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文档简介
N 单元探索世界与追求真理 目录 N1 探究世界的本质 1 N2 把握思维的奥妙 5 N3 求索真理的历程 9 N1 探究世界的本质 【原创精品解析】政治卷2015 届山东省莱芜市莱芜一中高三 1 月自主考试 (201501) 】N1 N2 O1 O2 O3 27(15 分)2014 年 12 月召开的中央经济工作会议,分析 了国内外经济形势,提出了 2015 年经济工作的总体要求和主要任务。阅读材料,回答问题。 材料一 在分析了我国经济发展的一系列趋势性变化的基础上,会议指出,我国经济 正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,经济发展进入新常态。会议强 调,面对我国经济发展新常态,观念上要适应,认识上要到位,把思想和行动统一到中央 认识和判断上来。增强加快转变经济发展方式的自觉性和主动性。 材料二 关于 2015 年的经济工作,会议要求,对于经济风险,要严控增量,逐步加以 化解:要优化经济发展空间格局,促进各地区协调发展:各地区要找准自身优势,确定工 作思路。 (1)阐释材料一蕴含的唯物论的基本观点。(6 分) (2)结合材料二,运用唯物辩证法的知识,说明会议要求的哲学依据。(9 分) (1) 【知识点】本题考查物质决定意识,意识的能动作用。 【解析】作答时注意抓住设问的关键“唯物论的基本观点” ,从理论上首先注意可以从 物质决定意识,一切从实际出发,实事求是;意识具有能动作用等角度进行分析,再结合 材料说明题中是如何体现这些观点的。做好此题,首先要看清知识范围,再从理论和材料 两个角度去答题。 【答案】(1)会议在分析我国经济发展的一系列趋势性变化的基础上,作出了我国经 济发展进入新常态这一判断,体现了物质决定意识,一切从实际出发,实事求是。 (3 分) 要把思想和行动统一到中央对新常态的认识和判断上来,增强转方式的自觉性和主动性, 体现了意识具有能动性。(3 分) 【思路点拨】注意把握题意的主旨,运用所学知识进行分析论述。 (2) 【知识点】本题考查量变与质变的辩证关系,掌握系统优化的方法,矛盾的特殊 性。 【解析】此问考查唯物辩证法的知识,要求说明会议要求的哲学依据,旨在考查考生 对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。从理论上首先注 意可以从量变与质变的辩证关系,掌握系统优化的方法,矛盾的特殊性等角度进行分析, 再结合材料说明题中是如何体现这些观点的。 (2)量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,我们要重视量的积累。面对 经济风险,我们要严控增量,逐步加以化解。(3 分)运用系统优化的方法,优化经济发 展空间格局,促进各地区协调发展,使整体功能大于部分之和。(3 分)矛盾具有特殊性, 要坚持对具体问题作具体分析,各地区要找准自身优势,确定工作思路。(3 分) 【思路点拨】注意明确答题范围,运用所学知识进行分析论述。 【原创精品解析】政治卷2015 届山东省莱芜市莱芜一中高三 1 月自主考试 (201501) 】1 7 鼠 兔 是 典 型 的 植 食 性 动 物 , 在 青 海 三 江 源 地 区 有 广 泛 分 布 。 在 鼠 兔 最 为 猖 獗 的 时 期 , 鼠 害 面 积 占 三 江 源 生 态 保 护 区 的 17 。 从 2005 年 开 始 , 该 区 进 行 了 一 场 大 规 模 的 “人 鼠 战 ”, 虽 然 消 灭 了 很 多 鼠 兔 , 但 由 此 也 带 来 了 负 面 影 响 生 物 链 的 断 裂 。 而 今 , 我 们 对 鼠 兔 不 再 “赶 尽 杀 绝 ”, 而 是 有 了 科 学 的 控 制 , 以 保 证 三 江 源 地 区 生 物 链 的 完 整 性 。 这 表 明 人为事物的联系在一定条件下随着人的意志而转移 主体活动的目的性和能动性不能改变事物的规律性 尊重和服从规律是正确利用和创造规律的基本前提 任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 A B C D 【知识点】N1 O1 本题考查规律的普遍性和客观性,联系的普遍性。 【答案】B 解析:表述错误,联系具有客观性,是不以人的意志为转移的,排除; “服从规律”的表述错误,应是尊重和认识规律是正确利用和创造规律的基本前提;依 据材料信息,表述正确且符合题意,应选,答案 B 正确。 【思路点拨】注意把握题意的主旨,并结合排误法。 【原创精品解析】政治卷2015 届山东省莱芜市莱芜一中高三 1 月自主考试 (201501) 】142014 年第 16 号台风“凤凰”(强热带风暴级)来袭,中央气象台 9 月 20 日发布台风黄色预警信息。