浅谈怎样做好中职班主任

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅谈怎样做好中职班主任 摘 要：现如今，我做中职学校 的班主任也有十几年的时间了，在这十 几年里，送走了一届又一届的学生，也 给自己留下了不少的班主任感言，到底 怎样当好一个中职班主任呢？其实当一 个中职班主任不难，但是当好一个中职 班主任却是一个非常科学的事情，需要 班主任付出自己的一腔热血，树立班上 的一股正气，即团结进取的班风和勤奋 钻研的学风。一个优秀的班主任要具有 奉献精神，作为一个班主任其实压力是 非常大的，要面对一群十几岁的孩子， 还要让他们学会本专业的知识和技能， 作为中职的学生他们具有冲破力，却有 一定的反叛精神。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 中国论文网 /1/view-13041699.htm 关键词：做好；中职；班主任 一个中职班主任，无论什么时候 都是随叫随到，班上的事情很多，又很 杂，要时刻注意学生的动向，班级就像 一个大家庭，同学们就如同兄弟姐妹一 样，要相互关心，相互帮助，一起成长。 如何把班集体这个大家庭管理好，使其 成为有共同目标，有正确舆论、有士气 的集体，就是班主任要做的具体工作了。 作为一个中职班主任一定要认识到学生 的基础较低，他们来自不同的学校，具 有不同的性格，拥有不同的学习情况， 班主任一定要给他们不同的关注，用一 颗爱心让他们树立自信心，注重学生的 思想教育，在班级中形成良好的风气。 一、 合格的班主任必须具备几 个“心” （一） 对班主任工作要有热心 作为一名中职班主任一定要有自 己的责任心，一心投进工作中，为改善 班级的环境多动脑筋。班主任工作是非 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 常神圣的，要几十个人劲儿往一块使， 心往一起想。做一个中职班主任要腿勤， 在走进校门后，第一件事就是到班上看 看，看看班上的学生都在干什么，有没 有无故旷课的学生，如果学生有什么情 况，可以第一时间与班主任交流，这样， 班主任能在一天的开始掌握第一手资料， 便于开展工作。作为班级的主要成员要 热爱班主任工作，要把班主任工作当作 自己事业的一个重要部分，这样才会用 心去投入，用心去学习，用心去探索， 用心去工作。 （二） 对班级管理工作要有高 度的责任心 没有高度的责任心是不会用主要 精力去学习、去探索、去工作的，那么 工作效果肯定不会好。中职的学生都是 一群十几岁的孩子，他们在心智上和行 为上都未成熟，但他们的内心都渴望自 由，这种内心与行为的脱节注定他们是 最不好管理的学生。班主任要时时留心 他们的动向，做到嘴勤勤，勤往班上跑， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 课间的时候到班上转一转，了解学生的 活动情况，午休到班上看看，知道学生 都在干啥，放学时看看班上的卫生情况， 这些都要做到心中有数，在班会上及时 的提出来，如果问题严重要作为一个整 治问题来处理。 （三） 对班主任工作要有信心 由于中职学校的学生来源五花八 门，情况比较复杂，所以注定班主任工 作不好做，但再不好做的工作也要有人 完成，作为中职班主任要把带好一个班 级作为自己出色完成任务的出色表现， 要勇于“挑大梁 ”。现在招生工作放开了， 生源的文化素质、思想素质参差不一， 学生的管理难度比较大，给中职的班主 任工作提出了新的课题。面对新时代的 技术需求，班主任更要用自己的一颗真 心，扑向教育工作，努力在几年的时间 里和班上的学生形成一个团结向上的班 风，带动学生学习本专业的知识，争取 走上工作岗位后能做得得心应手。班主 任要有信心去学习，去探索，去实践， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 去积累经验，这样班级工作才能取得好 的成效。 （四） 对学生要有爱心和同情 心 班主任负有教会学生学习、教会 学生做人、教会学生做事的重任。作为 班主任无论班上的学生有什么问题，都 要用心解决，让爱心感化学生，不要把 这种问题学生推给社会、推给工厂，要 避免思想有问题的学生流入社会。尽量 做到只要是走出中职院校的学生都是思 想过硬、技术过硬的人才。 二、 把班风建设、学风建设作 为工作重点 （一） 建立得力的班委，发挥 班干的作用 班主任的精力是有限的，一定要 组建一支得力的班委会，让他们辅助我 们班主任工作，并且监督好班上成员的 学习和行为。如果想要在组建班委时， 一是班主任做动员工作，重点讲班干工 作的重要性和班干工作是自我锻炼的最 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 好方式；二是要求学生自我推荐，采用 竞聘演讲的方式；三是由同学提名推荐； 四是班主任提名推荐；最后进行投票选 举。实践证明，这样选举出来的班干部， 他们的思想素质、文化素质、组织能力、 工作能力都比较高，是班主任的得力助 手。 （二） 认真组织学生学习中职 学生的日常行为规范 学生从初中进入中职学校是一个 转折，学校的管理模式有很大的不同。 为了使学生尽快了解和适应学校管理， 除学校统一安排新生入学教育外，还应 在新生入学后一个月内充分利用每周的 班会课时间组织学生学习，学习讨论学 校的各项管理制度，重点学习学生违纪 处分条例，使学生充分了解学校的各项 管理制度以减少违纪现象的发生，促使 学生在校期间顺利地完成学业。 （三） 注重学生的思想教育， 在班级中形成良好的风气 一个好的班级应该有一股正气， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 当这股气充满这个班级时，这个班级就 会所向披靡，要想让班级具有这种正能 量，就要注重对学生进行思想教育，用 一些社会上的优秀事迹感染学生，让他 们在思想上重视自身的发展，不要让学 生自暴自弃，要努力在班上形成一股满 满的正能量，使学生之间相互感染，相 互激励。 （四） 班主任要注意自己的表 率作用 班主任是班级的引路人，学生的 眼睛都盯着班主任，班主任的言行将直 接影着学生的行为。在班主任工作中， 班主任要特别注意自己的言行举止，做 学生的表率。凡事要注意坚持原则，对 原则问题不能让步，如学生做错了事， 违反了校规校纪，该批评的就要批评； 对那些屡教不改的，该处理的就要处理。 否则，班级管理工作难度更大。 三、 加强班级团队精神教育 班级同学来自各地，新生入学后 最明显的问题是互不相识，班级同学之 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 间