中学生文明礼仪演讲稿精选.docx

中学生文明礼仪演讲稿精选 篇一 社会正在进步，时代正在变化，人们的生活 水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须 讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合 格的新时代公民。 古人云：“自修齐，至治平” 。不错，要干大事，就必 须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格，就没 有伟大的人” 。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着 知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高 道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样 才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中 学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道 德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福， 即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。 ” 一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁 人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为 人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名 字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要 伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱 给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇 气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐 的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希 望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。 在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道 德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小 很小的动作。 “孔融让梨” 一个大家再也熟悉不过的故事。四 岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得 生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就 是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他 的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂 得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后 人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如 果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个 对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷， 而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人， 不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处 炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗 材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为 有知识有道德，是杀材。 ” 文明礼仪，不是一朝一夕能做 好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了， 懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。 当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。 所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼 仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各 种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵 守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼 仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。 而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会 所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和 同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。 在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们 还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以 “谦” 、 “俭” 、 “劳”三字为立身之本，而补余之不足。 生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。 篇二 上周四下午高一年级在综合楼三楼实验室进 行英语口语测试，在测试过程中，有些学生在楼道上跑跳 嬉戏，打闹喧哗，虽经测试老师多次提醒也未见成效，严 重干扰了正常的测试秩序。其实，类似的情况之前就曾多 次发生过，比如集会时说小话、去饭堂时跑步、自习课随 意讨论问题、宿舍内乱吼乱叫等，尽管学校常规已作了明 文规定，班主任也一再要求，但总是收效不明显，或是经 提醒有好转，过一段时间又恢复原态。这是为什么呢？究 其根源，我认为，主要在于同学们没有真正从内心认识到 文明素养的重要性。的确，在我们的周围，在我们生活的 大环境里，随地吐痰、出口脏话、擅闯红灯等不文明的行 为屡见不鲜；在我们的人际交往中，懂得使用表示敬意的 雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为我们国华的学生， 将来要成为社会的精英人才，我们就不能随波逐流，因此 今天有必要重提文明礼仪这个话题。 什么是文明礼仪？简单地说就是律己、敬人的一种行 为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼 仪是外在的表现，而思想修养才是真正的内核，它不仅反 应个人素质教养，也能体现个人道德和社会公德。中华民 族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，谦恭礼让，是华夏儿 女代代相传的美德；举手投足、音容笑貌，无不体现一个 人的气质与素养。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良 拜师的故事我们耳熟能详。