人们能够根据台风预警信息,将台风带来的损失降低到最低。 这说明人能够 A征服自然,支配自然 B认识和利用规律 C自由选择事物间的联系 D改变规律的客观性 【知识点】N1 本题考查规律的普遍性和客观性。 【答案】B 解析:A“征服自然,支配自然”的表述明显错误;联系具有客观性,事物 之间的联系并不是自由选择的,因此 C 表述错误;规律的客观性是不以人的意志为转移的, 因此改变规律的客观性的表述错误,D 排除;答案 B 正确。 【思路点拨】依据题意的主旨,运用排误法。 【原创精品解析】政治卷2015 届重庆一中高三一诊模拟考试(201501) 】38. (24 分) 坚持党的领导,是全面推进依法治国,建设社会主义法治国家必须坚持的首要原则。阅读 材料,回答问题。 材料一 把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面,是我国社会主义法治建设的一 条基本经验。我国宪法确立了中国共产党的领导地位。坚持党的领导,是社会主义法治的 根本要求,是党和国家的根本所在、是全国各族人民的利益所系,是全面推进依法治国的 题中应有之义。党的领导和社会主义法治是一致的,社会主义法治必须坚持党的领导,党 的领导必须依靠社会主义法治。 材料二 实现社会主义法治国家这个总目标,必须从我国基本国情出发,同改革开放不 断深化相适应,总结党领导人民实行法治的成功经验,围绕社会主义法治建设重大实践问 题,推进法治理论创新,发展体现社会发展规律的社会主义法治理论,为依法治国提供理 论指导。 (1 )结合材料一,运用政治生活 的有关知识,说明 “社会主义法治必须坚持党的领导, 党的领导必须依靠社会主义法治”的道理。 (12 分) (2)运用“探索世界与追求真理”的有关知识,分析材料二包含的哲学道理(12 分) G2 N1 N3(1) 【知识点】本题考查坚持中国共产党的领导。 【解析】社会主义法治必须坚持党的领导,从党的地位、作用上阐释为什么要坚持党 的领导;党的领导必须依靠社会主义法治,党要坚持依法执政,这样才能保证党的领导核 心作用的发挥。 【答案】宪法确立了党的领导地位(2 分) ;坚持党的领导,才能坚持和发展中国特色 社会主义法治(2 分) ;才能为社会主义法治建设创造稳定、和谐的社会环境(2 分) ;才能 最广泛、最充分地调动一切积极因素投入社会主义法治建设(2 分) 。党依法执政(2 分) 有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用(2 分) 。 【思路点拨】该题需要回答党的领导与依法治国的统一,阐述二者之间的关系,从坚 持依法治国要坚持党的领导和坚持党的领导需要依靠社会主义法治两个角度具体分析。 (2) 【知识点】本题考查坚持一切从实际出发、在实践中追求和发展真理。 【解析】 “必须从我国基本国情出发。同改革开放不断深化相适应” ,这体现了要坚持 一切从实际出发,从我国国情出发;“围绕社会主义法治建设重大实践问题,推进法治理 论创新” ,这体现了实践是认识的基础相关原理。 从实际出发,实事求是(2 分) ,从我国国情出发,尊重社会发展规律(2 分), 解放思想, 与时俱进,同改革开放不断深化相适应,进行法治理论创新(2 分)实践是认识的来源, 实践是认识的动力和目的(3 分) ,总结成功的法治经验,围绕实践推进法治理论创新,为 依法治国提供理论指导(3 分) 【思路点拨】该题需要准确理解材料内容,从两个不同的角度认识材料中的做法。从 我国国情出发、围绕社会主义法治建设的重大实践问题,从这两个方面分析体现的哲学道 理。 【原创精品解析】政治卷2015 届河北省保定市高三上学期期末考试(201501) (word 版) 】39(26 分) 2014,农历马年。这一年,虽然中国经济增长“换挡降速” ,面临严峻挑战,但改革依 然“快马加鞭” ,重要领域、关键环节改革好戏连连。阅读材料,完成要求。 材料一:从缩小收入分配差距、构建“橄榄型”分配格局,到消除影响平等就业的制 度障碍、健全促进就业创业体制机制;从适时调整完善生育政策,实行“单独两孩” ,到全 面推进公务用车制度改革,管住“车轮上的铺张” ;从推动媒体融合发展,到加大环保指标 考核权重;从完善选人用人机制,到推动党风廉政建设。着眼全方位,全面深化改革 正在经济、政治、文化、社会、生态文明、党的建设等重点领域突破前行。一份沉甸甸的 改革清单,让改革成为新常态,让 2014 年成为成色十足的“改革年” 。 材料二:改革开放的 30 多年,是我国经济快速发展的 30 多年,同时也是中华文化伟 大复兴的 30 多年,是中国文化事业繁荣发展的 30 多年。30 多年来,我国文艺创作日益繁 荣,文化市场和文化产业蓬勃发展,文化体制改革不断深化,文化建设的保障体系更加完 善。 (1)请从规律和矛盾的角度任选其一,谈谈要让改革成为新常态的原因。(12 分) (2)结合材料二,运用文化生活的有关知识,分析为什么改革开放的 30 多年,能够成 为文化事业繁荣发展的 30 多年(10 分) (3)请你运用辩证法总特征的知识,为全面深化改革提出两条方法论建议(4 分) N1 O3 I1 J2 O1 O2(1) 【知识点 】本题考查规律是客观的普遍的、矛盾是普遍的。 【解析】该题首先要确定选择的原理,规律和矛盾二选一。让改革成为新常态是从我 国现实情况作出的正确抉择,是认识和利用规律、尊重和遵循规律的体现,适合生产关系 要适应生产力状况、上层建筑要适应经济基础状况的规律。让改革成为新常态,说明我国 现实生活中存在诸多需要改进完善的地方,这体现了矛盾是普遍的。 【答案】答案一 规律角度:规律具有普遍性、客观性,人能够认识和把握规律(2 分) ,要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合,不断解放思想,与时俱进(2 分) 。随 着我国经济社会的发展,生产力水平的提高,必然要求全面推进重要领域、关键环节改革 (2 分) 。 生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 是在任何社会都起作用的普遍规律(2 分) ,改革能够使生产关系适合生产力的状况,上层 建筑适合经济基础的状况(2 分) ,有利于推动生产力发展,促进社会进步(2 分) 。 答案二矛盾角度:矛盾是事物发展的源泉和动力, (2 分)矛盾具有普遍性,要敢于 承认矛盾、揭露矛盾,解决矛盾(2 分) 。我国经济社会全面发展的同时,也面临严峻挑战, 对于重要领域、关键环节面临的挑战我们不能回避,必须用改革的办法加以解决。 (2 分) 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 (2 分)改革就是改变生产关系中同生产力不相适应的环节和方面,使之适合生产力的发 展;改变上层建筑中同经济基础不相适应的环节和方面,使之适合经济基础的发展。 (2 分) 收入分配制度等改革,有利于解放和发展生产力,实现社会全面进步。 (2 分) 【思路点拨】从规律的角度看,让改革成为新常态是要尊重和遵循客观规律;从矛盾 的角度看,让改革成为新常态说明要完善发展我国各项事业,解决存在的各种问题。 (2) 【知识点】本题考查文化与经济政治相互交融、推动文化发展的因素。 【解析】该题是原因类题目,分析我国改革开放的 30 多年文化事业繁荣发展的原因, 简要概括材料内容,明确改革开放这 30 年来,我国文化事业的发展的得益于我国经济的快 速发展、文化体制的改革等。对应文化生活原理,从文化与经济政治相互交融、生产力与 生产关系的矛盾运动推动文化发展、文化体制改革解放和发展文化生产力、激发文化发展 活力等方面回答。 文化与经济、政治相互交融,政治、经济决定文化。改革的深入,经济的发展更加 完善了文化建设的保障体系 文化体制的改革解放和发展了文化生产力,激发了文化发展的活力,使我国文艺创 作日益繁荣 生产力与生产关系的矛盾运动决定文化发展的方向,改革是生产关系的自我调整和 完善,有利于推动中华文化伟大复兴。 【思路点拨】改革开放的 30 多年,我国经济快速发展,同时文化事业繁荣发展,这体 现了文化与经济政治相互交融;文化体制改革不断深化,文化创作日益繁荣,推动文化产 业和文化事业发展。对应材料内容,运用所学知识进行分析概括。 (3) 【知识点】本题考查联系的观点、发展的观点。 【解析】 该题需要明确唯物辩证法的总特征的原理范围,然后针对深化改革提出合理 的措施。深化改革要从我国实际出发,坚持联系的观点,一切以时间、地点和条件为转移; 着眼全方位,全面深化改革,要坚持系统优化的方法;着眼全方位,在重点领域突破前行, 坚持整体与部分的统一;面临严峻考验,但好事连连,体现了事物发展前进性与曲折性的 统一,要支持新事物的成长。 坚持联系的观点,一切以时间地点条件为转移 坚持系统优化的方法 既要立足于整体,又要搞好局部,坚持整体与部分的统一 坚持发展的观点,支持新事物成长(答出 2 点即可的满分,其他答案,言之有理也可 适当得分) 【思路点拨】该题的关键是把握好唯物辩证法的总特征的原理范围,从联系的观点和 发展的观点上加以分析,注意从材料中找出我国全面深化改革的措施,概括体现的方法论 原理即可。 N2 把握思维的奥妙 【原创精品解析】政治卷2015 届山东省莱芜市莱芜一中高三 1 月自主考试 (201501) 】N1 N2 O1 O2 O3 27(15 分)2014 年 12 月召开的中央经济工作会议,分析 了国内外经济形势,提出了 2015 年经济工作的总体要求和主要任务。阅读材料,回答问题。 