中职院校工作总结.docx

中职院校工作总结 半年来，在县委县政府和上级主管部门的领导和支持 下，以十八大、十八届三中全会和国家中长期教育改革 和发展规划纲要精神为指导，坚持科学发展观，在现有 办学条件的基础上，抓住机遇，凝聚力量，开拓进取，以 务实的工作精神，加强学校管理和教师管理。下面就是小 编分享的中职院校工作总结范文，一起来看一下吧。 一、考勤纪律方面 迟到早退现象相对减少，但在个别科目课堂上的纪律 比较差，尤其是在上机课，从道德方面来说是及其不尊重 老师的，也是对自己，对父母极不负责的表现。 二、专业知识掌握情况 总体来说来还是爱学习的同学居多，可能是由于课程 偏难的缘故也有少数同学表现出一种破罐破摔的情绪。在 计算机知识方面，我们班很多学得都比较死板，离开书本 就无法操作，只有少数同学掌握的很扎实。 三、生活方面 同学之间团结友爱，班级荣誉感很强。 班级多次组织篮球友谊赛，学校组织的各种活动同学 们都积极参加，丰富了同学们的课余生活。 寝室卫生：209，809，810 寝室卫生一直表现很好，其 他寝室相对较差。 班费支出：班费支出合理、公开、透明。 本月工作重点 专业技能是关键 如今我们即将面临招聘就业的问题，而想要在职场上 争得一席之地就必须拥有过硬的专业技能。我们是计算机 专业的，社会要求我们必须熟练的掌握它，因此在本学期 我会积极配合学习委员及课代表鼓动激励同学们学好专业 知识，增大就业机率。同时在本学期我们还要加强学习 VB 知识，以达到 VB 考证的高通过率。 二、策划组织四月份的班会活动 由于我们班在以往开展的班会次数比较少，因此我班 会将此次“文明生活，健康成长”的主题班会开展成为我 们实习前的一场比较大型的班会活动，当然这还需要班上 同学的踊跃参与，大力支持，因此我会在班会前期动员一 切力量鼓动同学们参与其中。同时在此次班会活动中我们 还会将就业问题融入其中，以提高班会质量。 本月改善提升措施 一、协调管理好班委会的整体性。加强班委会的凝聚 力，加大各班干部之间的沟通，交流，提高个班干部的工 作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则，做好带 头作用，再以各班干部为中心，监督其周围同学遵守学校 班级的各项规章制度，带动全班同学的集体荣誉感。配合 老师认真完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的 处理意见,严格要求同学们的上课率,及课堂纪律。 二、针对上学期挂科的同学，屏弃歧视，热心帮助他 们，让他们树立对学习的信心。找他们谈心，让他们感受 到集体对他们的关心和集体的温暖。 三、倡导寝室精神文明建设，努力营造讲卫生、讲文 明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。在加强文化建 设方面要倡导“刻苦钻研进去、积极求索创新、求真务实 奉献、团结协作、争先创优、惜时勤奋、诚实守信、遵规 守纪、高效理事、与时俱进”班级文化精神。用无形的班 级文化来约束和影响我们的一言一行，让班级文化深入人 心。同时自己也要有良好的习惯，和同学，朋友之间要互 相了解，互相帮助，互相支持。 四、在日常生活中多了解班上同学学习生活情况,作为 讨论时评出贫困生、助学贷款的基本依据.在以后的“评先 评优”中以此为依据，对工作支持较好的同学可优先考虑。 五、工作与学习方面，合理的安排时间，处理好工作 与学习之间的冲突，尽量做到工作学习两不误，工作做好 的，学习学的好，才是目的。 一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时 批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种 知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学 生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不 断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学 任务。为了今后能更好的工作，我对本学期的教学工作总 结如下： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我 做了下面的工作： (1)课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每 句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点， 掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎 样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需 要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相 应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调 动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注 重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情 感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂 语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学 数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少 而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，四年级 的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能合理 的安排时间，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育， 并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对 学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对 后进生我努力做到从友善开始，比如，我班的个别同学作 业拖拉，学习习惯差，家长又不管的情况，分析其原因， 并同其家长联系共同做他的思想工作，从赞美着手，及时 给他们以积极的评价，找到他们身上的闪光点，让他们认 识到自己并不是一个一无是处的人。慢慢地他们有了一点 自信，再让班上成绩好的学生平时多督促他们完成作业， 开展“一帮一”的活动，现在这几个同学学习成绩有了一 定的提高，其他的毛病相对就减少了。 3、积极参与听课、评课，虚