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中班重阳节活动总结 “尊老爱幼”是中华民族的传统美德,是和谐社会的 基本的道德取向。成人很容易做到“爱幼” ,但幼儿却往往 不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对“尊老”的概念 仅停留到这类肤浅的口号和理解上,很多时候并不能真正 做到关心和爱护老人,并不能真正的理解应该怎样尊重老 人。所以,对幼儿实施“尊老”教育有着重要意义。 虽然到了中班,但这个时期的幼儿还是比较自我的, 平时很少能体验到爷爷奶奶的辛苦,很多幼儿感觉爷爷奶 奶对自己好是理所当然的。正逢重阳节,我班开展了重阳 节“敬老”活动。让孩子主动去关心爷爷奶奶,体验他们 的辛苦和不易。主题总目标:让孩子学会尊敬老人,爱护 每一位老人,让孩子知道每个人都能从身边的小事做起, 礼貌对待老人,爱护每一位老人,同时享受对长辈的付出 给自己带来的快乐和成就感。10 月 23 号星期二下午特别带 着我班幼儿走出校园,去老年活动中心和爷爷奶奶们一起 过重阳节。在活动的前一天,我告诉班里的孩子:农历 9 月 9 日,是中国的一个古老传统佳节重阳节。中国古 人以九为阳数,九月初九两阳相重,故叫“重阳” 。但大部 分幼儿都不知道重阳节是什么节日,只个别幼儿知道 是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了重阳节的来 历,让幼儿更深刻了解重阳节的含义。然后教师小结:爷 爷奶奶每天精心的照顾我们,我们也要懂得关心,照顾他 们。也让幼儿们做手工“小花猫”送给自己的爷爷、奶奶 们。下午教师带着幼儿们来到了老年活动中心,幼儿们和 爷爷、奶奶有说有笑,真是热闹。看到这种场景,我真的 乐了,因为这就是一个大家庭啊! 活动开始了,幼儿先向爷爷、奶奶们问好,接着表演 了礼仪操 、 大脸猫等舞蹈。这群可爱的老人们也跟 着积极动了起来,跟着孩子们又唱又跳。幼儿还体贴的为 爷爷、奶奶们敲敲背、锤锤腿,当然也有个别比较内向的 幼儿需要在老师的带动下才能做到。小朋友还将从学校带 来的水果、蛋糕递给爷爷、奶奶们吃,看着小朋友们小心 翼翼的双手接盘子,并把水果、蛋糕往爷爷、奶奶们嘴里 送。爷爷、奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。最后在活 动快结束的时候,幼儿将自己带来的礼物“小鱼”和“花” 送给可爱的爷爷、奶奶们。相信这次重阳节的“敬老”活 动,不仅让老人们度过了一个快乐、温馨、难忘的重阳节, 也让孩子们体验着一份爱的情感,感受着爷爷、奶奶们的 辛苦,学会感恩和尊敬长辈,从而萌发关心老人,为他们 做力所能做的事的美好情感。 1、在放音乐时,事先没有倒好碟子,让老人们等待的 时间较长。 2、幼儿与老师在表演和跳舞的时候人太多,场地没有 选择适当。 3、活动结束后幼儿对爷爷奶奶的祝福语不够整齐,老 师没组织好。 4、部分幼儿 需要在老师的带动下完成“任务” ,说明 平常幼儿
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