材料一 在分析了我国经济发展的一系列趋势性变化的基础上,会议指出,我国经济 正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化,经济发展进入新常态。会议强 调,面对我国经济发展新常态,观念上要适应,认识上要到位,把思想和行动统一到中央 认识和判断上来。增强加快转变经济发展方式的自觉性和主动性。 材料二 关于 2015 年的经济工作,会议要求,对于经济风险,要严控增量,逐步加以 化解:要优化经济发展空间格局,促进各地区协调发展:各地区要找准自身优势,确定工 作思路。 (1)阐释材料一蕴含的唯物论的基本观点。(6 分) (2)结合材料二,运用唯物辩证法的知识,说明会议要求的哲学依据。(9 分) (1) 【知识点】本题考查物质决定意识,意识的能动作用。 【解析】作答时注意抓住设问的关键“唯物论的基本观点” ,从理论上首先注意可以从 物质决定意识,一切从实际出发,实事求是;意识具有能动作用等角度进行分析,再结合 材料说明题中是如何体现这些观点的。做好此题,首先要看清知识范围,再从理论和材料 两个角度去答题。 【答案】(1)会议在分析我国经济发展的一系列趋势性变化的基础上,作出了我国经 济发展进入新常态这一判断,体现了物质决定意识,一切从实际出发,实事求是。 (3 分) 要把思想和行动统一到中央对新常态的认识和判断上来,增强转方式的自觉性和主动性, 体现了意识具有能动性。(3 分) 【思路点拨】注意把握题意的主旨,运用所学知识进行分析论述。 (2) 【知识点】本题考查量变与质变的辩证关系,掌握系统优化的方法,矛盾的特殊 性。 【解析】此问考查唯物辩证法的知识,要求说明会议要求的哲学依据,旨在考查考生 对基础知识的掌握能力以及考生反思问题、分析问题、解决问题的能力。从理论上首先注 意可以从量变与质变的辩证关系,掌握系统优化的方法,矛盾的特殊性等角度进行分析, 再结合材料说明题中是如何体现这些观点的。 (2)量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,我们要重视量的积累。面对 经济风险,我们要严控增量,逐步加以化解。(3 分)运用系统优化的方法,优化经济发 展空间格局,促进各地区协调发展,使整体功能大于部分之和。(3 分)矛盾具有特殊性, 要坚持对具体问题作具体分析,各地区要找准自身优势,确定工作思路。(3 分) 【思路点拨】注意明确答题范围,运用所学知识进行分析论述。 【原创精品解析】政治卷2015 届山东省莱芜市莱芜一中高三 1 月自主考试 (201501) 】25右边漫画给我们的哲学启示是 A尊重规律要以发挥主观能动性为前提 B办事情要从实际出发,反对墨守成规 C事物之间的联系并不总是具有客观性 D价值判断不会因客观条件的变化而变化 【知识点】N2 本题考查一切从实际出发,实事求是。 【答案】B 解析:作答漫画题的关键是读懂漫画的内涵,漫画告诉我们当环境发生变 化的时候,我们的做法也应当随之变化,而不是墨守成规,因此答案 B 正确;A 表述错误, 颠倒了二者之间的关系,发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础;联系具有客观性,因 此 C 表述错误;D 表述明显错误,排除。 【思路点拨】注意把握漫画的内涵,并结合排误法。 第 II 卷(非选择题,共 50 分) 【原创精品解析】政治卷2015 届山东省莱芜市莱芜一中高三 1 月自主考试 (201501) 】13研究发现, “太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据。当阳光照射皮肤时, 人体产生的维生素 D3会使大脑分泌一种名叫血清素的激素,从而让人愉悦放松。这进一步 佐证了 思维和存在具有同一性 人脑是意识活动的物质器官 意识是人脑活动的产物 意识对人体生理有调节作用 A B C D 【知识点】M2 N2 本题考查思维和存在具有同一性,意识是人脑的机能。 【答案】A 解析:“太阳出来喜洋洋”有充足的科学依据,体现了人们能正确认识存 在,即思维和存在具有同一性,符合题意,应选;“会使大脑分泌一种,从而让人愉悦 放松” ,这体现了人脑是意识活动的物质器官,符合题意,应选;不符合题意,排除; 答案 A 正确。 【思路点拨】抓住关键信息,并结合排除法。 【原创精品解析】政治卷2015 届河北省正定中学高三上学期第六次月考(201501) 】 20兔子是奔跑冠军,可是不会游泳,人们认为这是兔子的弱点。于是,兔子的父母和老 师就强制它去游泳。可耗了大半生也没学会,兔子很疑惑而且非常痛苦。这个寓言给我们 的哲学启示是 A要坚持用发展的观点看问题 B实现主客观的统一,需要条件 C真理是具体的有条件的 D人们利益立足点不同,对事物的看法不同 【知识点】N2 本题考查一切从实际出发。 