在现在的社会中，随着科技文 化的发展，国家经济的腾飞，我们更加要讲文明懂礼貌。 提高文明素养，是时代的要求，更是我们自身全面发展的 需要。 文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让 座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产 是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之 中。曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔 奖的科学家， “教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的 呢？”科学家回答道：“在幼儿园。在那里，我学到了令 我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦 让，吃饭前要洗手?”我们完善自己的文明修养也一样， 并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手 这些小事做起，与人交流 注视对方，上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、 仪态表情落落大方等等。总之，应时刻注意自己的言行举 止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中！ 古人云： “不学礼，无以立” 。就是说，你不学“礼” ，就没法在社 会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化，我 们要想立于世界之林，就必须提高我们民族的文明素养。 北京晨报曾报道说，有一个 200 多人的中国旅游团去 泰国，飞机上三次用中文广播，呼吁中国乘客不要把飞机 上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是，下飞机 时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来，最后被发现不得不 交给乘务员。 “中国人走到哪里都是未见其人，先闻其 声 。 ”在国外，有许多公共场所都特别用汉语赫然写着 “请勿大声喧哗！”等字样，用以提醒中国游客。中国公 民在境外的种种不文明表现，使我们这个“文明古国“、“礼 仪之邦“民族形象大受损害。相反，我们周边的国家及地区 在这方面却做得比我们好，去年暑假，我有幸去日本参观 学习，一下飞机，就受到微笑与鞠躬的礼遇，让我立即感 到了不同国度的文明氛围。在乘坐新干线的时候，也颇有 感触，只见列车上的乘警在车厢内巡查时鞠一个躬，后退 一步，又鞠一个躬，后退一步，这样反复直至退出那节车 厢为止，神情十分严肃谦恭，丝毫不像中国的警察那样居 高临下、盛气凌人。不仅日本，我们周边的韩国、台湾等 国家和地区也非常注重文明礼仪，而这些礼仪有许多就是 从中国大陆传承过去的，今天，作为文明礼仪的发源地的 中国人，难道我们不应为此感到汗颜吗？中国要走向世界， 就必须重视国民的素质修养，塑造中华民族礼仪之邦的美 好形象。 “国家荣辱，匹夫有责” ，做为二十一世纪的中学生， 我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子” “大家闺 秀”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做 起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们 的真诚去打动他人的心。寒假即将来临，同学们就将踏上 回家的旅程，希望你们一路留下的不仅是欢声笑语，更有 我们国华学子的文明素养和儒雅风度。谢谢！ 篇三 “礼仪”这个词语大家都不会陌生。在日常 生活中，老师经常告戒我们要懂礼仪，讲礼貌，但是大家 对礼仪又真的了解多少呢？那就先让我为大家解释一下 “礼仪”这个词吧。简单的说，礼仪就是律己、敬人的一 种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。 文明礼仪，小处讲，关乎个人的脸面，大处说，关乎 社会风貌乃至国家形象。作为具有五千年文明史的“礼仪 之邦” ，我们明礼仪、知荣辱，不仅是传统，也是当今建设 社会主义精神文明的需要。那么作为一个现代社会的公民， 我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛， 成为一个合格的新时代公民。 古人云：“不学礼，无以立” ，有“礼”才能走天下！ 不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过 “没有伟大的品格，就没有伟大的人” 。而我们，作为新时 代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举 止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设 社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德 修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就 像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的 追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的 幸福的追求。 ” 一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁 人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为 人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名 字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要 伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱 给他，他就会在心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇 气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐 的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希 望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。 在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道 德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小 很小的动作。 南北朝时期的齐国，有一个人叫陆晓惠，他才华横溢， 博闻强识，为人恭谨亲切，曾在好几个郡王的手下当过长 史。当时长史位高权重，有时可以代行郡王之职。但陆晓 惠从来不把自己看得很高，对前来拜见他的官员，不管职 位高低，他都以礼相待。如果客人离开，他还会站起身亲 自将对方送到门外。一个幕僚看到这种情况，很是难以理 解，就对他说：“长史官居高位，不管对谁都彬彬有礼， 实在有失身份。 ”陆晓惠听了笑着说：“要让所有的人都尊 重你，你就必须先尊重所有的人。 ”陆晓惠一生奉行这个准 则，得到很多人的尊重，取得的政绩也远远超过别人。懂 做人才会懂做事！文明礼仪不是束缚我们的枷锁，而是打 开成功之门的钥匙。 