关于进一步完善制止有偿家教工作长效机制的意见7_第1页
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阜宁县教育局文件 阜教发2011 122 号 关于进一步完善制止有偿家教工作长效机制的意见 各学校： 为加强师德建设，整肃行业风气，切实有效地制止有偿家 教行为，维护教育的良好形象，根据中小学教师职业道德规 范和师德师风建设的有关规定，现就进一步完善制止有偿家 教长效机制提出如下意见： 一、强化师德教育 有偿家教属严重的以教谋私行为，与教师崇高的职业道 德格格不入。各学校要把制止有偿家教作为师德教育的重要 内容，利用周前会、政治学习日、师德学习班等阵地，教育引 导广大教师为人师表，廉洁从教，充分认清有偿家教的危害性， 自觉抵制有偿家教行为。各学校每学年至少举行一次大规模 的面向全社会的“拒 绝有偿家教” 承诺活 动，所有教师都要参加 并签字；驻城学校校长要在媒体上代表全校教师作公开承诺。 二、严格监督检查 要有效制止有偿家教，必须建立经常性的督查机制，反复 抓，抓反复。各学校要组织人员坚持深入检查，及时发现有偿 家教行为；领导班子要定期专题会办，及时研究解决存在的问 2 题。各学校要设立举报电话、举报信箱、电子邮箱，并明确专 人接听或查收。所有教师要每月向学校报告一次自己践行“拒 绝有偿家教”承诺的情况，各学校每季度向县局汇报一次全校 教师践行承诺的情况。 三、加大惩处力度 有偿家教行为破坏了教师的形象，影响了教育的声誉，不 容姑息，必须严肃查处。 1.在职教师组织本班学生到家中或在外租用场地从事有 偿家教的； 2.教师之间介绍、诱导学生，互相为对方提供有偿家教生 源的； 3.为他人或民办教育培训机构介绍家教生源并从中获利 的； 4.在职教师以亲属的名义办班进行有偿家教的； 5.在职教师为他人或民办教育培训机构兼课获取收益的。 有上述情形的，一经查实，将给予经济、纪律和组织处理。 一是公开曝光；二是责令退还所收费用；三是当年年度考核为 “不合格” ，奖励性绩 效工资为本校最低档；四是三年内不得 评 优评模，不得晋升职称；五是实行待岗或组织处理，驻城学校 教师调离县城；六是给予相应的纪律处分。 凡学年内学校有一起有偿家教发生的，取消学校与校长、 分管校长各种先进评选资格；有两起或以上的，同时追究校长 和分管校长的责任。 3 四、加强组织领导 各学校要成立制止有偿家教工作领导小组，校长是第一 责任人，分管校长是直接责任人。领导小组要认真研究制定学 校制止有偿家教工作方案和具体措施，明确目标任务，细化职 责分工，加强教育和督查，切实抓好学校制止有偿家教的各项 工作。 各学
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