【答案】 B 解析:兔子的疑惑在于违背了客观事实的做法是不会成功的,要做到一 切从实际出发,主观与客观具体的统一,才能达到预期目的,因而答案为 B。 【思路点拨】注意把握寓言的寓意。 【原创精品解析】政治卷2015 届河北省保定市高三上学期期末考试(201501) (word 版) 】21网上曾经流传一个帖子, “世界排名前十位的奢侈品”不是什么名表豪车,而是 生生不息的信念、点燃他人希望的精神特质等。其理论依据在于 理想、信念具有直接现实性的特点 高昂的精神使人振奋,萎靡的精神让人颓废 意识对人的生理活动具有决定作用 发挥意识的主观能动作用,有利于获得成功 A B. C. D 【知识点】N2 本题考查意识的能动作用。 【答案】D 解析: 实践具有直接现实性特点,而理想、信念等属于意识范畴,不具有 直接现实性,说法错误;意识对人体的生理活动具有调节作用,“决定作用”说法错 误;生生不息的信念、点燃他人希望的精神有助于人们的成功,这是因为意识活动对人体 的生理活动具有调节和控制作用,高昂的精神能够使人奋进,而萎靡的精神则让人颓废, 说法正确。该题选 D。 【思路点拨】具有直接现实性特点的是实践而非意识,意识具有能动的反作用,起决 定作用的是物质。错误说法较为明显,可通过排除法得到正确答案。 【原创精品解析】政治卷2015 届江苏省淮安市高三第二次(淮安、宿迁、连云港、 徐州四市第一次)调研测试(201501) 】28经过十年的飞行, 2014 年 11 月 12 日,欧洲 航天局的“罗塞塔”号彗星探测器所搭载的登陆器“菲莱”在彗星 “丘留莫夫格拉西缅 科”的彗核上成功登陆。人类对宇宙的探索又迈出了关键一步。这说明 人的意识具有主动创造性 人类能够根据需要改造世界 思维与存在具有同一性 自然界终究会被人类所征服 A B C D 【知识点】 N2 本题考查思维与存在的同一性、世界的物质性、意识的作用。 【答案】A 解析:欧洲航天局的“罗塞塔”号彗星探测器所搭载的登陆器“菲莱”在 彗星“丘留莫夫格拉西缅科”的彗核上成功登陆体现了思维与存在具有同一性, 符合 题意;人类在彗星上成功登陆,说明人的思维能够正确认识存在,在彗核成功着陆,说明 人的意识具有主动创造性,符合题意;观点与题意不符,材料没有体现改造世界; 观点错误,违背了人与自然和谐相处的理念,故排除。故本题答案应选 A。 【思路点拨】解答本题可并用排除法和排异法。 【原创精品解析】政治卷2015 届安徽省黄山市高三上学期第一次质量检测(201501) 】 20 上世纪 70 年代末,我国人口极速膨胀,国家实行了严格的计划生育政策。时隔 30 年 后,人口老龄化态势十分严峻,国家决定将实施 30 多年的“一胎化”调整为“单独二胎” 政策。此政策调整的唯物论依据是( ) A 坚持了用发展的观点看问题 B尊重规律,按规律办事 c坚持了一切从实际出发,实事求是 D 坚持了用联系的观点看问题 【知识点】 N2 本题考查一切从实际出发,实事求是。 【答案】C 解析:AD 属于辩证法观点,与题干要求的“唯物主义依据”不符;物质决 定意识的,要求我们做到一切从实际出发,实事求是。面对我国人口老龄化态势严峻的实 际,国家调整了生育政策,C 符合题意;材料未强调规律的客观性和重要性,舍去 B;故本 题答案应选 C。 【思路点拨】解答本题可并用排除法和排异法。 N3 求索真理的历程 【原创精品解析】政治卷2015 届山东省莱芜市莱芜一中高三 1 月自主考试 (201501) 】21.某地搞了一次“医患换位体验”活动,让医生以患者的身份挂号、排队、 拿药一名全程体验了“患者”的医生感慨道:“当患者确实很苦!” “医患换位体验” 活动,转变了医生的观念,增强了为患者服务的意识。这其中蕴含的哲理是 人们的认识都是通过亲自实践获得的 实践决定认识,认识反作用于实践 矛盾的斗争性是相对的,矛盾的统一性是绝对的 矛盾双方在一定条件下可以相互转化 A B C D. 【知识点】N3 O3 本题考查实践是认识的基础,矛盾双方在一定条件下可以相互转化。 【答案】D 解析:“都是通过亲自实践获得的”的表述错误,因此排除;表述明 显错误,排除;依据材料信息,表述正确且符合题意,答案 D 正确。 【思路点拨】注意把握题意的主旨,并结合排误法。 【原创精品解析】政治卷2015 届山东省莱芜市莱芜一中高三 1 月自主考试 (201501) 】18对转基因食品,有人认为它是生产力进步的表现;有人认为它违背自然法 则。我们对转基因食品要看清其利与弊,更要弄清楚究竟是利大于弊还是弊大于利。得出 这一结论要依赖于实践并得到实践的检验。上述材料体现的哲学观点是 立场不同、看问题的角度不同,对同一事物的认识也会不同 所谓一分为二的观点,就是要看清事物的优点和缺点 要坚持两点论与重点论的统一 实践是检验真理的唯一标准 A B C D 【知识点】N3 O3 本题考查实践是认识的基础,坚持两点论与重点论的统一。 