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文档简介
世上只有妈妈好 教学目标: 1,了解妈妈对孩子的爱。 2,了解认识动物妈妈对宝宝的照顾。 3,培养学生尊敬妈妈的思想感情。 教学重点: 了解妈妈对孩子的爱。 教学难点: 培养学生尊敬妈妈的思想感情。 教学课时: 一课时。 教学准备: 图片。 教学过程: 一, 导入新课: 1, 提问:小朋友谁的妈妈最好?好在哪里?今天老师跟 朋友一起学习妈妈好这一课。 2, 黑板上提示课题世上只有妈妈好。 二,启发学生对妈妈的爱: 1 , 讲 故 事: 在 一 棵 很 高 很 高 的 树 上, 鸟 妈 妈 在 鸟 巢 里 生 下 了 两 个 蛋, 鸟 妈 妈 每 天 孵 呀 孵 呀, 有 一 天 鸟 蛋 哗 啦 裂 开 了, 一 只 小 鸟 钻 出 来 了, 随 后 第 二 只 小 鸟 也 钻 出 来, 叽 叽 喳 喳 叫 着 “ 妈 妈 妈 妈” 我 的 肚 子 好 饿 呀? 这 时 鸟 妈 妈 从 远 处 叼 来 虫 子 一 口 一 口 的 喂 它 们。 提 问: 故 事 里 有 谁? 鸟 妈 妈 怎 样 照 顾 它 的 孩 子? 如 果 其 他 的 动 物 来 捉 小 鸟, 鸟 妈 妈 会 怎 么 办? 2.展开图片:一位动物妈妈和别的妈妈不一样,你们想 知道、它是怎样爱护自己的孩子的吗?请看图片! 提问:这位动物妈妈是谁?(袋鼠) 。它的孩子在哪里? 在里面做什么? 小结:这位动物妈妈叫袋鼠,当大灰狼和其他的动物来 侵犯它们的时候,小袋鼠就藏在袋子里,里面即安全又温 暖。 三,引导学生学歌曲。 1, 黑板上写歌词与歌谱。 2, 老师先让学生唱一唱。 3, 老师带学生唱歌曲和歌谱。 4, 师生一起边唱边动作。 四,小结: 每个孩子都有自己最爱的妈妈,对他们来说自己的妈妈是 世界上最好
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