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文档简介
让微笑与红领巾同行 优秀少先队辅导员材料 韩艳红老师于 1997 年参加工作以来,一直担任少先队辅导员的 工作,承担班主任和数学学科教学工作。至今已有 14 年,工作中任 劳任怨,勤勤恳恳,兢兢业业。 我忠诚党的教育事业,热爱少年儿 童,热爱少先队工作,在教育、教学中能自觉实践“三个代表”重 要思想,努力把握时代的脉搏。坚持与时俱进的原则,开展少先队 工作成绩显著, 她具有良好的道德修养,为人正直,作风正派,处 处严格要求自己,是少年儿童的表率。在同事中热情开朗,朝气蓬 勃;在孩子心目中, 可亲可敬,从事少先队工作以来, 她始终把 孩子们的信任当做荣耀,把孩子的事业当做人生的光辉阵地,以爱 心和恒心培育了一批批优秀的少先队员 在开展少先队工作时,她一直能够按照上级的整体部署,坚持 以人为本的原则,紧扣创新拓展主题,大力推进素质教育,积极带 领少先队员深入开展各种丰富多彩的系列主题体验教育活动,帮助 他们在实践中养成道德行为好习惯。从而,使他们每天在快乐进步 的环境中健康成长。 一、节日教育绚丽多彩 她在组织少先队活动中,根据学生的年龄特点,通过多渠道、 多层面、全方位对队员进行思想教育,并寓教于活动中,利用学雷 锋日、劳动节、母亲节、儿童节,教师节、国庆节等有利契机,举 行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生 动的活动,在活动中,发挥学生自主性与积极性,让队员组织活动, 她只是指导学生,这样锻炼了学生,也培养了学生的热爱劳动,热 爱父母,热爱生活等情感,从小树立起努力学习的远大志向。 同时,她还让队员参加“新近自然,走出校园 ”活动,内容包 括了解家乡周边的环境、状况、参观尼尔基水库,参观消防大队, 走进雅克萨社区等等,队员们在这样一个个有主题、有层次、有趣 味的活动中,既增长了对家乡的认识,了解家乡的文化底蕴,又起 到了对学生的社会教育,活动的成效非常显著。 同时,也开展了读书系列活动,努力吸引更多的同学参加到读 书活动中来,通过班级的图书角,学校的图书室让学生在课间时也 能学到有用的知识,通过这样一个组织活动,鼓励大家多读书,读 好书,并从中获得教益。 二、科技活动再现“明星” 她秉着“减轻学生过重的课业负担,不能减轻学生的学习精神” 的信念,开展各种课外活动,不仅有助于开发学生智力,丰富学生 的想象力,而且受到了学生和家长们的欢迎。她在中队成立了科技 兴趣小组,强调四个注重:注重全员参与, 注重自主参与, 注重主动参与, 注重分层参与,在这些科技活动中,少先队员们 提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小“明星” 。 其中,在学校组织的 “庆祝六一”等主题手抄报评比活动中,赵欣 彤,常婉莹等分别多次获得一等奖,在中国地理学会组织的第二届 “环保之星”全国小学生科技大赛中 ,我们少先队的刘肖同学获得 了一等奖,张玲紫、王露、萨娜获得了二等奖,其他队员即使没有 获奖,但也积极参与活动了,她也因此授予“全国优秀科技辅导员” 称号。 三、百花园中放飞希望。 她组织少先队员们在中队成立了乒乓球兴趣小组、田径兴趣小 组、鼓号兴趣小组、合唱兴趣小组等多个活动小组。其中唐晓旭, 毕书晗发展为校级乒乓球队队员,马小涵,沃迪为校级田径队员, 谷小宇为校鼓号队队员,吕世东为校合唱队优秀队员,他是一个成 绩不优异但很有音乐发展前途的孩子,发现这一特长,我积极鼓励 他在音乐方面发展,最终,他以优异的音乐成绩如愿的考入内蒙古 艺术学院附属中学。赵欣彤、鄂雪丽为舞蹈队队员,其中赵欣彤同 学还曾和少年宫的舞蹈队员去香港参加过演出。多年来,她一直就 是这样带领学生坚持开展艺术文体兴趣活动,丰富了学生的课余生 活,培养了学生各方面的能力。 四、爱心教育细致入微。 在她们中队,有一个名叫孟妮的小女孩很特殊,她经过家访等 一系列的调查,最后得知她是一个酒精孩儿,由于智力远低于其他 队员,她便为孟妮付出了更多的一份爱,学习上经常辅导,生活上 特殊照顾,孟妮有时称她就是“妈妈” ,另外她还教育其他队员要照 顾她,帮助她,不得歧视她。孟妮在韩老师的呵护下开心的成长着, 为此,他的父母曾几度到学校来夸奖韩老师。 另外,组织少先队员与兄弟学校结成了“一拉一”对子,开 展城乡学校手拉手,城乡儿童心连心活动,她组织少先队员自愿地 把自己的课外书捐给农村兄弟学校登特科镇北石场小学,其中, 自己买了一套 20 本的系列丛书捐出来了。另外,她还组织学生把自 己不穿的衣服捐出来,送给宝山镇太平小学。自己先带头捐出 了衣物,学生也纷纷行动,学生们“一对一”建立友谊,纷纷给自 己手拉手小伙伴写信,交流学习所得,生活所感,互诉自己的喜悦 和忧愁。这样传达了友谊,也加深了学生对外面世界的认识和了解 还以“学习上帮助,生活上援助,思想上关注”为原则,增长了爱 他人,爱学校,爱社会,爱家乡,爱祖国的观念和情感。另外,在 为“汶川、玉树”地震灾区献爱心中,韩老师把 200 元主动捐给灾 区。队员见老师也纷纷行动。 少先队只有开展好各项活动才能充满活力,少先队员也只有在活 动中才能切实得热爱少先队组织,提高各项技能,她相信每一个队 员都是一块金子,但必须给他们发光的机会和耐心的教育,鼓励队 员在各种体验活动中不断磨练,不断成长,在这一系列活动中,她 热爱每一个学生,做学生的知心朋友,我时刻提醒自己:要允许学 生犯错,要给予具体的帮助和指导。随时要把自己摆在儿童的新立 场上, 从而得到了孩子的信任,与每一位孩子分享着生活中的苦 恼与欢乐。而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察 其本质,帮助学生健康成长,深受家长的好评。 五、注重学习专业知识,探讨教学法。 在新一轮课改的教学形式下,她认真学习理论知识,结合自己 的教学实践和我校的实际情况,勇于探索,积极参与教学改革。她 在教学第一线,最大的心愿就是让每个学生都成才、成人。多年来, 她深受学生喜爱,教学成绩也一直名列前茅。在我的努力下 ,曾被 评为“旗级教学能手” ,在旗青年教师基本功大赛以及技能大赛中分 别都获得二等奖荣誉,也从多次被评为“校级优秀教师,优秀班主 任“等。她利用业余时间撰写的论文也分别获得区级,市级奖励,我 与同事共同承担的国家级数学课题已经顺利结题。并且去年还被评 为 “旗优秀教师” 。这些荣誉的获得都源于动力她爱自己的职 业。 少先队这面迎风招展、富有朝气的旗帜,占据着她的心灵,少 先队员这些
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