【答案】D 解析:作答本题可以采用排误法,排除选项中明显错误的。一分为二的观 点并不就是指事物的优点和缺点,一分为二的观点是既要看到事物的这一面又有看到事物 的另一面,因此表述错误,排除;依据材料信息,表述正确且符合题意,答案 D 正确。 【思路点拨】注意把握题意的主旨,并结合排误法。 【原创精品解析】政治卷2015 届山东省莱芜市莱芜一中高三 1 月自主考试 (201501) 】16长期以来光学显微镜的分辨率都被认为是有极限的,而获得 2014 年度诺 贝尔化学奖的三名科学家打破了这一极限,使光学显微镜步入了纳米时代。这表明 A认识只有超越历史条件才会成为真理 B对真理的追求是永无止境的循环过程 C真理性认识总是在新的实践活动中被否定 D真理总是在实践中不断超越自身实现发展 【知识点】N3 本题考查真理的具体性和条件性。 【答案】D 解析:A 表述明显错误,因此排除;B“永无止境的循环过程”的表述错误, 排除;C“被否定”的表述错误;依据材料信息,答案 D 正确。 【思路点拨】注意把握题意的主旨,运用所学知识进行分推断。 【原创精品解析】政治卷2015 届山东省莱芜市莱芜一中高三 1 月自主考试 (201501) 】152014 年第 16 号台风“凤凰”(强热带风暴级)来袭,中央气象台 9 月 20 日发布台风黄色预警信息。气象台报道台风“凤凰”将在温州登陆,最终却在宁波象山登 陆。有时,气象预报也会出现失误,这是由于 意识有正确和错误之分 认识受到各种条件的限制 事物是不断运动变化的 人们没有发挥主观能动性 A B C D 【知识点】N3 本题考查认识的反复性和无限性。 【答案】C 解析:作答时注意题中“气象预报也会出现失误” ,这是由于人们的认识受 到各种条件的限制,因此符合题意,应选;和题意无关,排除;气象预报人们发挥 了主观能动性,并不是没有发挥主观能动性,不符合题意,排除;答案 C 正确。 【思路点拨】注意把握题意的主旨,运用所学知识进行分析推断。 【原创精品解析】政治卷2015 届山东省德州一中高三 1 月月考(201501) 】 23 “做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足” ,这是中国科学院院士、中国外科医 学奠基人裘法祖的座右铭。其中“做学问要不知足” ,是因为 A人具有主观能动性 B每一个人的认识能力都是无限的 C认识具有反复性、无限性、上升性 D真理是无条件的 【知识点】N3 本题考查认识具有反复性、无限性、上升性。 【答案】C 解析:由于受主客观条件的限制,人们对事物的认识有一个过程,认识具 有反复性;客观事物是不断发展的,人的认识能力也会不断提高,故认识具有无限性。这 就是为什么做学问要不知足的原因。C 正确;A 不符合题意;在某一时期内,受主客观因素 的制约,人的认识是有限的,但对整个人类社会来说,人类是在发展的,社会是在发展的, 所以人的认识又是无限的。B 说法错误。真理是具体的有条件的,因此 D 说法错误;故本 题答案应选 C。 【思路点拨】做学问为什么不能知足,从认识的反复性和无限性特点上进行分析。如 果能理解题意,该题很容易做出正确判断,但 B 说法对学生有很强的干扰,要明白该说法 的不合理之处。难度较大。 【原创精品解析】政治卷2015 届山东省德州一中高三 1 月月考(201501) 】 23 “做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足” ,这是中国科学院院士、中国外科医 学奠基人裘法祖的座右铭。其中“做学问要不知足” ,是因为 A人具有主观能动性 B每一个人的认识能力都是无限的 C认识具有反复性、无限性、上升性 D真理是无条件的 【知识点】N3 本题考查认识具有反复性、无限性、上升性。 【答案】C 解析:由于受主客观条件的限制,人们对事物的认识有一个过程,认识具 有反复性;客观事物是不断发展的,人的认识能力也会不断提高,故认识具有无限性。这 就是为什么做学问要不知足的原因。C 正确;A 不符合题意;在某一时期内,受主客观因素 的制约,人的认识是有限的,但对整个人类社会来说,人类是在发展的,社会是在发展的, 所以人的认识又是无限的。B 说法错误。真理是具体的有条件的,因此 D 说法错误;故本 题答案应选 C。 【思路点拨】做学问为什么不能知足,从认识的反复性和无限性特点上进行分析。如 果能理解题意,该题很容易做出正确判断,但 B 说法对学生有很强的干扰,要明白该说法 的不合理之处。难度较大。 【原创精品解析】政治卷2015 届山东省德州一中高三 1 月月考(201501) 】 23 “做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足” ,这是中国科学院院士、中国外科医 学奠基人裘法祖的座右铭。