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中国家风读后感 中国家风读后感 中国家风这本书是我国国学 学者张建云与赵志国共同主编的，讲述了在中国社会应有 的家庭风貌。所谓“家风”就是对爷爷奶奶老一辈的孝道， 是对父母的付出感恩在心;是对他人之间的互相尊重;也是 对一个人的教养进行评价俗话说：“没有规矩不成方 圆” ，而家风就是家里的规矩。 仔细品味完这本书后，书中有许多情节令我记忆犹新， 使我受益匪浅，深深地体会到了一个良好家风的重要性。 孩子，有些东西不属于你和共同呵护着那一盏古老 的灯让我至今难忘。前者讲的是教养问题，公交车上给 小朋友让座这是很普遍的事情，可是却有一位这样的小朋 友，她上车后公交车上还有许多空位，可她偏偏要坐一个 已经有人的座位，而那个人就是作者。那个女孩毫无原则 地冲着她妈妈大喊大叫不依不饶，好像是不坐到那个座位 上就誓不罢休，这使我想到了一个词“溺爱” 。是啊，现在 有些家长对孩子溺爱之至，使我们也就自然而然地形成了 对父母的撒娇，什么都让父母满足我们。而后者讲的是爸 爸因为说了得罪爷爷的话，爷爷大发雷霆不肯吃饭而爸爸 跪在地上请求爷爷的原谅。古往今来，百善孝为先，孝是 中华民族的传统美德，也是一个人文明素质的体现。想想 我们，父母稍有不依顺我们的地方有时就会大吵大闹，埋 怨这埋怨那，从来不从自身找原因，殊不知我们的父母从 来不抱怨什么，无怨无悔地关心爱护着我们。 学会感恩，知恩图报，常怀一颗感恩的心去帮助需要 帮助的人，也是我们中国家风的具体体现之一。大到我们 的国家、社会，小到我们身边的每一位成员，在遇到困难 需要帮助的时候，我们应该义无反顾地去为他们做些什么， 哪怕是一些微不足道的小事。需要帮助的弱者得到了你的 帮助，那就会感染他们，他们同样也会去帮助更弱的弱者， 这样就像一根大链条大家拉起手来传递温暖。团结就是力 量，那我们的社会处处充满正能量，那我们在这种和谐、 互助、友爱的环境中生活、工作、学习是多么的幸福与快 乐! 中国家风代表着国人的精神面貌，一个民族的文明体 现，我们一定要把中国式家风世世代代地传承下去，从自 身做起，做一个家风优良的好少年! 中国家风读后感 每个人一出生就有一个家，就是 家中的一份子。然后家中的长辈们理所当然的成为了我们 的启蒙老师。当然这个老师有别于站在讲台上讲课的老师， 他们不会像学校老师一样在教室里给我们传授文化知识， 布置家庭作业，也不会因为你不会做作业或者考试考得不 好而请家长，但是他们所做的每一件事，所说的每一句话 都被幼小的我们看在眼里、记在心头。他们的言行举止、 待人接物的方式方法、对事物的认识和看法、对待问题的 态度等等，都在不知不觉中影响着我们的生活、规范着我 们的行为，这样的影响、规范将伴随着我们的一生，甚至 会传递给我们的下一代，以至永远。我认为这就是家风。 中国家风这本书，由百位名家写的小故事组成。 从书中一篇篇小故事中可以看到，有的家风是自力更生、 艰苦奋斗;有的家风是宽厚待人、助人为乐;有的家风是尊 老爱幼、舍己为公;有的家风是诚实守信、勤劳简朴;等等。 家风的核心内容是要将家庭成员培养成为对国家、对社会 有用的好人，培养成为讲诚信、讲礼仪、不损人利已的君 子。 中国家风这本书向社会传递一种正能量，家风是融 化在行动里的规矩，沉淀在血液里的基因。家风影响人生， 家风影响国运。 我的家庭是一个普通的家庭，妈妈年轻时是供销社营 业员，每天天没亮、我们还没起床就去出门工作，晚上天 黑以后才回到家里，虽然很累，但从不抱怨。我妈妈没有 很多时间和我们说话，陪伴我们玩耍、学习。但是她对工 作的这种认真态度，就告诉我们，工作是第一位的，对工 作必须认认真真，兢兢业业，不能偷懒，也不能因为个人 的私事影响工作。特别是她对财物的看法，那绝对是公私 分明，账目清清楚楚，盘点时分毫不差，不存任何个人私 心杂念。所以，我从小就知道，做人要光明磊落，你做的 每一件是都要清清白白，经得住检验，对自己负责，也是 对工作、对集体、对单位，对国家负责。她虽是一位普普 通通的职工，却是以她的言传身教，告诉了我最基本的爱 岗敬业的道理。 正是因为我有一个这样无私奉献、爱岗敬业的好妈妈， 所以我也像她一样对待工作兢兢业业，不敢有半点马虎。 同时我也把这种对待工作的态度传递给了我儿子，我也用 实际行动来告诉他，该如何对待工作，怎样做一个对工作 有高度责任感的人，进而承担起国家、团体所赋于的责任， 做一个有对家庭有担当、对社会有贡献的人。 让这样的家风代代相传。 中国家风读后感 中国有句谚语叫“三岁看大，七 岁看老” ，虽然有点夸张，但也真切地反映出了一个家庭对 孩子成长所产生的巨大影响。我们常言“养不教，父之过” ， 在史书典籍中也有“孟母三迁”的教育故事，这说明了家 庭教育对于孩子的影响。这种影响，并不是父母长辈所拥 有的财富或是人脉权势导致的，而是父母长辈潜移默化中 的一种性格品质的培养，也就是家风。 读中国家风这本书,就如同与一位长者在一块儿, 静静地听他述说一个个关于家风的动人故事。当我读到 父亲的遗言时，我读懂了自力更生、自我奋斗是一种 家风;当我读到妈妈是家风时，我读懂了宽厚待人、助 人为乐是一种家风;当我读到家中有善风自扬时，我读 懂了尊老爱幼、心存善念亦是一种家风我不禁思索， 我家的家风又是什么?我想起了我的爷爷奶奶。在我小时候， 总会看到爷爷带着老花镜拿着一本书读的很认真，后来爷 爷眼睛看不见书上的字了，便会让我念给他听。而我的奶 奶虽然没有什么文化，但是却为家人操劳了一辈子，勤劳 善良在她身上体现的淋漓尽致。他们将爱读书、乐意助人 的特性传承到了我母亲身上，而后又传递给了我。我想， 这就是我们家的家风。在生活中，我们也时常会听到父母 教育自己子女“别人的东西不能拿” ， “站有站样坐有坐样” ， “吃饭不能左挑右拣” ， “看到长辈要有礼貌”.仔细想 来，这些通俗易懂的大俗话同样是家风的传递。一句话， 一个手势，一件小事，举手投足间，经过一代代的传递， 就形成了一个家庭的传承。而一个人人格的起点恰恰是在 家庭的传承中形成的，凭借着这些点滴传承，我们才能在 物质生活极大丰富，不同文化高速融合传播的今天，直面 意识形态领域挑战所作出的积极应对，坚守住内心的安宁 和纯净。 其实在我们的传统文化中，历来就是很重视家风的， 国有国威，家有家风。家风会影响社会风气，家风正，社 会风气自然而然就正了。反过来国风也会影响家风，国家 的风气好了，社会风气清了，能感染社会中的个体，进而 影响他们的家风。正如杂说“中国家风” 里谈及的“作 为若大社会的一个小小的细胞，家庭的风气、家庭的教养， 小则是