56-三(1)班《爱祖国、爱家乡》主题班会

三（1）班爱祖国、爱家乡主题班会 活动目的： 1.培养学生热爱祖国、报效祖国得爱国情操；教育学生做遵纪守法的好公民。 2.让学生了解家乡文化,激发热爱家乡的情感,形成长大后建设家乡的意愿。 3.让学生养成“班荣我荣“的意识，争创文明班级。 活动准备： 1 收集泰州历史人文方面的资料。 2 准备一颗“希望之树“。 活动过程： 第一篇：歌唱祖国 主持人：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。 主持人：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。 主持人：五颗金星像灿烂的星座。 主持人：红旗飘飘好像燃烧的火炬。 主持人：三（1）班爱祖国、爱家乡主题班会现在开始。 主持人：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你了解我 们的母亲吗？ 主持人：我们伟大的祖国，是世界上领土面积最大的国家之一，她位于亚洲的东部，太 平洋的西岸，领土面积约 960 万平方公里，我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的 国家之一。 主持人:下面请听诗朗诵 主持人：长江是我们的母亲河，她用甘甜的乳汁哺育着每一个中华儿女。下面请听演讲 长江之歌 主持人：无论道何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自 己是炎黄子孙。 主持人：我们是龙的传人，我们因自己是一名中华儿女而骄傲，下面请听歌曲龙的传 人 。 第二篇：赞美家乡 主持人：我们家乡泰州在蓬勃发展。同学们，热爱祖国首先要热爱家乡，要了解家乡。 同学们，你们了解我们的家乡吗？(了解)下面请大家来介绍一下自己的家乡。 （请 6 个学生介绍） 主持人：由于时间有限，还有许许多多的地方我们没有走到，家乡的美景和变化日新月 异令人目不暇接。我们泰州地大物博，下面请同学们为自己的家乡设计广告词来宣传她，赞 美她，让更多的人来了解她。 （学生宣读广告词） 主持人：我们把泰州故事奉献给大家- 主持人：我们把视野对准了生养自己的这片土地，我们的理念是“热爱祖国从热爱家乡 做起“。 主持人：同学们，历史是人民创造的，家乡的美是我们泰州人建设的，我们泰州的人民 是勤劳、勇敢、智慧、善良的人民。 主持人：他们创造了美丽的今天，他们还在建设着更加壮丽的明天。请欣赏小品昨天、 今天、明天 。 第三篇：共建班级 主持人：同学们，中国有句古语叫做“前人栽树，后人乘凉。“现在，我们享受着人民创 造的美好江山，明天我们将去创造，明天的太阳将从我们手中托起。 主持人：爱护家乡是我们的责任，建设家乡是我们的义务。 主持人：热爱祖国，热爱家乡，是我们每个学生应该做到的。 主持人：从大处讲，我们要热爱祖国，热爱家乡，从小处看，我们要热爱我们这个班集 体。 主持人：是啊！没有班集体，哪有我们个人的荣辱得失呢？ 主持人：走进教室，进入这个班集体，我们感到一股春风扑面而来。 主持人：我们的班级有着良好的班风班貌，有着要求进步的同学，还有着关心班级的同 学他们个个多才多艺，下面请欣赏诗文朗诵我们美好的生活 。 主持人；如果我们是生长的小树，那么，班级就是滋养的土地，如果我们是自由自在的 小鱼。那么，班级就是宽阔的大海。 主持人：在这个温暖的班级中，你的生命之树将会常青。 主持人：生活在这个班集体中，你会像一滴水溶进大海，像一棵树生长在深山，你会感 到拥有一种强大的力量。让我们人人都把欢乐、温暖送给同学们吧！让找们的集体充满阳光。 主持人：让我们来一起种下希望之树吧！ 每人发一片纸剪的树叶，把自己的决心和行动写下来，贴成一棵枝繁叶茂的大树。 主持人合：同学们让我们共同努力，用我们的热心和汗水去培育班集体这颗艳丽的鲜花 吧！ 下面请听大合唱歌唱祖国 。 最后请老师们给我们提些希望和要求。 活动到此结束。 演讲稿 尊敬的老师们，同学们下午好： 我是来自 10 级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很 荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。 转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里， 我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留 下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年 多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起 分享。 学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时 候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把 工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能 力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。 作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动 态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也 无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适 应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学 习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的 基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异 的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。 总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何 和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积 极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不 到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对 自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒， 自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的 时