其中“做学问要不知足” ,是因为 A人具有主观能动性 B每一个人的认识能力都是无限的 C认识具有反复性、无限性、上升性 D真理是无条件的 【知识点】N3 本题考查认识具有反复性、无限性、上升性。 【答案】C 解析:由于受主客观条件的限制,人们对事物的认识有一个过程,认识具 有反复性;客观事物是不断发展的,人的认识能力也会不断提高,故认识具有无限性。这 就是为什么做学问要不知足的原因。C 正确;A 不符合题意;在某一时期内,受主客观因素 的制约,人的认识是有限的,但对整个人类社会来说,人类是在发展的,社会是在发展的, 所以人的认识又是无限的。B 说法错误。真理是具体的有条件的,因此 D 说法错误;故本 题答案应选 C。 【思路点拨】做学问为什么不能知足,从认识的反复性和无限性特点上进行分析。如 果能理解题意,该题很容易做出正确判断,但 B 说法对学生有很强的干扰,要明白该说法 的不合理之处。难度较大。 【原创精品解析】政治卷2015 届山东省德州一中高三 1 月月考(201501) 】 23 “做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足” ,这是中国科学院院士、中国外科医 学奠基人裘法祖的座右铭。其中“做学问要不知足” ,是因为 A人具有主观能动性 B每一个人的认识能力都是无限的 C认识具有反复性、无限性、上升性 D真理是无条件的 【知识点】N3 本题考查认识具有反复性、无限性、上升性。 【答案】C 解析:由于受主客观条件的限制,人们对事物的认识有一个过程,认识具 有反复性;客观事物是不断发展的,人的认识能力也会不断提高,故认识具有无限性。这 就是为什么做学问要不知足的原因。C 正确;A 不符合题意;在某一时期内,受主客观因素 的制约,人的认识是有限的,但对整个人类社会来说,人类是在发展的,社会是在发展的, 所以人的认识又是无限的。B 说法错误。真理是具体的有条件的,因此 D 说法错误;故本 题答案应选 C。 【思路点拨】做学问为什么不能知足,从认识的反复性和无限性特点上进行分析。如 果能理解题意,该题很容易做出正确判断,但 B 说法对学生有很强的干扰,要明白该说法 的不合理之处。难度较大。 【原创精品解析】政治卷2015 届山东省德州一中高三 1 月月考(201501) 】 23 “做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足” ,这是中国科学院院士、中国外科医 学奠基人裘法祖的座右铭。其中“做学问要不知足” ,是因为 A人具有主观能动性 B每一个人的认识能力都是无限的 C认识具有反复性、无限性、上升性 D真理是无条件的 【知识点】N3 本题考查认识具有反复性、无限性、上升性。 【答案】C 解析:由于受主客观条件的限制,人们对事物的认识有一个过程,认识具 有反复性;客观事物是不断发展的,人的认识能力也会不断提高,故认识具有无限性。这 就是为什么做学问要不知足的原因。C 正确;A 不符合题意;在某一时期内,受主客观因素 的制约,人的认识是有限的,但对整个人类社会来说,人类是在发展的,社会是在发展的, 所以人的认识又是无限的。B 说法错误。真理是具体的有条件的,因此 D 说法错误;故本 题答案应选 C。 【思路点拨】做学问为什么不能知足,从认识的反复性和无限性特点上进行分析。如 果能理解题意,该题很容易做出正确判断,但 B 说法对学生有很强的干扰,要明白该说法 的不合理之处。难度较大。 【原创精品解析】政治卷2015 届重庆一中高三一诊模拟考试(201501) 】38. (24 分) 坚持党的领导,是全面推进依法治国,建设社会主义法治国家必须坚持的首要原则。阅读 材料,回答问题。 材料一 把党的领导贯彻到依法治国全过程和各方面,是我国社会主义法治建设的一 条基本经验。我国宪法确立了中国共产党的领导地位。坚持党的领导,是社会主义法治的 根本要求,是党和国家的根本所在、是全国各族人民的利益所系,是全面推进依法治国的 题中应有之义。党的领导和社会主义法治是一致的,社会主义法治必须坚持党的领导,党 的领导必须依靠社会主义法治。 材料二 实现社会主义法治国家这个总目标,必须从我国基本国情出发,同改革开放不 断深化相适应,总结党领导人民实行法治的成功经验,围绕社会主义法治建设重大实践问 题,推进法治理论创新,发展体现社会发展规律的社会主义法治理论,为依法治国提供理 论指导。 (1 )结合材料一,运用政治生活 的有关知识,说明 “社会主义法治必须坚持党的领导, 党的领导必须依靠社会主义法治”的道理。 (12 分) (2)运用“探索世界与追求真理”的有关知识,分析材料二包含的哲学道理(12 分) G2 N1 N3(1) 【知识点】本题考查坚持中国共产党的领导。 