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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅论财经类大学生技能竞赛平台的 跨专业人才培养 【摘 要】 本文探索了跨专业创 新型人才的培养模式,并将其应用于高 职财经类课程的实践教学中,并以“国 泰安”杯全国大学生商务谈判大赛为例, 具体说明了财经类大学生跨专业人才的 培养模式以及在技能竞赛平台中的的运 用。 中国论文网 /2/view-13000397.htm 【关键词】 技能竞赛 跨学科 商务谈判大赛 一、通过大学生技能竞赛活动打 造跨专业人才培养的重要性 能力本位是高等职业教育的特色 和标志,技能竞是高职教育实现能力 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 本位教学目标的有效途径。技能竞赛传 达了高职教育加强校企合作、深化工学 结合、强化技能训练、创新培养模式的 改革理念,对促进高职教育教学的改革 与发展具有十分重要的现实价值和深远 的历史意义。通过技能竞赛能够引导高 职学生技能活动向系统化、规范化、常 规化方向发展,不但活跃了校园学习气 氛,体现了师生团结奋进、精诚协作、 勇于创新、勇攀高峰的精神风貌,而且 展现了学院日常教学效果和管理工作水 平、学生专业技能水平,同学们在竞赛 中互相学习,互相促进,得到了实实在 在的锻炼,技能水平得到突破性提高, 同时也锻炼了教师队伍。可以说,举办 学生技能竞赛是高职院校检阅质量、促 进学习、彰显能力、树立典型的有效形 式。目前这几年的国家级和省级的竞赛 平台都开始越来越重视学生的综合能力, 特别是跨学科,跨专业的能力,而目前 的人才培养机制,多侧重于单一学科的 课堂内、外教育,即使已有的跨专业培 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 养也多强调知识层面的课堂教学,忽视 了能力层面的课外实践及内外结合。因 此,研究如何将具有综合实训功能的大 学生技能竞赛活动打造为跨专业人才的 培养平台并付之于实践显得尤为重要。 二、跨专业人才培养模式在商务 谈判课程及比赛中的应用 在教学实践中,笔者以商务谈 判课程为基础,以“ 国泰安 ”杯全国大 学生商务谈判大赛为平台,实践了跨专 业人才培养的模式并对比了跨专业人才 培养的重要性。 在市场营销的专业的学生中, 商务谈判课程是他们的专业核心课 程有两个学期,第一学期为基础知识, 第二学期为综合实训。而在其他相关财 经类专业,例如会计、会计电算化、国 际贸易、电子商务、物流、金融等专业 开设的是市场营销与商务谈判为公 共基础课。这为后续挑选商务谈判的团 队成员打好坚实的基础。 这次参加的“ 国泰安 ”杯全国大学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 生商务谈判大赛是第五届大学生商务谈 判大赛,但笔者所在的学校是首次参加。 此次大赛是由中国沟通与谈判委员会 (CNCC)主办,首都经济贸易大学工 商管理学院承办的全国规模的高校商务 谈判大赛。大赛全国各地报名踊跃,从 2017 年 6 月 1 日至 9 月 30 日,80 多所 高校近 100 支参赛队。笔者所在的学校 是一所高职院校,在这近百支队伍中大 部分是本科院校,所以在备赛阶段从宣 传商务谈判大赛,到招募团队成员,再 到培训、对练、选拔,最终确立了两支 队伍。一支队伍是全部来自市场营销专 业的 15 级的 1 班和 2 班的 5 名学生组 成的商务谈判 1 队,另外一支队伍则是 由来自市场营销专业、会计专业、国贸 专业、电子商务专业和物流专业的 5 名 学生组成的商务谈判 2 队。这样的组队 方式,也是笔者有意为之,这样两组可 以形成对照。 三、跨专业人才培养模式在商务 谈判课程及比赛中的启示 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 从对战情况来看,两支队伍的综 合实力都很不错。商务谈判 1 队由于受 过两学期的专业商务谈判课程的系统学 习,基本功扎实,知道如何开局、推进、 周旋,整体的节奏和谈判技巧运用的较 好。商务谈判 2 队的队员来自不同专业, 一开始合作的默契程度不高,且商务谈 判的基础和技巧不如 1 队。但在谈判过 程中特别是案例背景涉及到财务、税法、 物流配送、货运等其他专业的相关知识 时,比如 BOT 模式、现金折扣、税点 等专业性很强的问题,商务谈判 2 队的 优势就非常明显了。随着对战的深入和 团队成员的不断磨合,商务谈判 2 队的 默契程度也越来越高。从中笔者发现, 专业知识在短期内其实是无法速成的, 这是靠学生平时的专业知识积累的;而 商务谈判的技能却是可以在密集的对战 训练中,在较短时间里有比较大的提高。 事实也验证了笔者的观点,在通过地方 赛层层选拔的过程中,商务谈判 2 队的 成绩优于 1 队,代表学校进入了总决赛, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 成为 45 支代表队中的一员,也是仅有 的进入总决赛的两所高职院校之一。 2017 年 11 月 4 日、5 日,在首 都经贸大学进行了商务谈判的总决赛, 45 支代表队通过买卖角色互换,每支代 表队以两场比赛积分,确定 6 个分赛场 前 3 名的晋级资格再进行对战决出前三 名。笔者所指导的商务谈判队伍以一胜 一负的战绩,获得了三等奖,作为首次 参加全国大学生商务谈判的同学来说虽 败犹荣。 在这次商务谈判大赛中,评委们 对每场比赛的双方都给予专业讲评,不 仅同学们从中学到了更多的专业知识、 商务

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