如何优化高中体育课堂教学

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 如何优化高中体育课堂教学 摘 要：在学校教学领域，体育 教学的重要性越来越被人们所关注。体 育不仅能增强人们的体质、调节人们的 心理，还可以培养人们良好的品德。随 着社会的发展，在体育教育上我国也有 了新的方式方法。 中国论文网 /9/view-13021280.htm 关键词：高中体育；课堂教学； 分组式教学 体育教学所指向的学生体育素质 的培养应是综合性的，不单单是对运动 技能的培养。体育不仅仅可以活动筋骨， 还能够提高品德意志等方面的培养，所 以做好体育教育对学生未来的发展是很 有必要的。那么如何更好地进行现代体 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 育教学呢？ 一、使学生们认识到体育教学的 重要性 做好高中体育教学对学生德智体 的发展有着必然的促进作用，体育教学 不仅仅是对学生身体的锻炼，在智力发 展上更加 重要。 1.体育教学与人们的生活是分不 开的 现在的社会不仅需要人们的知识 面广，更需要具备良好的心态和健康的 身心。而体育教学主要就是加强学生的 心理素质、提升自我能力的重要教育。 体育教学的实施会让学生更容易地掌握 各种基本的生活技能，养成良好的生活 惯，对于学生未来能够更好地生存、 生活具有非常重大的意义。 2.体育教学能够提升人们的智力 智力是人大脑功能的表现，构成 智力的五种因素为观察力、注意力、记 忆力、思维力及想象力，开展体育教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 正可以通过体育运动对人的这五种能力 进行提升。运动不仅会使人反应更加灵 敏，在模仿的同时进行创新，而且对人 身体的协调性也有很大的提升，对与他 人交往能力也有很大的帮助。 二、培养学生对体育的兴趣 学生对体育的兴趣如何跟体育教 学的方式、方法有着很大的关系。如果 体育教学方法落后的话，肯定会被学生 所否认，从而不接受、不参与，所以提 升学生对体育的兴趣，教师如何去教学 还是非常重要的。 1.教学方法的选择 对于培养学生对体育的兴趣，首 先要根据学生个人的特点因材施教，分 别对待。教师需要根据学生的体质及接 受能力来安排学生所学知识的难易度。 如，在进行跨越式跳高教学中要根据学 生的体质进行难易教程的选择。如若一 概而论，不论体质好坏都去要求增加难 度，那么对于体质差的学生来说必然会 产生很大的自卑感。因为他们的体质导 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 致他们无法跳好，那么内心一定会担心 别人对自己进行讽刺，担心教师对自己 的指责，从而对体育课产生恐惧心理。 2.对教材的选择 能否选择适合的体育教材，直接 关系到学生是否满意该体育项目的进行， 如选择学生们感兴趣的或能够增强体能 的活动，更易满足学生对体育的需求。 3.进行分组式的教学 （1）根据学生性别的不同，可 以分别选择不同的项目，男生选择引体 向上、三级蛙跳等难度大的项目；女生 则可选择健美操、乒乓球等运动。 （2）按照学生的兴趣进行分组， 以学生为主体，让学生自己选择喜欢的 项目进行训练。 （3）以各个学生体质好坏来分 组，将体质相同的学生分在同一个组训 练、比赛，从而可以使学生自信心加强。 （4）以各个学生的体质好坏进 行互补性的分组，如把体质相对较好的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 学生先分组，再分别插入体质相对差的 学生，以使各组水平相当，从而确保竞 赛活动的公平性。 （5）按照学生之间的关系进行 划分，以此促使学生对体育拥有更高的 热情，从体育中产生更多的乐趣。 三、体育教学方式的多样化 对于体育教师而言，要能够及时 地更新教学方法，进行多样化的教学。 1.因人而异，因材施教 体育教师要学会在教学中观察学 生各自的差异，因人而异地对学生进行 不同的体育教程。对于学生的优点，要 做到及时发现并对其进行表扬和肯定， 使学生增强自信心，让学生产生我要学 的心态，达到从追求生理改造到终身体 育意识的培养。让学生在开心的状态下 进行教学，以此激发学生大胆的表现， 以愉快的心态完成体育教学目标。 2.使教学方法更加丰富 对高中体育教学的方法进行更新， 对提高学生对体育的兴趣有很大的帮助。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 可采用多样的教学方法，如通过游戏与 教育的结合进行体育教学，让学生在游 戏的过程中精神愉悦地完成教学目标； 通过对学生所需的了解，调整学生的教 学计划，让学生享受体育的乐趣，养成 健全的人格。 3.让学生产生积极的学习态度， 并在学习中提升自我 在体育教学过程中结合教材给学 生树立心中的榜样，让学生们学习榜样 的精神。引导学生从点滴做起，培养学 生积极的体育学习态度，树立自信心。 让学生积极参与到体育课中，这样既培 养了学生的自主学习意识，又能真正达 到素质教育。 总之，随着社会的发展，体育教