【解析】社会主义法治必须坚持党的领导,从党的地位、作用上阐释为什么要坚持党 的领导;党的领导必须依靠社会主义法治,党要坚持依法执政,这样才能保证党的领导核 心作用的发挥。 【答案】宪法确立了党的领导地位(2 分) ;坚持党的领导,才能坚持和发展中国特色 社会主义法治(2 分) ;才能为社会主义法治建设创造稳定、和谐的社会环境(2 分) ;才能 最广泛、最充分地调动一切积极因素投入社会主义法治建设(2 分) 。党依法执政(2 分) 有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用(2 分) 。 【思路点拨】该题需要回答党的领导与依法治国的统一,阐述二者之间的关系,从坚 持依法治国要坚持党的领导和坚持党的领导需要依靠社会主义法治两个角度具体分析。 (2) 【知识点】本题考查坚持一切从实际出发、在实践中追求和发展真理。 【解析】 “必须从我国基本国情出发。同改革开放不断深化相适应” ,这体现了要坚持 一切从实际出发,从我国国情出发;“围绕社会主义法治建设重大实践问题,推进法治理 论创新” ,这体现了实践是认识的基础相关原理。 从实际出发,实事求是(2 分) ,从我国国情出发,尊重社会发展规律(2 分), 解放思想, 与时俱进,同改革开放不断深化相适应,进行法治理论创新(2 分)实践是认识的来源, 实践是认识的动力和目的(3 分) ,总结成功的法治经验,围绕实践推进法治理论创新,为 依法治国提供理论指导(3 分) 【思路点拨】该题需要准确理解材料内容,从两个不同的角度认识材料中的做法。从 我国国情出发、围绕社会主义法治建设的重大实践问题,从这两个方面分析体现的哲学道 理。 【原创精品解析】政治卷2015 届重庆一中高三一诊模拟考试(201501) 】12. 对历史 人物的评价,应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析,不能用今天的时代条件、 发展水平、认识水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。 这是因为 A对历 史人物的评价没有确定的标准 B. 人的实践活动及其影响具有历史性 C前人无法预测社会发展的未来状况 D不当评价会影响历史事件的客观性 【知识点】N3 本题考查实践具有社会历史性。 【答案】B 解析:人们的实践活动总是在一定社会历史条件下进行的,实践水平受时 代发展的条件水平的制约,我们不能用现代的衡量标准去评判历史人物,B 说法正确;对 事物的评价有一定的客观标准,A 说法错误;CD 与题意不符。 【思路点拨】该题的关键是把握“应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析” 这句话的含义,意思是社会实践具有社会历史性。 二、综合题(本大题共 2 小题,共 52 分) 【原创精品解析】政治卷2015 届河北省正定中学高三上学期第六次月考(201501) 】 L2 L3 N3 39 (26 分)材料一 现 在 很 多 机 构 、 单 位 , 尤 其 是 媒 体 , 都 利 用 微 博 扩 大 自 己 的 影 响 力 , 传 播 信 息 和 价 值 观 ; 许 多 学 者 也 通 过 微 博 发 言 , 表 达 对 社 会 的 各 种 见 解 ; 重 庆 利 用 “红 色 微 博 ”传 播 社 会 正 面 信 息 。 微 博 中 也 充 斥 着 “西 化 、 淡 化 、 俗 化 ”等 社 会 思 潮 , 影 响 着 网 民 的 思 想 观 、 价 值 观 。 主 流 话 语 进 入 公 共 空 间 的 程 度 , 决 定 着 公 共 空 间 与 公 共 话 语 平 台 的 品 质 。 面 对 数 亿 网 民 , 如 何 正 确 引 导 好 网 络 文 化 的 发 展 , 不 仅 事 关 互 联 网 行 业 的 健 康 发 展 , 更 关 系 到 社 会 主 义 精 神 文 明 建 设 和 中 华 民 族 文 化 发 展 的 成 败 大 事 。 (1 )结合材料一,谈谈在中国特色社会主义文化建设中,国家应如何更好的发挥微博的作 用?(12 分) 材料二 目前,被专家以“革命性”形容的微博,以其“更新快、互动性强,直接点对点 传播,效果明显”的特点正在日益影响着人们的生活。但被微博热议的有时候真相居多, 有时候假象居多,热议还会使人们的观点莫衷一是。据此,有人悲观地认为:“真理会在 不明真相的微博热议中走失。 ” (2 )请运用认识论的相关知识对这种观点进行反驳。(10 分) 材料三 文明礼仪是中华文明的重要内容。但是微博上并不是一个温馨家园,造谣生事的, 人身攻击的,污言秽语的
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