小学生竞选少先队大队长发言稿精选范文3篇

小学生竞选少先队大队长发言稿精选范文3篇 第一篇 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！我是来自五年二班的*，是一个品学兼优，责任心强，乐观向上、勇敢自信的女孩，能为同学们服务是我无尚的光荣。 我要竞选的职位是大队长。我知道大队长这个职位不仅是一个称号、一种荣誉，更是一种责任。作为大队长，一定要在同学中起到模范带头作用。我深知这个职位的责任重大，但我有信心可以做到尽职尽责，绝对胜任。 如果我当上了大队长，我一定会好好珍惜大家的对我信任，多多采纳同学们的建议，虚心接受同学们的批评和意见，随时接受同学们的监督和指导，更充分的利用自己的优势和能力，领导大队委们建设好大队部。 如果我当上了大队长，我将成为大队辅导员老师得力的小助手，我会认真负责上传下达，并帮助、检查各委员及中队、小队工作，在学生和老师之间架设沟通的桥梁，把大队部的工作干得有声有色。 如果我当选大队长，我会让同学之间团结互助，根据每一个大队委的自身特点，发挥他们的才能。认真落实各项任务，做到批评与自我批评，决不让大队部的任何一项工作出现问题。 我通过这次竞选，一方面锻炼了自己，提高自己的工作能力。其次，我也看到了自己身上的不足之处，我会在今后的学习生活中改掉缺点，把我的优点无限扩大。希望老师，同学们给我机会，让我能为同学们服务。 第二篇 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是来自五年级四班的*。今天我很荣幸地站在这里参加学校大队委员的竞选，因为我的实力得到了老师和同学们的肯定，我也相信自己是非常合适的人选，因为我有很强的责任心和使命感，珍惜集体的每一份荣誉。我非常愿意为大家服务，我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展，综合能力强的少先队员。 我的爱好十分广泛，我喜欢打篮球，跳街舞，喜欢弹钢琴，做机器人，还喜欢钻研奥数题，我在今年的华罗康金杯数学邀请赛中荣获小高组二等奖；第14届WMO世界奥林匹克数学竞赛（中国区）济南赛区比赛中荣获五年级一等奖；在2015年ACTS中国校园学业素质能力竞赛中荣获数学科目省级银奖；我的钢琴也已通过9级水平，全国智能机器人创新设计能力测评中通过4级水平，并在2013年山东省机器人大赛中荣获小学组一等奖，每学年均被评为校级三好学生。 我一直认为，我们这些学生应该揣着骄人的成绩，潇潇洒洒，风风火火地生活，没有什么不可以超越，也没有什么不能超越的。但是，最难超越的是自己，我们不可以满足现状，为了超越自我，所以我才决定竞选大队委员。 我是一个充满自信的男孩，我的性格宽容，豁达。好的事情总记得，不好的事情一点都不放在心里。大文学家雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委员所必备的。 我也非常荣幸能有这样一次机会来参加竞选，她不仅仅是一种荣誉，她更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学们服务是我一直以来的梦想。 假如我成为了大队委员中的一份子，我将严于律已，以身作则，用一颗纯洁的心和实际行动来感染队员们。我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地的做事情，全心全意地为同学们服务。假如我落选了，我也不会气馁，我将会带着微笑走向明天，默默的为学校，为班级尽出自己最大的力量。 老师们，同学们请相信我，我有决心当好大队委员，请大家投给我那神圣的一票！ 我的演讲完毕，谢谢大家！ 第三篇 在我的印象里小学期间当“礼仪小使者、升旗手和大队委”这三件事是自带光环，绝对“高大上”的。很荣幸，前两项我都亲身经历过了，今天，我带着老师的信任、同学的支持，站在这里竞选大队委，对我来说无疑是重大挑战，但是，“有志事易，无志事难。知难不畏，绝壁可攀”，我会迎难而上，因为我渴望收获升华和飞跃。 我以为，无论刮风下雨，清晨的校门口，礼仪小使者们露出甜甜的微笑，仅就一句：“老师，早上好！同学，早上好！”，就犹如一缕阳光，顿时让人感觉心旷神怡，那就是小使者的光环！ 周一的升旗仪式，升旗手亲手将鲜艳的五星红旗高高升起，红旗如同火焰般映红了心田，顿时让人感觉庄严神圣，那就是升旗手的光环！ 而大队委的光环是什么？之前我以为，大队委是学校的公众人物，“职位”本身就是光环，现在我更深刻的理解到，“责任”才是真正的光环，认真履行自己的职责，发挥自身特长，全心全意为大家服务，为“五色花”添光增彩，才是大队委真正的光环！ 我既不是学霸，也没有特别多的管理经验，和其他竞选人比较起来，我显得平凡普通了许多，但是有三点却是我独有的： 第一是绘画技巧和创新能力，我是一个酷爱绘画的孩子，几年的绘画基本功学习，让我获得了许多国际、国内大奖，我自创的系列旅行绘本也获得了学校的高度认可和同学的广泛赞扬。我想，这些技能和创新意识一定能在学校的宣传工作上发挥作用； 第二是意志力和自控能力，每年寒暑假我都会独自跟随老师到外地甚至外国写生，写生中刮风下雨、高温酷暑、路途颠簸、水土不服、起早贪黑等等，早都习以为常，不值得一说了，因为没有家长的陪伴，我更加懂得如何收放自己的情绪，更加懂得如何与团队里其他的队友和家长搞好关系，更加懂得如何更好的执行老师的决定，为大家做好带头表率作用，我想，这些素质一定能更好的履行学校赋予大队委的职责； 第三是敢于挑战和勤于反思的性格特点，今年暑假我创作完成了第一幅大型水墨书法作品云雾黄山，受到了方方面面的好评，记得当我用三十个小时完成了这幅作品，老师让我自己在上面用行书题字时，我的心和笔尖都是颤抖的，但是最后我做到了，我还专门写了一篇周记回忆了整幅作品的创作过程和存在的不足之处，我想，这些性格特点一定是大队委工作所必须的。 我已经是六年级的学生了，还有不到十个月的时间，就该离开小学校园，就没有为大家服务的机会了，所以我反复思考后，为了不给自己的小学生涯留有遗憾，虽然深知自己与大队委还有一定