了不的小叶子读后感.docx

了不的小叶子读后感 这本书主要描写了一个叫小叶子的女孩。放假的时候， 她的老师们都给她们留十几页的作业，加起来一大摞呢。 留完作业千篇一律的都叮嘱一句：“必须按时完成，并保 证质量” 。 了不的小叶子读后感 今天，我读了一本叫了不起的 小叶子的书。书中的故事深深地吸引了我。 这本书主要描写了一个叫小叶子的女孩。放假的时候， 她的老师们都给她们留十几页的作业，加起来一大摞呢。 留完作业千篇一律的都叮嘱一句：“必须按时完成，并保 证质量” 。 “这么多的作业什么时候能做完啊”?把小叶子愁 的一下子住了医院。在妈妈的安慰和鼓励下，小叶子保质 保量的完成了全部的作业。小叶子没有什么秘诀，只是把 每天的作业计划好，再按部就班的执行就不觉多了。 我的学习不怎么好，无论怎么努力，成绩总是稳坐在 中上游的位置上坚持不变。和小叶子相比，恰恰相反的是 作业多了我并不愁。可我不管怎么努力，成绩就是“马尾 拎豆腐提不起来。 ”爸爸妈妈看在眼里急在心上。这不期中 考试结果又出来了，成绩依然。晚上我们围在桌子边旁边， 开个“诸葛亮”会议查找原因。想找到存在的痼疾。经仔 细“侦查”和热烈的讨论，原来丢分的结症终于找到了。 就是答卷时马马虎虎，写字丢三落四，加之写字毛草卷面 不洁，可不就丢分嘛! 了不的小叶子读后感 寒假里，爸爸送给我一本书- -了不起的小叶子，我很感兴趣，小叶子是树叶吗?到 底有什么了不起的地方?于是，我就带着这些疑问迫不及待 地认认真真地从头看到尾。小叶子原来是一个成绩 80 分， 长相 80 分的小女生，她很善良，很可爱还有点小糊涂 书中讲的是小叶子在学校里发生的故事，因为她上课 不认真听讲，而被罚坐“0 号宝座”(就是给上课调皮捣蛋， 影响课堂纪律的同学坐的位置)。但她幽默顽皮的说：“零 号宝座非常好，因为既能看清黑板上的字，又离老师近， 还能够闻到香水味。 ”有一次，新来的赖老师教我们画蛤蟆， 同学们画了很多奇形怪状的蛤蟆，等到第 2 节课的时候， 有一个同学把一只真的蛤蟆放到了老师面前，把老师吓的 随着蛤蟆的蹦跳到处躲闪，小叶子幽默地说：“原来老师 也怕蛤蟆。 ”在老师要走的时候，同学们送给老师一个发条 驱动的蛤蟆，老师非常感动。还有一次，一些外国小朋友 来到幼儿园，老师让每个小朋友亲手做一份礼物送给外国 小朋友，开始小叶子不知做什么好，后来在爸爸的启发下， 买了一个大红灯笼，送给了德国的校长。后来小叶子又和 外国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参 观博物馆等，德国小朋友还给小叶子邮来亲手做的手工巧 克力，小叶子觉得亲手做的礼物虽然不完美，却是最有意 义的礼物。 读了这本书让我感觉到，小叶子是一个迷迷糊糊.大大 咧咧的可爱的小女生，但她纯真善良，真诚待人，她乐观 开朗，对周围的一切都抱有好奇的心里。勇往直前，不怕 困难的精神非常值得我们学习，所以，有时候她又让人觉 得挺了不起的。 我们要向小叶子那样，遇到困难认真地去 解决，对待老师要尊重，对待同学朋友要热情。我们不一 定都是优等生，只要我们努力了就好。我们成长的路还很 长，还有许多困难，但只要我们努力，就一定会成功。 了不的小叶子读后感 寒假期间，我读了一本具有纪念 意义的书，我从中学到了很多团结同学的道理，我对他爱 不释手，一口气就把他读完了。这本书的作者是庞婕蕾， 名字叫了不起的小叶子 。 起初，我还以为小叶子是一片“叶子”呢?这引起了我 的好奇心，我想：“叶子怎么能了不起呢。 ”现在，看了书 里的内容我明白了小叶子是一名叫叶小田的女生。她生性 柔顺，长相一般，学习也一般。总之，她是一个普通的女 生，但她具有幽默感，能时常把同学们的不开心化解，在 她的世界里开心就是每天的工作。她有许多好朋友，张越 就是他好朋友之中的一个，书中介绍了她和张越之间的故 事，写了“小叶子”与她之间的友谊，以及“小叶子”能 想她之想帮她化解危机。有一次班级选举班干部， “小叶子” 想选中队长，这几次成绩都比较靠前，有信心能当选中队 长。但是，张越很沮丧的对叶小田说“你不能不能不当中 队长，我妈妈生病了，要是中队长的位置也没了，妈妈的 病也好不了。 ”霎时间，她的眼泪把脸笼罩了。叶小田同情 他，她去了老师的办公室说：“我还想当小队长。 ”老师答 应了她的要求。张越也保住中队长的位置。从