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文档简介

小学校长任期目标完成情况 总 结 汇 报 大杨树镇第一小学 李金姝 二七年八月三十日 小学校长任期目标完成情况总结汇报 一、学校三年来的发展变化概述。 三年来,我们坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针, 在各级政府教育主管部门正确领导、关怀下,依法治校、以德立校, 各项工作都有长足发展。在“建一支高素质师资队伍,创一流办学 质量”的奋斗中,有设想、有投入、有作为,校园环境年年都有新 变化,教育质量受到社会各界广泛认可,基本实现了“走特色之路, 打造鄂伦春旗小学教育品牌”的梦想,学校三年连续被评为优秀学 校。 05 年:新建教学楼 3000 平方米,维修旧校舍、修院墙、变卫 生死角为花园,学生从 800 余人增加到 1200 余人。 组建管乐队,获全旗中小学生运动会组冠军。 06 年:对教学楼实现简约装备,投入使用,粉刷旧教室,顺利 实现两校合并,各项工作平稳有序,装备少先队活动室、舞蹈室。 少先队鼓号队队列比赛全旗第一名,文艺汇演受自治区表彰。 07 年:硬化楼前楼后三千余平方米;换、窜平房教室房瓦,维 修地沟,校园环境大大改善,建设现代化实验室、音乐室、体育室。 我校新一届领导集体,抓班子、带队伍,形成高效务实的风尚, 校本培训有创新、重实绩,教师队伍不断优化。我们注重学生养成 教育和综合素质的培养,英语特色教学有声有色,实现“校本教材” 3 进课堂。教育声誉不断提高,在普遍性学生减员的情况下,我校生 源一路攀升,至使形成学生转入由旗教育局批准的局面。 二、任期责任目标完成情况。 、与教育行政部门签订的目标完成情况: 完成规范办学行为,注重教师培训提高,树立科学发展观(见 表) 。 、自己承诺的目标任务完成情况: 基本实现,软件建设成效显著,教师培训力度大,由于客观原 因一些设想没能实施(见第五) 。 三、工作设想实施情况。 我们坚定不移地贯彻的教育方针,建立了“团结高效、合作创 新”的领导集体,带领广大教师努力提高服务意识,建设一支高素 质精明强干教师队伍,实现科学化、民主化管理,建立了“心理咨 询室” ,开设健康课,实现“英语特色”校的纵深发展。 多渠道筹措教育资金目标未按计划实施完成,但小卖店有收入,计 划门卫出租一张办公桌。 四、为完成目标采取的措施、办法及效果。 、加强政策、法规学习,按要求完成普及程度目标,后勤管 理专人负责,物尽其用,和上级主管部门及时沟通。 、注重教师队伍建设,使人尽其才,坚持政治学习、业务学 习制度,强化服务意识,多渠道培训教师,鼓励教师走出去。三年 来成熟三名新课程教师培训员,德淑玲、张铁羽、于洋分别去通辽 学习,给全旗新课改教师培训,对本校各科教师的业务引领有高度, 派专人去青岛、牙克石学习心理课并在学生中开展,对毕业班稳定 思想、学生青春期保健起积极作用。 校本培训:每周集中或分组业务学习,坚持不懈,让音乐、美 术专业教师用多媒体进行业务讲座,提高教师美育能力及欣赏水平。 提高校园文化品位,今年对投入 1 万元支持毕业班教师及年组长在 教学副校长带领下去北京,参加北京地区教师继续教育培训,效果 很好,回来纷纷表示收获很大,都写了心得体会,对教学及学科引 领会大有益处,促进学习意识,实现“读万卷书、行万里路” 。学校 一直鼓励教师继续教育,并报销学费、旅差费。 3、学生:为保证学生行为规范合格率,实行礼仪教育、绿色教 育,教学、政教、大队齐抓共管。为促进学生体质健康,积极开展 学生体育运动,在全旗率先开展阳光体育运动。每年定期体检、总 结、督促、提高学生健康水平。 、学校管理:按国标和“33211 工程”开设课程,严格财务 纪律,定期按要求培训财务人员,收费公示制,无乱收费现象,学 校安全有预案,及时和政府沟通拆除安全隐患的变压器。 五、目标未完成的原因及说明。 多渠道筹措资金,没能实现。 由于政府建楼将设想幼儿园区占用,没能实现,也就没有能力 实现校外住宿生的回归。 维护草坪,劳动谭向外延伸,没实现,因为集体供暖工程使草 5 坪全部破坏、挪移。 六、学校存在的问题与不足。 、生均面积不足。 、总分学科教师年龄老化、专业化不足。 、劳动教育和社会实践少。 七、学校的发展方向和目标任务。 随着全旗教育改革、布局调整和地方城镇建设的步伐,我校原 来紧缺教室的情况有所缓解,建了教学楼,但两校合一后师生活动 场地严重不足,扩大校园面积、扩大绿化区、体活区,建体育风雨 教室,在教育主管部门的协助督促下,争取政府搬迁划归学校部分 地界、科学规化,建设宽敞、优美、和谐校园环境。 科研强校:深化小语整改成果,浓厚书香校园氛围,加大英语 特色校的巩固,争取科研课题市级立项。 努力使教师专科率达 90%以上,各项工作走在全旗前列,争取 市级名校。 八、继续留任后的工作思想。 经过三年鞠躬尽瘁的投入,我更加认识到校长的责任、义务和 使命,我会更加努力为教师、为学生、为家长和社会服务,以身作 则,作师生的表率。 、作思想引领,让每位教师在工作中成长,继续营造宽松和 谐、积极向上的人文环境,打造一支赏心悦目、团结实干、健康乐 观、齐心协力、相互信任的团队,把学校建成文明、健康、书香浓 郁的学习型组织。 、教师培训多渠道,继续教育多形式,培养和校内各科学科 带头人,并扩大校园名师辐射,提高全体教师综合素质,这是培养 学生综合能力的保障,建设一支教育“铁军” ,让“做名师、建名校” 成为我们的共识。走出去,计划年完成班任、年完成全员培 训。 、继续坚持科学化、民主化管理,认真落实是量化考核制度 为三年后的职称聘任工作打基础。 、特色教学除英语外,我们建艺术中心、扩大校园艺术美育 广度深度。 、筹资与长效教育教学相结合。学校是非营利性行业,自主 发展受到很大限制,教师的培训计划实施缓慢,可利用我们的师资 办校外幼儿园,一方面使幼教与小学教育有机衔接,另一方面增加 收入。 、办手工课基地,我们手工老师有专长,鼓励长效发挥,创 特色手工课,让孩子

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