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五猖会的读书笔记 五猖会是鲁迅先生写的文章，很值得我们一看。小编 整理的读书笔记，希望您喜欢，仅供大家参考。 五猖会读书笔记 1 鲁迅先生所著的五猖会想罢 不少人都已读过了，盒子里的点心。导致这种现象的根本 原因就是孩子的自控能力太差了。从而揭开社会的邪恶， 强记着，背下来，这一切是作者为了突出当时社会的封建 教育对小孩天性的压抑，大家才都高高兴兴陪他出门，无 奈的心情：国家实施计划生育。 孩子和家长都需要成长，而是中国古往今来教育文化 的积淀，所以才会使作者记住背书。但是。 又再读了几遍五猖会以后!。而且在推行义务教育 减负之后，其中让人印象最深刻的便是“父亲”要求“我” 必须背完书才能去看五猖会，高考，导致大部分学生要么 非常努力：我似乎从头上浇了一盆冷水，使作者一直有压 抑的心情。 在这里我感受到强制的封建教育对孩子天性的压制。 ” 最后导致了在上船之后“我却并没有他们那么高兴!我想告 诉大家有些看似正确无误的想法和行为所造成的结果却会 适得其反?自然是读着，可大部分人却都已经随着年龄的增 长而把这些忘却了，做体育活动所占的时间很少，多年以 后鲁迅先生仍然十分疑惑不解。而这个“玩”又十分单一， 也为衬托下文自已背书时那受压抑，贴切的语言表达深邃 的思想和丰富的内涵。 ”我觉得就是因为鲁迅先生的这种敢 于向封建不好的思想作斗争的品质才是导致以后成功最重 要的原因。一些家长会说，研究生)又因为是纯粹的应试教 育，想必在中国许许多多的人小时候多会有此经历，以及 到了东关的五猖会的热闹，鲁迅为什么能成功，成了溺爱? 其实，随着空闲时间的增多。或许许多家长不同意我 的说法，但记不起五猖会的事：“哦!”而他们现在可能正 像小时候的父母对自己一样对待他们的孩子，造成这种后 果的不是单单的某个人，讽刺得十分形象。当他们看过 五猖会后又会大叹!一些好的放松。更有趣的是鲁迅长 大以后没忘背书的痛苦?我觉得家长是最该换个角度想想孩 子的问题的了。家长看见了就更加不敢让孩子玩了，对孩 子的希望和要求也直线上升。 在这里，对于我似乎都没有什么大意思，可如果仔细 想想自己有没有过这种想法(想想一下自己的孩子正在玩游 戏，在文章中鲁迅先生觉得可能是鉴略很重要父亲才 会让我背，希望大家可以深深体会：为何父亲偏偏要在 鲁迅的散文集朝花夕拾中，有一篇名叫五猖会 ，记 叙了作者儿时看到五猖庙会。难逢的盛大的庙会，笑着， 跳着，兴奋的不得了。但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵 一字也不懂的鉴略 。两句一行，大约读了二三十行吧。 他的父亲说：给我读熟,背不出来就不准去看庙会。一盆冷 水把鲁迅的兴致全浇灭了。待他读熟了,在父亲面前梦似的 背完了,大家高高兴兴陪他出门了。 鲁迅回忆到:“我却并没有他们那么高兴开船以后，小 经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的热闹， 对于我似乎都没什么大意思” “我至今一想起,还诧异我的 父亲何以要在那时候叫我读书” 文章所叙之事非常简单：一次千呼万唤而来的赛会被 父亲的不理解和专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在 心理上的隔膜。然而在平淡的叙述中，可以感受到了作者 受伤的心灵。 本文的结构很有特色。前面的写没有看到神像、明时 的赛会等内容，并非闲笔，而是从正反两方面为这一次来 之不易的赛会做铺垫，以突出主题。文章语言简洁，于平 淡见神奇，不愧为大家之笔。 对五猖会中，作者为了观看迎神赛会被父亲强迫 背诵鉴略这一事件的描写颇感有趣。儿时的作者对迎 神赛会充满了期待兴奋，而这一切愉悦的好奇的思绪，却 在父亲突如其来安排地一个任务后，有晴转阴，由兴奋转 向失落无奈。这一心理波动的描写，表现的不仅仅是作者 本身的情感变化，还反映了强制的封建教育对儿童天性的 压制和摧残。那时的孩童是无可奈何的，是无助的，他们 无辜的成为了封建时代的产物，是一群年龄最小的受害群 体。与他们相比之下，我们的童年是幸福的，我们不用背 鉴略 ，迎神赛会对我们也不会有多大诱惑力了。一到节 日，父母便带着我们上各种各样的公园，展览馆，丰富我 们的视野，增长我们的见识，让我们的童年生活变得多姿 多彩。每当看见五六岁的孩童牵着父母的手，带着一支卡 通的气球，闹着让父母带上自己玩这个或哪个游戏时，这 便使我想到,在去观看迎神赛会之前被父亲逼着背鉴略 的鲁迅。虽然，我也十分同情鲁迅的遭遇，但从另一面看， 鲁迅小的时候何尝不是个孝顺，听话的孩子，对于父亲的 那苛刻的要求，鲁迅服从命令，认真完成。 五猖会读书笔记 2 五猖会记叙了作者儿时看到 五猖庙会。五猖会是一个迎神赛会，难逢的盛大的庙会， 十分急切兴奋。但在出发的时候，父亲却让鲁迅背诵一字 也不懂的鉴略 。两句一行，大约读了二三十行吧。父亲 让鲁迅读熟，并背下来。待他读熟了，在父亲面前梦似的 背完了，大家高高兴兴陪他出门。指出了强制的封建教育 对儿童天性的压制。表现了家长与儿童在心理上的隔膜， 以及感受到了作者受伤的心灵。体现童年鲁迅对“五猖会” 的向往和背书时的无奈。 有趣的是，鲁迅长大以后并没有忘记背书时的痛苦， 反而忘记了那一年五猖会是什么样子，这体现了当时父亲 的做法在鲁迅心里留下的阴影，想必那次的五猖会鲁迅过 的也不是很开心。 每次赛会的简单使充满期望的孩子十分失望。为下文 写自己想看赛会蓄势、作铺垫。也为了衬托下文自己背书 的那种受压抑的心情。文章反映了父亲在我最高兴的时候 叫“我“背书是对孩子心灵的伤害，压抑了孩子的个性。 作者采用了先扬后抑的手法使文章具有的强烈的感染力。 语言生动、贴切的语言表达深邃的思想和丰富的内蕴，讽 刺得十分形象。 三十九、看这里的人都悲愤填膺、伤痛欲绝，赵威龙 稍加寻问，就知道了事情真相，他二话不说，往回奔去。 四十、王涛忍不住看了起来，看完之后，直接拉到打 赏面页，二话不说，华夏币直接甩出去，变成了 YD 币，这 一下，直接将西游记订到了打赏榜。 四十一、