浅谈电力企业中人力资源教育培训

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅谈电力企业中人力资源教育培训 中图分类号：C975 文献标识： A 文章编号： 1674-1145（2017）11- 000-01 中国论文网 /3/view-12941079.htm 摘 要 随着社会的发展，电力企 业之间的竞争力逐渐增加，因此对员工 的教育以及培训工作成为目前电力企业 的关注重点，是提高企业竞争力的有效 手段。本文以国网山西省电力公司吕梁 供电公司为例，围绕建立先进的企业培 训理念、选择多种有效的培训方式、制 定公平的教育培训激励机制三个方面展 开讨论，并分析了电力企业人力资源教 育培训中存在的问题，从而制定出相应 的策略，促进电力企业良好发展。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 关键词 电力企业 人力资源 教 育培训 企业员工综合素质是影电力企 业发展的重点因素，随着电力企业的快 速发展，人才在企业经营过程中的重要 性逐渐显现出来，目前，电力企业之间 的竞争已经转换为人才的竞争。企业人 力资源教育培训是为企业提供优秀人才 的重要手段，因此，企业应该加强在这 方面的资金投入，并不断完善培训机制 以及激励机制等，从而保证企业具有较 高的竞争力。 一、电力企业员工培训中存在的 问题 目前，电力企业员工教育培训中 主要存在以下几点问题：第一，企业领 导对教育培训工作认识不足。一些企业 管理者不重视企业员工培训，并认为在 员工培训上的投入是资源浪费，忽视人 才培养对企业长远发展的重要作用。同 时，企业设置的培训方式单一、内容枯 燥，无法实现理论与实际工作相结合， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 严重影响了培训效果；第二，培训资金 不足以及激励机制不完善。由于企业对 人才培养的不重视，导致出现培训资金 不足的现象，从而促使员工的培训与自 身利益、工资等没有紧密联系起来，降 低了员工学习积极性，不利于提高员工 综合素质。另外，激励机制的不完善同 样是阻碍员工培训取得良好效果的重要 因素，不利于培养员工自主学习与思考 意识，使培训工作没有实际意义；第三， 培训缺乏效果反馈和评估。大多数企业 在培训的过程中，缺乏效果反馈和评估， 从而不能根据员工技能掌握情况判断之 后的培训工作方向。另外，存在有的企 业建立培训评价制度，但是不能有效应 用在实际培训中，过于形式化的现象， 通常评价方法单一，只通过简单的考试 来判断员工培训效果，不能及时对员工 将理论知识应用在实际工作中的情况进 行跟踪调查，从而不能保证评价结果的 合理性和准确性。 二、电力企业人力资源培训的策 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 略 （一）建立先进的企业培训理念 企业对人才的培训工作是企业人 力资源不断开发的关键环节，能保证企 业发展过程中有足够的人才供应，增强 企业竞争力。因此，企业有必要采取有 效的措施，建立完善的企业员工培训机 制，构建科学的员工培训体系，增强员 工的自主学习性，创造良好的学习环境。 人力资源教育培训对员工技能水平的提 高有较大影响，并能有效激发员工的潜 力，提高员工的学习能力。随着电力企 业之间的竞争越来越激烈，电力企业应 该建立先进的企业培训理念，将人力资 源教育培训工作作为提高企业竞争力的 重要手段，加大在员工培训方面的投入。 为了保证员工培训的积极性，企业需要 创造良好的学习环境，并加强对员工自 主学习意识的培养，从而保证员工在主 观能动性的前提下，发挥自身潜力，为 企业发展做贡献。以国网山西省电力公 司吕梁供电公司为例，企业将人力资源 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 教育培训作为提高企业竞争力的重要手 段，不仅加大在这方面的资金投入，企 业还加强对员工学习意识的培养，企业 会定期组织人才培养相关的培训活动， 会议上会强调员工综合素质对企业发展 的重要性，同时聘请技能水平较高的专 业人士将目前电力行业的先进技术传授 给员工，并加强员工对各机械设备使用 技能的培养。通过以上做法，能有效实 现企业的良好发展。 （二）选择多种有效的培训方式 培训方式的选择对培训效果有重 要影响。培训方式的选择应该根据员工 的学习能力、工作任务以及岗位特征等 多个方面决定，并且应该与培训目标以 及培训内容有效结合。在根据员工特征 选择相应的培训方式后，需要创建良好 的培训环境，加深受训者对培训内容的 理解和掌握，保证员工的学习能动性。 以国网山西省电力公司吕梁供电公司为 例，企业将知识竞赛、岗位练兵、案例 分析等多种培训方式运用在人力资源培 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 训课堂中，企业指出培训的重点是理论 与实践有效结合，要求在设备操作现场 开展培训工作，并且培训者会根据员工 在实际工作时出现的情形进行具体讲解， 同时安排员工将所学知识及时应用在工 作中，如果员工出现技能掌握不熟练的 情况，将增强对该员工的培训，从而实 现员工队伍整体水平的提高。 （三）制定公平的教育培训激励 机制 激励机制能有效提高员工的学习 积极性，保证取得良好的培训效果，而 激励机制发挥作用的重点在于它的公平 性，因此，企业在制定激励机制时，需 要广泛征求员工的意见，并将员工的意 见进行整合，从而制定出满足大多数员 工需求的激励机制。以国网山西省电力 公司吕梁供电公司为例，企业为了激发 员工学习热情，在征求员工意见的基础 上建立激励机制，企业表明对于在培训 工作中表现较好的员工将给予奖金奖励， 同时如果员工能提出有利于企业生产的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 有效意见，将对该员工进行相应的奖励。 在激励受训员工的同时，企业对于培训 者也制定了相关的激励机制，从而增强 培训者的责任心，保证培训工作的顺利 进行。 三、结语 综上所述，人力资源教育培训工 作是保证企业良好发展必不可少的环节， 尤其电力企业