文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中 学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也 不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该 懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼 仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做 到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要 忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们 大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世 界才会变得更加和谐美好。 而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会 所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和 同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。 在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们 还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以 “谦” 、 “俭” 、 “劳”三字为立身之本，而补余之不足。 生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。 让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争 做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。让自己的 人生因为礼仪的存在而变得更加完美！ 篇四 上周四下午高一年级在综合楼三楼实验室进 行英语口语测试，在测试过程中，有些学生在楼道上跑跳 嬉戏，打闹喧哗，虽经测试老师多次提醒也未见成效，严 重干扰了正常的测试秩序。其实，类似的情况之前就曾多 次发生过，比如集会时说小话、去饭堂时跑步、自习课随 意讨论问题、宿舍内乱吼乱叫等，尽管学校常规已作了明 文规定，班主任也一再要求，但总是收效不明显，或是经 提醒有好转，过一段时间又恢复原态。这是为什么呢？究 其根源，我认为，主要在于同学们没有真正从内心认识到 文明素养的重要性。的确，在我们的周围，在我们生活的 大环境里，随地吐痰、出口脏话、擅闯红灯等不文明的行 为屡见不鲜；在我们的人际交往中，懂得使用表示敬意的 雅语和举止的人已经日渐稀少。但是作为我们国华的学生， 将来要成为社会的精英人才，我们就不能随波逐流，因此 今天有必要重提文明礼仪这个话题。 什么是文明礼仪？简单地说就是律己、敬人的一种行 为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。行为礼 仪是外在的表现，而思想修养才是真正的内核，它不仅反 应个人素质教养，也能体现个人道德和社会公德。中华民 族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，谦恭礼让，是华夏儿 女代代相传的美德；举手投足、音容笑貌，无不体现一个 人的气质与素养。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良 拜师的故事我们耳熟能详。在现在的社会中，随着科技文 化的发展，国家经济的腾飞，我们更加要讲文明懂礼貌。 提高文明素养，是时代的要求，更是我们自身全面发展的 需要。 文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让 座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产 是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之 中。曾看过这样一篇报道，有位记者访问一个获得诺贝尔 奖的科学家， “教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的 呢？”科学家回答道：“在幼儿园。在那里，我学到了令 我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦 让，吃饭前要洗手?”我们完善自己的文明修养也一样， 并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手 这些小事做起，与人交流 注视对方，上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、 仪态表情落落大方等等。总之，应时刻注意自己的言行举 止，让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中！ 古人云： “不学礼，无以立” 。就是说，你不学“礼” ，就没法在社 会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化，我 们要想立于世界之林，就必须提高我们民族的文明素养。 北京晨报曾报道说，有一个 200 多人的中国旅游团去 泰国，飞机上三次用中文广播，呼吁中国乘客不要把飞机 上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。令人尴尬的是，下飞机 时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来，最后被发现不得不 交给乘务员。 “中国人走到哪里都是未见其人，先闻其 声 。 ”在国外，有许多公共场所都特别用汉语赫然写着 “请勿大声喧哗！”等字样，用以提醒中国游客。中国公 民在境外的种种不文明表现，使我们这个“文明古国“、“礼 仪之邦“民族形象大受损害。相反，我们周边的国家及地区 在这方面却做得比我们好，去年暑假，我有幸去日本参观 学习，一下飞机，就受到微笑与鞠躬的礼遇，让我立即感 到了不同国度的文明氛围。在乘坐新干线的时候，也颇有 感触，只见列车上的乘警在车厢内巡查时鞠一个躬，后退 一步，又鞠一个躬，后退一步，这样反复直至退出那节车 厢为止，神情十分严肃谦恭，丝毫不像中国的警察那样居 高临下、盛气凌人。不仅日本，我们周边的韩国、台湾等 国家和地区也非常注重文明礼仪，而这些礼仪有许多就是 从中国大陆传承过去的，今天，作为文明礼仪的发源地的 中国人，难道我们不应为此感到汗颜吗？中国要走向世界， 就必须重视国民的素质修养，塑造中华民族礼仪之邦的美 好形象。 “国家荣辱，匹夫有责” ，做为二十一世纪的中学生， 我们有责任做中华文明的传承者，用“谦谦君子” “大家闺 秀”的标准要求自己，宏扬礼仪之邦的优良传统，从我做 起，从小事做起，用我们的行动去感染身边的人，用我们 的真诚去打动他人的心。寒假即将来临，同学们就将踏上 回家的旅程，希望你们一路留下的不仅是欢声笑语，更有 我们国华学子的文明素养和儒雅风度。谢谢！ 篇五 礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的 道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多 太多了。在这阳春四月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我 们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使礼仪洋溢在美丽的 校园里呢?首先就要做文明之人。记得有人说过：“人，一 撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我 在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。 ”做怎样的人， 一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一 个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 做文明之人，就要会用文明语，做