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文明馨香校园 记襄阳名校、襄城区 “美丽学校”三十三中 冯 丽 在美丽的汉水之滨,在巍峨的昭明台旁,坐落着一所袖珍学校襄阳市第三十三中 学。她如一颗明珠镶嵌在襄阳古城中,虽只有 22 年的建校历史,占地面积仅 8600 余平方 米,却于风雨中砥砺前行,用智慧和勇气创造出奇迹,培育了大批优秀学子,深受家长和 社会的好评。 今年 3 月 4 日晚 8 点多,三十三中九年级学生王小虎、曾宪毅下晚自习骑车回家行至 襄城滨江大道二桥下路段时,发现一黑色轿车将一骑车妇女撞倒后逃逸,二人立即将自行 车丢在一旁,上前扶起妇女询问伤情、拨打 110,并陪护在受伤妇女身旁等待,直至交警 赶到现场处理完毕才回家。事后二人被问及扶助时的心理,他们异口同声表示:碰到有人 摔倒,就应上前搀扶,当时没想那么多。 该校很多师生表示,王小虎、曾宪毅两位同学的做法不是偶然的,而是学校长期“礼” 文化德育浸润的成果体现。近年来,三十三中围绕着“欲成人,先成才”的办学理念,以 “礼”为核心,讲“礼”文化故事,诵“礼”文化名言,开发“礼”文化系列课程,全方 位践行“尚礼修身,明理树人”主题活动,通过“礼”的教育,让学生存善心、有尊严、 明是非。 建设“礼文化”风景线 小礼不懂成大错,小节不拘成大祸。三十三中人认为,很多青少年学生思想品德滑坡 甚至走上犯罪道路,是从不知礼、不学礼、不行礼开始的。有的学生最开始只是不会礼让, 到后来就会唯我独尊,为所欲为。有的学生最开始只是乱丢乱吐,到后来就会随心所欲, 满口粗言秽语。 为此,该校坚持校园环境熏陶人,充分利用有限的校园资源,通过巧妙构思,将校园 里的花草、牌匾、雕塑及标语横幅等勾勒成一幅美丽的“礼”文化画卷,学生身处其中, 耳濡目染,陶冶情操,深受教育。 走到学校大门,左侧是具有指示方向作用的司南,寓指“礼”在人生中的重要地位, 知礼、学礼、行礼是对教师形象和品德的提升,更是对学生人生方向的重要指引;右侧的 少年中国说则激发学生的爱国热情和振兴民族的责任感,激励学生为中华民族之崛起 而读书。 进入校园,格外引人注目的是主干道尽头的古色古香的巨幅书简,右侧是诸葛亮画像, 左侧是诫子书内容,旨在告诫学生做一个“静以修身、俭以养德”之人,做一个“淡 泊以明志、宁静以致远”之人,做一个“学以广才、志以成学”之人。操场两侧的 18 块 “孔子圣迹图” 、 “仁义礼智信”五字美德图和巨幅“问礼图”则通过先哲的事迹引导学生 时时反省自己的言行,处处学习“礼”的文化和知识。走近教学楼,只见走廊上悬挂着 36 块“礼”文化修身名言画框,一句句名言,或是出自圣人之口,或是岁月遗留下来的精髓, 容易渗透人心,给予学生最直接、最强烈的影响和教育。综合楼旁的电子显示屏则每天对 学生进行礼仪教育,今天的提醒是“亲爱的同学们,你能合理使用你的零花钱吗?这可是 父母长辈辛勤劳动的成果啊!”明天的提醒可能是:“同学,今天你的头发干净吗?你的 衣着整洁吗?注意个人卫生,将使你成为更受欢迎的人!”一句句温馨的提醒,日复一日, 年复一年,悄无声息地影响并改变着学生的言行举止。 开展“礼文化”活动课 三十三中除了进行静态礼仪宣传外,还坚持开展各种常规活动,对学生进行动态影响。 