浅析班级管理在高校思想政治教育中的应用

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅析班级管理在高校思想政治教育 中的应用 摘要：新时期高校思想政治工作 者应该紧紧围绕党和国家政府提出的高 校“培养什么样的人、如何培养人以及 为谁培养人” 这个根本问题，充分把握 班集体建设在高校思想政治工作中的重 要性，理清当前高校班级思想政治工作 中存在的问题，求真务实，通过正面引 导，用社会核心主义价值观教育学生， 做好班委与团支部建设，打造一支弘扬 社会主义正能量的队伍，巧用“微时代” 网络平台，做好大学生思政工作。 中国论文网 /7/view-12935677.htm 关键词：班级管理 大学生 思想 政治教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 中图分类号：G641 文献标识码： A 文章编号： 1009-5349（2017）07- 0151-01 面对信息时代多元化的价值取向 冲击，面对党和国家政府对高校思想政 治工作提出的新要求，面对当前高校学 生理想信念模范、价值取消扭曲、社会 责任缺乏等问题，高校思政工作者必须 抓好班级这一基本教学单位，通过班级 活动践行社会主义核心价值观，在班级 工作中融入思想政治工作，让先进的班 级文化成为班级思想政治教育的有力载 体。 一、追根溯源，理清当前高校班 级思想政治工作中存在的问题 班级思政工作目标应该是基于班 级实际情r 和学生身心发展规律确定 的具体目标，然而目前的实际情况是师 生比失调，辅导员带的班级人数较多， 分身乏术的情况下很少有辅导员能做到 根据每个班的具体情况制定详细的班级 思想政治工作目标，多半按照上层领导 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 的指示开展班级思想政治教育工作，缺 乏系统性与针对性。同时，我国的思想 政治教育工作从小学一直讲到大学，形 式大多陈旧老套，思想政治工作大多停 留在理论灌输层面，教师的单调说理很 难调动学生的学习热情。我国思想政治 教育工作存在的一大通病是“教育内容 空洞乏味，与现实生活脱节严重”，教 师不善于将思政工作与学生的实际生活 相结合，思想政治教育工作大多停留在 空洞说教上，班级思想政治教育内容还 有待优化提升。 二、求真务实，加强和改进班级 管理在高校思想政治教育中的应用 1.坚持正面引导，用社会核心主 义价值观教育学生 高校学生正处于构建人生观、世 界观和价值观的关键时期。在这一时期 做好思想政治教育工作，运用社会主义 核心价值观引导学生发展，指导班级建 设工作，激发学生对建设有中国特色的 社会主义的热情与激情，树立对党和国 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 家政府强烈的荣誉感。做好高校班级思 想政治教育对高校、对学生、对社会都 有着非常重要的作用。一方面，抓好班 级政治思想工作，有利于实现素质人才 培养。教师在进行班级思想政治工作时， 应该有针对性地开展个性化教育，针对 不同的学生个性发展特点，实施有计划、 有步骤的教育影响，使学生的思想行为 符合社会主义核心价值观的要求，满足 学生自我提升的需求的同时，也给学生 适应社会发展打下了良好的基础。另一 方面，班级是高校的最基本教学单位， 承载着学校人才培养、科研创新、文化 传承等重任，班级作为高校思想政治工 作的主要阵地，有利于高校思政工作向 “深、精、细 ”方向发展。 2.做好班委与团支部建设，打造 一支弘扬社会主义正能量的队伍 想要在高校做好班级管理工作， 抓好思想政治教育，需要我们做好班级 学生干部队伍建设，首先用党的先进理 论武装学生思想，其次要在工作中加强 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 业务培训，例如通过有针对性的讲座、 谈心谈话、团学日活动等形式，锻炼班 委们的组织能力和处理突发事件的能力， 帮助班委们熟练掌握工作中的各种方法 和技能，提高其政治觉悟与工作能力， 让班委在班级思想政治教育工作中发挥 重要作用。同时作为高校辅导员，还应 该思考如何做好所带班级的班委会、团 委会的联席例会制度，通过交流学习、 例会组会形式，调动全体班团干部的工 作热情，做到有序分工，齐抓共管，共 同做好高校学术的思想政治工作。 3.巧用“ 微时代” 网络平台，做好 大学生思政工作 在信息高速发展的今天，网络已 经深入到社会的每个角度， “微时代” 视 域下，面对传统思想政治教育工作者信 息传播的主导权和话语权逐渐弱化的现 实状况，需要我们与时俱进地树立“微 时代”育人观念，提升自身运用先进网 络技术的能力，推进微平台建设，做好 高校班级网络建设工作，弘扬社会主义 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 正能量。高校思政工作者要把运用现代 技术弘扬主导文化这一优势完全的利用 起来，通过开设班级微博、公众号等形 式，开创思想政治教育线上和线下相结 合的方式，抢占线上阵地，夯实线下教 育，冲破固有的教育方式，扩展现代政