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文档简介

南宁市托幼机构卫生保健督查评分表(试行) (100 分) 项 目 评估指标及得分标准 分值 扣 分 方 法 扣分原因 实得分 1、园所领导必须设有专人分管卫生保健工 作,成立卫生保健工作领导小组 2 查文件或记录,缺不得分 2、建立健全托幼机构卫生保健制度(10 条) ,并 落实执行,建立相关记录本。 2 查制度及记录,未落实不得分 3、按要求设立专/兼职保健医或保健员。日托 100150 名、全托 50-100 名幼儿以上,有专职保 健医(护)师(士)至少一名,每增加 100150 名儿童增设一名医(护)师(士) ;日托 100 名、 全托 50 名以下幼儿配备 1 名专职保健医或兼职卫 生保健员。 2 未按要求设立保健医或保健员不得分,兼职保健员缺倒扣分 2 分 4、保健业务用房 1 间,设备有诊察床、资料盒、 保健柜、体重身高测量器,流动水洗手池、消毒液、 紫外线灯 2 保健业务用房不按要求设置不得分 一、组织 和 管理 (10 分) 5、园舍环境按照卫生部、国家教委关于托儿所 幼儿园卫生保健管理办法要求设置。 每班用房包括:卧室、教室(活动室) 、厕所。有 户外场地及绿化地带,各种设施及室内外布置符合 幼儿生理特点。教室(活动室)人均面积 1.5; 卧室人均床面积1.5,床间距离 0.80.9 米, 床头距 0.5 米;户外场地人均 3。 2 不按要求设置不得分 2 项 目 评估指标及得分标准 分值 扣 分 方 法 扣分原因 实得分 (一)工作人员健康检查 8 1上岗前健康检查率 100%,并取得托儿 所幼儿园工作人员健康证明 2 查资料,不达要求不得分。 2定期健康检查 托幼机构工作人员每年必须进行一次健康检 查。 4 查健康档案,无不得分。 3日常健康管理 在岗工作人员患有精神病者,应立即调离托 幼机构; 出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等感染性疾病 的病症时,应立即离岗治疗,治愈后方可重 新上岗; 食堂工作人员患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎 等消化道疾病(包括病原携带者),活动性 肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病以及其他 有碍食品卫生的疾病的,治愈后持有托儿 所幼儿园工作人员健康证明方可上岗工作。 2 不符合的不得分。 (二)儿童健康检查 22 三、健康 检查 (30 分) 1入园(所)健康检查率达 100% 儿童入园(所)前应经县(区)级及以上卫 生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检 查。 2 查健康档案,不达要求不得分。 3 项目 评估指标及得分标准 分值 扣 分 方 法 扣分原因 实得分 2定期健康检查 (1)儿童离开园(所)三个月以上需重新 进行健康检查。 (2)儿童应定期进行健康检查:12 岁儿 童每半年体检一次,血红蛋白每年检查一次。 3 岁以上儿童每年体检一次,身高、体重、 视力至少每半年检查一次,血红蛋白每年检 查一次。对有高危因素的儿童应进行听力检 查。 2 查健康档案,无不得分。 3晨检及全日健康观察 18 (1)托幼机构应做好每日晨间检查,晨检 内容包括询问儿童在家有无异常情况;观察 精神状况、有无发热和皮肤异常;检查有无 携带不安全物品等,发现问题及时处理。 7 查登记本(表),无登记不得分,登记不全扣 3 分。 (2)保教人员应对儿童进行全日健康观察, 内容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、 情绪行为等,并做好观察及处理记录。 6 查登记本(表),无登记不得分,登记不全扣 3 分。 三、健康 检查 (3)卫生保健人员每日到班级巡视 2 次, 发现患病儿童应及时与家长联系,尽快到医 院诊治。 2 查登记本(表),无登记不得分,登记不全扣 1 分。 4 (4)患病儿童应在家休息治疗。受家长委 托需要喂药时,卫生保健人员或班级老师应 与家长做好药品交接和登记,并请家长签字 确认。 3 查登记本(表),无登记不得分,登记不全扣 1 分。 项 目 评估指标及得分标准 分值 扣 分 方 法 扣分原因 实得分 1 严格执行中华人民共和国食品卫生法 。 1 查文件,未执行不得分。 2为儿童提供符合国家规定的生活饮用水。 1 查记录,无记录不得分 3儿童食堂应定期清扫,保持卫生,采取措 施消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其他有害昆虫及 其孳生。 2 查记录,无记录不得分 4餐具、熟食盛器等按要求统一消毒,消 毒后的食具应保洁存放,采样检测结果应符 合卫生标准。 2 查记录,无记录不得分 5所有用具及食物必须生熟分开放置。 2 查现场、记录,无记录和生熟未开不得分 6食品进货必须索证验收,食物保证新鲜, 不得接触有毒物、不洁物。 1 查记录,无记录不得分 7禁止加工变质食物,禁止提供隔夜剩饭 菜及生冷拌菜。 2 查现场 三、膳食 卫生 (15 分) 8创设卫生整洁舒适的进餐环境,餐前做 好充分准备,按时进餐。保证儿童情绪愉快, 培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。 