如班级定期开展图书角活动,学校定期开展黑板报、手抄报比赛、礼仪绘画比赛、文明班 会课比赛等一系列活动,让学生在活动中进一步掌握并践行校园礼仪、家庭礼仪和社会礼 仪。 升旗仪式上学习礼仪。在每年的开学典礼暨升旗仪式上,三十三中都会举行“礼”文 化教育启动仪式,引导全校学生学习礼仪文化,并在学习中尊重礼仪、践行礼仪。至今, 该校师生已经学习了“尊敬老师、与同学友好相处、孝敬长辈、如何着装、怎么说话”等 各种礼仪。在教育方式上,学校特意避免了枯燥乏味,由学生带领学生,感觉更亲切、更 容易接受;摒弃一味说教,注重互动和交流。如在开展“尊敬老师”的礼仪教育时,主持 人号召全体学生和老师面对面,对老师鞠躬,并真诚地说:“老师好!老师辛苦了!”老 师们都非常感动,主动向学生回礼,场面很是感人。 班会课上传承礼仪。为配合“礼”文化教育,三十三中开展了一次以“礼”为主题的 班会课比赛,师生合力,集合多方智慧,充分发挥想象力,通过精彩的班会把礼仪教育渗 透到主题活动中,有效教育学生,起到渲染深化的效果。如七(6)班班会主题是“让礼仪 之花绽放” ,学生担任主持人,老师只是导演、督促者的身份,不再唱独角戏。讲文明故事 谈感想说身边的礼仪唱礼仪歌曲文明在哪里诗朗诵“礼仪伴我行” 礼仪小品“争做礼仪少年”全班礼仪宣誓,整个过程环环相扣,既充实又紧凑, 既庄严又活泼,既紧张又文明。学生代表讲述程门立雪 、 曾子避席 、 千里送鹅毛 等文明故事时,能脱稿流利表达,具体细节描述到位、生动、形象、逼真,听者很受教育; 小品表演争当监督员 ,学生通过演示告诉大家:不讲理会给人难堪、带给别人伤害,吃 饭弄出响声,是对人的不尊重,也有损形象。 红歌比赛上展示礼仪。每年 9 月 30 日,三十三中全体师生(包括已毕业学生)都要隆 重集会,举行红歌会,或讴歌党、祖国和人民,或感恩母校、老师和同学,至今已有八年。 。在三十三中全体师生看来,齐唱红歌不仅仅是一种追忆、一种传承,更是在感受一种激 情,汲取一种力量。去年红歌赛上,该校 19 个班级依次出场展现在全校师生面前,各有特 色,有的班级全体白上衣,蓝裤子,白手套;有的则穿上漂亮的礼服,着装整齐,站时双 脚成丁字步。出场和下台的礼仪规范,演唱时做到目不斜视、微笑、抬头挺胸。表现形式 也是多种多样的,如八(4)班在开唱前精心准备了诗朗诵,感动了全场;七(1)班学生 背诵了三字经 ,演唱阎维文的母亲 ;八(1)班学生在歌唱结束时,高举拳头,手拿 鲜花,铿锵有力地大喊:祝祖国繁荣昌盛!祝 33 中越来越美好!通过展示,震撼学生心灵, 发出由衷的呼声,礼仪和情感都得到升华! 此外,三十三中还积极开展“校园之星”评选和道德讲堂活动,用积极、良好的行为 方式和思想观念去塑造学生学生在“知礼” ;以主题月、活动周、节庆日、寒暑假为载 体,举办各种学生活动和系列讲座,增强教育感染力学生在“学礼” ;在校内,和福利 院的残疾儿童一起参加“爱心助残”活动,走出校园,学习雷锋,清洁社区,造福社会 学生在“行礼” 。该校曾多次与襄阳市阳光家园助残中心联合举办“手拉手,心连心”活 动,学生与阳光家园的小朋友一起制作树叶书签,并将书签换成一定数额的资金,用于改 善残疾孩子的生活;学生捐献他们心爱的衣物、书籍,给阳光家园的孩子带去更多的欢乐。 千淘万漉虽辛
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