2015年天津小学教师教师资格证认定考试题

2015 年天津小学教师教师资格证认定考试 题 一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填 写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。) 1 师生关系在教学内容上构成（ ）。 A、授受关系 B、给予关系 C、接受关系 D、平等关系 2现代基本的教学组织形式为（ ） A 班级授课制 B 个别教学 C 分组教学 D 群体教学 3教学从本质上说是一种（ ） A 教的活动 B 学的活动 C 认识活动 D 课堂活动 4学校工作的中心环节是（ ） A 教学 B 管理 C 课外活动 D 社会实践 5测验对学生的不同水平能够区分的程度叫测验的（ ） A 信度 B 效度 C 区分度 D 难度 6”一把钥匙开一把锁”反映了德育的（ ）。 A导向性原则 B疏导原则 C因材施教原则 D教育影响的一致性原则 7机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体 起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（ ）。 A、阶段性 B、顺序性 C、不平衡性 D、互补性 8在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（ ） A 引起学习动机 B 领会知识 C 巩固知识 D 运用知识 9依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（ ）。 A培养学生特长 B发展学生潜能 C尊重学生个性 D私拆学生信件 10（ ）被称为“现代教育测验之父”。 A杜威 B泰勒 C桑代克 D赖斯 11学生认识的主要任务是（ ） A 获得直接经验 B 获得间接经验 C 教学科学实验 D 进行社会实践 12英国哲学家洛克的“白板说”是（ ）的典型代表。 A、外铄论 B、内发论 C、遗传决定论 D、多因素相互作用论 13全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。 A、创新教育 B、义务教育 C、素质教育 D、全面教育 14德育的关键是（ ） A 道德认识 B 道德情感 C 道德意志 D 道德行为 15 下面哪一种观点是正确的？（ ）。 A、智育等于教学 B、创造性思维即发散思维 C、优秀智力 D、实践能力 二、填空题(本大题共 20 个空，每空 1 分，共 20 分。) 1 素质教育是以培养学生的 和 为重点的教育。 2 是进行全面发展教育和实施素质教育的基本途径。 3 综合课程又称为 。 4 活动课程又称为 或 。 5 、 。 6制定德育目标的主要依据为 、 、 、 。 7与人的生命有共同外延并已扩展到社会各个方面的连续性教育是_。 8 根据课程的表现形式，可分为 和 。 9德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的 与学生已有 的 之间的矛盾。 10布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科基本结构转变为学生的 。 11 、 、 。 12 、 、 、 、 。 13环境泛指个体生活其中，影响个体身心发展的一切_。 14循序渐进原则有被称为 原则。 15高中阶段思想政治教育中的一个特殊任务是要解决 问题和 问题。 三、简答题(本大题共 6 小题，每小题 5 分，共 30 分。) 1简述布鲁纳发现教学的教学设计原则。 2简述运用说服法、榜样法、陶冶法、锻炼法、品德评价法的要求。 3为了使会谈富有成效，辅导教师应掌握哪些专门技术? 4 简述学生所享有的合法权利。 5简述经济对教育的决定作用。 6简述人类学习与动物学习的主要区别 四、论述题(本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分。) 1 有人说“应试教育重课内，素质教育重课外。”“应试教育重知识，素质教育重能力。 ”请运用素质教育的原理分析上述观点。