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文档简介
新蔡县龙口镇崇德中学 2013 年度工作计划 一、指导思想 在新蔡县教育体育局的正确领导下,全面贯切党的十八大精 神,以邓小平理论和“ 三个代表” 重要思想 为指导,认真落实党和 国家的教育方针政策,坚持科学发展观,坚持依法治教,积极推 进素质教育,认真落实教育局“办特色学校 ”、“发展教育信息化”的 工作思路,努力提高教育质量,促进教育的协调、均衡、持续发展, 继续朝着“ 办人民满意的教育 ”这一办学目 标前进。 二、主要工作 (一)、师德师风建设 1、深入开展学习实践科学发展观活动,围绕“教育抓党建, 抓好党建促教育”的工作思路, 创新学习 方式和内容,提升党员 素质、提高广大教职工的政治理论水平。 2、将师德建设放在教师队伍建设的首位,弘扬新时期人民 教师的高尚师德,使我校教师具有良好的职业道德和健康的心理 素质。 3、以“师德六条”、 “教师行为六不准”等相关 资料作教师师德 师风建设教材,定期开展学习活动。 4、加强师德教育,贯切落实新的中小学教师职业道德规范 ,全面提高师德素养。倡导为人师表、教书育人、爱岗敬业、关爱 学生的职业精神,增强教师的责任感和使命感。 5、加强教师主人翁意识培养,让“校兴我荣、校衰我耻 ”的理 念深入教师心中,成为教师工作、学习、生活的源动力。 6、认真组织学习法律法规,强化遵纪守法意识,以教育法、 义务教育法、 教师法为依据,全面贯彻党和国家的教育方针、 政策,全面提高教育质量,培养德、智、体、美等全面发展的社会 主义事业建设者和接班人。 (二)、教师业务水平提高工作 1、加大培训力度,采取集中培训、校本培训、岗前培训、参 加函授自考、实施网络“ 国培计划” 项目等 办法提高教师队伍业务 水平和能力。 2、加强学校心理健康教育,抓好专兼职心理健康教育教师 的专业培训和技能培训。 3、组织好“ 请进来、走出去”活动。请有教改经验、教学成果 显著的教师到校办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和 教学观摩等活动。 4、充分利用远程教育资源,对全校教师业务水平进行培训。 5、针对我校年轻教师较多的情况,开展好“传、帮、 带”活动。 6、培养教师终身学习意识,提高教师专业素养和学生综合 素质。 (三)、学生德育工作 1、增强德育工作实效,抓好未成年人思想道德建设。 2、认真开展主题班会活动。使班会课真正成为学生自我教 育的阵地。 3、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节,每次 轮值一位领导,加强对学生进行教育。 4、完善校园文化建设,以标语、黑板报等形式为学生营造一 个良好的德育环境。 5、加强与家长、社会的沟通,为学生构建一个学校、家庭、 社会三位一体的德育场。 6、加强学生法制教育,定期邀请司法干警到校进行法制教 育。 (四)招生及“免补” 工作 1、努力做好“ 控辍保学” 工作,确保各 项指标达到标准。 2、认真贯彻免除义务教育阶段学生学杂费和补助特困生政 策,确保免费教科书在开学时发放到学生手中,确保寄宿生生活 费按标准发给困难学生。 3、对义务教育阶段家庭困难的学生实行生活补助,做好资 助家庭贫困新生的工作。 (五)、常规教学工作 1、开足、开齐国家规定的课程和国家课程教学计划规定的 课时。 强化校领导和教师教学质量目标责任制,经常检查指导教 学工作情况,促进教育教学质量提高。 2、规范学生的学习常规,形成良好的学习习惯:规范教师的 教学常规,重点抓课堂效率、抓作业与测试,不定期检查教学常 规和开展教研活动情况。 3、大力开展课改实验、校本教研和课堂教学改革,努力提高 课堂教学质量。 4、开展优质课评比、示范课、公开课等活动。抓好教学“ 六认 真” 的落实 。定期 检查与随机抽查相结合。并将 检查结果与教师 考评结合。 5、完善教师教学业绩考评方案。 6、开展师生“ 读经典文章,写规范汉字,讲标 准普通话” 活动。 举行教师基本功比赛,提高教师读、写、讲、命题及计算机的使用 等综合能力。 7、抓好中考备考工作,力争成绩稳中有升。 8、积极组织全校师生参加上级组织的各种比赛活动,并鼓 励教师参赛出成果。 9、制定和公布我校中考备考计划,及早指定中考备考方安。 10、加大检查督促教师辅导尖子生工作力度,研究辅导方略, 提高辅导效果。 11、抓好中考、月考、素质测试、期考等考务工作以及质量分 析工作。 12、抓好九年级的中考体育训练工作。 (六)、安全工作 1、成立安全工作领导小组,制定应急方案,与各部门签订安 全责任书 2、加强安全知识的教育及安全技能的演练,认真部署落实 “安全教育月 ”相关内容。 3、每天进行安全隐患检查,及时排除安全隐患,杜绝重大安 全事故发生,确保全校师生安全。 4、开展创建“ 和谐校园” 活动。 (七)、文化体育卫生工作 1、深入开展“ 阳光体育活动” ,坚持“ 两操”,增 强学生体质。 2、举行运动会、体操比赛。 3、抓好校园文化建设,提高校园文化品位。开展学生“读经 典文章,写规范汉字、讲标准普通话”活动 ,大兴读书学习之风, 利用文化牌、文化走廊、墙报、班级黑板报等营造书香校园。 3、加强食堂卫生、校园环境卫生的监管,落实专人负责,开 展“ 校园清 洁工程” 活 动。 (八)、财务工作 1、规范学校经费的管理,依法依规、有计划开支各项经费。 2、继续做好政务公开、财务公开等各项收费公开工作。 附: 师 德“六条” 一、爱国守法。 二、爱岗敬业。 三、关爱学生。 四、教书育人。 五、为人师表。 六、终身学习 教 师六不准 一、不准向家长索要或变相索要礼品、礼金、有价证券等。 二、不准侮辱体罚学生。 三、不准私自让学生停课、劝退或擅自接收学生。 四、不准在上课时使用通讯工具。 五、传播有害学生身心健康的思想、参与赌博等内容。 六、不准酒后上课。 教学六认真 一、认真备课; 二、认真上课; 三、认真布置和批改作业; 四、认真辅导; 五、认真组织考核; 六、认真组织课外活动。 新蔡县龙口镇崇德中学 2013 年 9 月 1 日 新蔡县龙口镇崇德中学 2013 年工作计划执行情况 过去的一学年,我校在上级的正确领导下,以特色办学为目 标,通 过大力开展校本实践,努力打造校园文化,积极进行校园 建设,使得校园面貌焕然一新,各项工作跃上了新的台阶。 一、思想和学习情况 一年来,始终能坚持与时俱进,不断加强学习,提高自身素 质和管理水平。跟全体教师一道,积极参加“ 三师” 活动,积极践 行做“ 三平 ”教师。使自己 拥有更广阔的视 野和更开阔的胸怀,能 带领学校完成好上级安排的各项工作任务。 工作中,作风民主,敢于承担工作责任,有批评和自我批评 精神。但凡重大问题和决策,都坚持以校委会集体讨论决定。在 财务方面,严格按照县教体局财务制度规定,接受学校民主理财 小组和教代会的监督。遇到困难,能够协同中层领导及广大教师 共同解决,出现误会,也能开诚布公、坦露心迹的互相交流,直言 不讳的批评。 充分发挥校委会和职代会的职能,定期召开会议,商议和研 讨学校的重大事项和重要工作,主动争取教职工代表的民主监督。 管理程序规范,追求公平公开。无论是老师职称评定,还是 各类先进表彰,均对全体教师公开,由校委会和教代会进行具体 操作。 二、积极开展校风、班风、学风建设 校风是一个学校的招牌,是立足的根本,也是学生成才的必 要保证。我们十分重视校风建设,要求教师做到的自己首先做到, 要求学生做到的,教师率先垂范。定时不定时的召开各种会议, 研究学校工作中出现的各种问题,及时解决,逐一落实。每周召 开全校教师大会,通报学校情况及问题,共谋解决方案。每周召 开一次班主任会议,及时了解学生思想动态,学习动态,不良倾 向等,及时发现并解决问题,对于学生违纪事件能做到一有发现, 及时制止,做到处理一起,教育一片的作用。通过大家的共同努 力,校风、班风、学 风基本向着良好方向发展,教师之间团结协作, 工作作风日益浓厚;学生热爱学习,深入钻研,不断进步。 在学生管理上积极推行无缝隙管理,每天 24 小时都有老师 在校值班,及时处理各类突发事件。为此,我校要求班主任召开 专题培训班会,倡导学生“自主、自立、自律 ”,努力探求提高学生 的自我管理能力。 加强行为习惯的养成教育:重新修订了崇德中学班级量化 评比细则,对自习纪律、卫生习惯、食堂就餐、自行车排放、交 通安全、防止意外伤害、寄宿生宿舍安全、考试纪律等作了明确 的规定,我们在每学期初都安排近一周的时间让学生学习各项规 章制度,收到良好效果,较好地促进了习惯的养成。 三、认真推行校本实践,管理工作力求规范精细 (一)、强化师德建设,建设高素质教师队伍 为把师德建设工作落到实处,我们组织教师经常学习教师 师德行为规范、 六条禁令等有关师德方面的材料,在师德规范 中对教师提出明确的规范要求:一是要热爱教育事业,这是师德 的方向;二是要爱岗敬业,这是师德的核心;三是要教书育人,这 是师德的重点;四是要为人师表,这是师德的基础。教师师德都 能在细小的各项工作中体现出来,全体教职工工作认真负责,不 攀不比,自觉完成学校交给的各项任务。 (二)、完善制度,做到严肃化和人性化的协同 在修订和完善制度的过程中,我们一方面强调制度的严肃性, 一方面充分考虑各类情况,这样才能被广大教师所认同并自觉地 遵守。今年根据往年出现的情况,又重新修订了考勤制度,得到 了大多数教师的赞同。在落实考勤制度时能详细记录每位教师到 校时间, 迟到早退、病事假等情况,每月进行总结。根据学校工作 分工不同,重新完善了各类人员的检查标准,严格按照教学制度 对教师进行检查督促,期末按教师的教学指标进行奖惩,这样做 有利地保障了教育教学质量的提高。 严格的制度与人性化的管理是格格不入的,有情的领导,无 情的制度,对于违背制度的现象要按制度办事,但是在其它方面 我们也给予了鼓励。 (三)、细化常规管理、优化课堂教学 精细化管理要注重细节,把小事做细。学校每天安排有值日 教师, 负责上学放学时的看管和卫生、纪律、安全的检查,及时总 结,及 时公布,及时弥补提高。我和教务处利用平时的听课检查 等形式,力求教学管理规范化。坚定不移地坚持从过程管理入手, 严格抓好课堂教学的质量。 在实际的教学中,我们提出重基础、重兴趣两个要求,并且 要求教师做到“少讲”,学生做到“多说”。 这样的课堂教学我们今 后还要进一步改进,力争让学生在课堂 45 分钟内“有愿意干的事” 。同时还 开展“ 人人讲课,人人评课”的岗位“ 练兵”教研活动,落 实“ 说课 上课议课 反思” 一条龙制度,提高教 师授课水平。 强化九年级教师集中研讨,重点研讨复习的方向和方法。由 于本届毕业班教师的辛勤付出,今年我校高中升学率达到 92%。 (四)、加强学习、提高教学理念 我校每周不定时开展各教研组学习活动时间。内容有:新课 标学习、 专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、公开课、说 课训练、集体备课、经验交流座谈会等。我们还通过各种活动形 式和订征各种报刊杂志供教师学习等,使教师逐步更新教学观念, 改进教学方法。同时开展教师教学技能大赛提高教师综合素质。 要求中青年教师每学期必须上一节汇报课,给新上岗教师上一节 示范课, 组织教师到县双语学校、漯河、潢川、南阳、驻马店、郑 州等地外出学习通过上汇报课和示范课,有效提高了教师的综合 素质。 2013 年 4 月,我和邵校长、张校长到山东省昌乐二中取经学 习,结 合我校实际,以八年级四班为龙头,开展三案导学课改活 动,取得良好效果,得到县教研室首肯,韩集中学、十里铺中学来 我校听课交流学习。我校计划于 2014 年 3 月再次组织骨干教师 队伍奔赴山东昌乐二中进行研习交流。 四、大力加强软硬件建设 (一)、今年在上级有关部门加强校园建设的要求下,我们在 教师中进行了意见征求,召开了校委会和教代会讨论,制定了详 实的校园建设方案,各项工作责任到人,高标准的按时完成。我 校安装了电子流动字幕,制作教师风采、学校荣誉展板,安装教 学楼、宿舍楼文化标牌,餐厅购置消毒柜、碗、筷,操作间铺设地 板砖,打 饭窗口设置隔断,建设餐厅附属功能室,保证饮食卫生 安全;另外又打造了水磨石操场,提高学校的体育基础设施水平, 全体教职工为我校的建设付出了很多艰辛劳动。 2013 年 10 月,我校又召开会议讨论决定修建校园围墙和改 造水冲式厕所。 (二)、为进一步加强特色学校建设,今年我们又投资近 3 万 元硬化了校园地面、购置了部分体育器材,使整个校园充满了文 化气息。 (三)、我校积极争取教体局的支持,为我校配备了 30 台办 公电脑和专业的音乐教室(含一架电钢琴和 40 台电子琴),极大 的改善了我校教职工的办公、备课和学生的学习条件,有效提高 了我校多媒体的使用效能,扩大了课堂教学的容量,锻炼了教师 的信息化教学技能,极大的促进了学生的全面发展。 五、狠抓安全,消除隐患 今年上半年全国安全形势异常严峻,学校上下一片紧张气氛。 我校积极落实上级有关要求,配备安防人员和器材,加强校园内 巡逻和值班。加强了对教师和形势感知教育,对学生加强了安全 教育。重点强调学生在遇到不可知的安全问题时,教师不在身边 时的自救知识,使学生掌握了基本的自护、自救、逃生和报警的 方法。同时,安排班主任、政教处和后勤教师定期对宿舍、班级、 餐厅、体育设施、柔道训练房、校园进行排查,防止任何危险因子 出现,组织师生模拟火灾、地震等安全演练。可以说,我校的安全 工作在全体师生的共同努力下,做得是相当的扎实的,注重“防 患于未然”,有效 预防了校园周边和校内暴力、 伤害事件的发生。 由学校领导班子和班主任构成的餐厅值日人员
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