飞扬 激情吧！ （2）示例： 通知 各班团支部书记： 校团委定于 4 月 28 日下午 2 点在校团委办公室召开“青春飞扬”主题演讲活动筹备会。请准 时参加。 校团委 *年*月*日 （通知的内容表达清楚，得 3 分；格式正确 2 分。 ） （3） 、度过 经过（或路过、走过、到达） （2 分） 多年以后，我们一定会怀念这段快乐的时光。 （2 分） 二、阅读下面的文字，完成后面的题。 （一）学习幸福：（18 分） 5、要用超越平常的心来看世界；要有一颗平常的心；要有欢喜的心理；要有柔和心。（4 分） 6、示例：怎样才能做到幸福呢？（2 分） 7、两段都采用了举例论证。通过列举自己和他人的两个事例，分别论证了幸福“要有一颗平常的 心”和“要有欢喜的心理”的论点，从而使论证更具体更有说服力。（3 分） 8、生命的痛苦、考验都是台阶，是我们走向智慧的营养。只要我们有这样的信心，就会不断走向 幸福。（4 分） 9、要义在于强调“内心”修炼。示例：幸福是一种感觉。境由心造，我们要不断调整自己的心态， 以平常、欢喜和柔和之心待人接物，寻找属于自己的幸福感。取人生另外一把打开成功大门的钥 匙。（5 分） （二）（21 分）母 亲 10、（3 分）“绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那 棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心