浅谈职业院校学生素质教育

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 浅谈职业院校学生素质教育 学生素质教育是一个永恒的话题， 从孩子出生、幼儿园、小学、中学到大 学，乃至工作和生活，都和素质教育这 个话题密不可分。笔者学校一直注重对 学生素质教育的培养，大力推进学生素 质成长建设工作。学校结合职业院校学 生的特点，采取了一些切实有效的措施。 笔者在本文中就职业院校学生素质教育 谈谈自己的看法。 中国论文网 /7/view-12849747.htm 一、什么是素质 在查阅大量的资料之后，笔者对 素质的定义有了了解。素质是人对社会 历史文化、科学技术和行为规范内化和 升华的结果，也是个体身心发展的质量 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 和水平的标志。良好的、个性化的素质 结构是内在的、和谐的，因而可以通过 学生学习和实践活动相结合，使学生内 心体会、真正领悟，并付诸实践，快乐 地学习和生活。 笔者学校在长期的教学过程中， 经研究和归纳，总结出素质主要包括九 种：政治素质、思想素质、道德素质、 身体素质、心理素质、科学素质、文化 素质、职业素质、法律素质。教育者就 是要培养德、智、体、美、劳全面发展 的建设者和接班人。 二、 职业院校学生素质存在的 问题及其原因 笔者查阅大量资料文献，并在教 育过程中的经验表明，职业院校学生素 质存在的最严重的问题就是生源质量差。 产生这个问题的原因有四个方面。 第一，社会原因。社会重视程度 不够，支持力度不大。近几年，国家加 大了对职业院校的扶持，给学校减轻了 压力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 第二，家庭原因。这方面主要体 现为单亲家庭或家庭的溺爱。数字调查 显示，学校的问题学生 90%是单亲家庭 的孩子或是家长溺爱。家长是孩子的第 一任老师，家长的言行举止、为人处世 无时无刻不影响孩子。单亲家庭的孩子 往往由于家庭原因缺乏自信、思想极端、 内心封闭。这就要求职业院校的班主任 更要有爱心、细心、耐心、恒心、责任 心，教育这样的学生更要有好的方法， 更要得法。 第三，学校原因。学校有的教育 方向有误，有的重技能、轻素质，急于 将学生推向工作岗位。 第四，学生原因。学生个人素质 差，在成长过程中没有养成良好的习惯， 增加了教师育人的难度。 职业院校学生和普通高校的学生 在各方面素质都有差距。这个问题不能 推向社会、退回家庭、推到学生自身解 决。院校应该主动承担，通过措施来提 高学生的素质。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 三、学校如何进一步研究和实践 切实有效的措施是在实践中积累 形成的，在学生学习的同时，举行与学 生实际相关的活动，触动学生的心灵， 活动是表象，触动学生的心灵才是最终 目的。 在多年的教育教学过程中，笔者 想谈谈承德技师学院的措施。 在学生素质建设的实施过程中， 首先以文明礼仪教育作为职业素养的入 口和突破口。将礼仪教育进课堂、进社 团、进活动、进比赛，通过多种形式的 教育，让同学们从内心深处体会礼仪的 精髓，尊重他人、尊重自己。只有学会 尊重，懂得尊重，才能快乐学习和生活， 才能谈素质。 其次加强培养学生的人文素养。 笔者学校成立学生素质成长工作室，其 编写的学生素质成长手册，成为提升学 生素质的有效载体。手册中涵盖了歌曲 咏唱、经典诵读、名著导读、学生职业 生涯成功案例、成语故事、名篇佳作、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 博闻天下、影视赏析、轻松一刻等内容。 这些内容按照课程开发的技术要求，非 常注重体系化和适用性。它解决了晚自 习部分学生无所事事的现状。早读早唱 时间，整个学校书声琅琅、歌声响亮。 再次，笔者学校注重提升学生基 本素养，举办了与学生实际相关的素质 活动。校团委和系部定期开展一歌一颂 活动、青春风采展示活动、走进经典、 品读名著演讲比赛等系列活动，丰富了 学生的业余文化生活。另外引导学生阅 读一些优秀的书籍，加深学生对科学、 文学、哲学、历史、地理等知识的了解， 拓展学生的知识面。这些丰富多彩的素 质活动，拓展了学生视野，丰富了学生 的学识，提高了学生的综合素质。素质 活动是表象，触动学生内心才是实质。 点燃学生心灵的火种，重塑他们对学习 和生活的自信和希望。教育者还要在这 些有效的做法基础上，进一步研究，培 养优秀的学生和人才。 职业院校是开展素质教育真正的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 沃土。学生来到职业院校，首先是成人， 然后是成才，素质教育的真谛就是让