2 查现场,进餐环境整洁、明亮,无蝇、 鼠、虫。达不到不得分。 5 9 相关工作人员做好个人卫生,各项操作 符合要求。 2 个人卫生和操作不符合要求不得分。 项 目 评估指标及得分标准 分值 扣 分 方 法 扣分原因 实得分 (一)环境卫生 8 1严格执行托儿所、幼儿园建筑设计规 范,防止有害物质对儿童健康的影响和疾 病传播。 1 未按设计规范的不得分。 2建立室内外环境卫生清扫和检查制度, 为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。 1 查制度、登记本,无不得分。 3室内有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒 设备。 1 无不得分。 4保持室内空气流通、阳光充足,按时开 窗通风换气。 1 查登记本(表),无登记和未按时开展 的不得分。 5采取湿式清扫方式清洁地面。厕所做到 清洁通风、无异味,定时打扫,保持地面干 燥。便器用后及时清洗干净。 1 查登记本(表),未按要求执行的不得分。 6抹布等卫生洁具各班专用专放并有标记, 用后及时清洗干净,晾晒、干燥后存放;拖 布清洗后应晾晒或拎干后存放。 1 现场查看,未达到的不得分。 四、卫生 与消毒 (20 分) 7枕席、凉席每天用温水擦拭,被褥、床 垫每月曝晒 1-2 次,床上用品每月至少清洗 一次。 1 查登记本(表),未按要求执行的不得分。 6 8保持玩具、图书表面的清洁卫生。 1 现场查看,未达到的不得分。 项 目 评估指标及得分标准 分值 扣 分 方 法 扣分原因 实得分 (二)个人卫生 6 1儿童日常生活用品专人专用,保持清洁。 要求每人一巾一杯一餐具。手巾应有使用者 名字标识,杯、餐具应按消毒规定严格消毒。 2 查登记本(表)、现场查看,未达到的 不得分。 2培养儿童良好卫生习惯。饭前便后应用 肥皂流动水洗手,早晚洗脸、饭后漱口,三 岁以上儿童早晚刷牙,做到勤洗头洗澡换衣、 勤剪指甲,保持服装整洁。 2 现场查看,未达到的不得分。 3工作人员应保持仪表整洁,注意个人卫 生。饭前便后和护理儿童前应用肥皂流动水 洗手,上班时不戴戒指,不在园内吸烟。 1 现场查看,未达到的不得分。 4食堂工作人员严格执行食品从业人员的 卫生要求。 1 未按要求的不得分。 (三)预防性消毒 6 四、卫生 与消毒 1卫生保健人员定期接受有关消毒隔离技 术知识的培训,负责对托幼机构内消毒隔离 工作检查指导。 1 查指导登记本(表)、现场查看,未达到的不得分。 7 2活动室、卧室等开窗通风每日至少 2 次, 每次至少 1015 分钟。在无条件做到开窗 通风时,每天应采取其他方法对室内空气消 毒 2 次。 1 查登记本(表)、现场查看,未达到的不得分。 项 目 评估指标及得分标准 分值 扣 分 方 法 扣分原因 实得分 3儿童餐具每餐使用后应在食堂集中清洗 消毒。餐桌每餐使用前消毒。水杯每天清洗 消毒,用水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁 的饮品后,应及时清洗消毒。 1 查登记本(表)、现场查看,未达到要求的不得分。 4循环使用的餐巾每餐消毒。擦手毛巾每 天消毒 1 次。抹布、拖布等卫生洁具每次使 用后消毒。 1 查登记本(表)、现场查看,未达到要求的不得分。 5床围栏、门把手、水龙头等物体表面每 天消毒 1 次。洗手池、厕所地面每天消毒 1 次,坐便器清洗后消毒。 1 查登记本(表)、现场查看,未达到要求的不得分。 四、卫生 与消毒 6使用符合国家标准或规定的消毒器械和 消毒剂。环境和物品的消毒与灭菌方法应符 合要求 1 查登记本(表)、现场查看,未达到要求的不得分。 1督促家长配合疾病预防控制机构按免疫 程序和要求,完成免疫接种工作。 2 查免疫接种本(表),未按要求开展工 作的不得分。五、疾病 预防与 管理 (20 分) 2建立传染病管理制度,发现传染病疫情或疑似病例后,按照中华人民共和国传染 病防治法规定的程序报告。 4 查登记本(表),未建立传染病管理制度和未按规定的程序报告的不得分。 8 3发生传染病或疑似病例时,及时设立临 时隔离室,对患儿采取有效的隔离控制措施。 临时隔离室内环境、物品应便于实施随时性 消毒与终末消毒,控制传染病在园(所)内爆 发和续发。 4 现场查看,未设立临时隔离室和有效的隔离控制措施的不得分。 项 目 评估指标及得分标准 分值 扣 分 方 法 扣分原因 实得分 4配合当地疾病预防控制机构对被传染病 病原体污染或者可能被传染病病原体污染的 物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。 2 查登记本(表),被传染病病原体污染 的物品和环境实施随时性消毒与终末消 毒达不到要求的不得分。 5对发生传染病儿童的班级要按要求进行 医学观察,医学观察期间该班不能有任何人 员流动,不办理入托和转园手续。 3 查登记本(表),达不到要求的不得分。 6患传染病的儿童或工作人员痊愈后凭医 院证明方可返回托幼机构。来自疫区或有传 染病接触史的儿童,检疫期过后方可入园 (所)。 2 查登记本(表),无医院证明的不得分。 7发生传染病期间加强晨检和全日观察, 并采取必要的预防措施,保护易感儿童。 2 查登记本(表),无不得分。 五、疾病 预防与 管理 8加强对家长的宣传工作,告诫家长在传 染病流行期间不要带

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