小学语文教学现状与思考解析

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学语文教学现状与思考解析 语文教学是培养学生语言能力和 学习能力的基础，掌握小学语文知识， 才能够提高日后学习水平。本文重点研 究了小学语文教学的现状和反思对策， 不仅满足语文课程标准需求，更是 社会发展的需求。 中国论文网 /7/view-12980229.htm 一、语文教学现状 1.教师角色定位不清 针对小学生的性格特点，天性爱 玩，注意力不集中，教师在小学语文教 学中会不断管理课堂秩序，从而忽视了 教学效率。随着新课改的实施，不少一 线教师注重课堂教学艺术，纷纷投入到 “讨论法”的教学中，然而，当没有真正 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 理解讨论对小学语文教学的意义时，课 堂讨论会变成鸡肋，学生无法在讨论中 获取知识，教师无法参与指导，课堂纪 律还十分散漫，十分影响课堂效率。这 是由于教师角色定位不清所造成。教师 在教学中，如若太过严厉，学生会对语 文课堂产生抵触感，若不停夸赞学生， 会影响学生的学习心理，不能深入探索 学习内容，只注重教师的夸奖。教师在 课堂教学中未能清楚的摆正自身角色， 使教学无法深化、无法训练，同时也表 现出了教师的不作为行为，影响教学质 量。 2.课堂教学方法单一 教师在课堂教学中，虽然摒弃了 传统教学中的“ 填鸭式” 教学方式，但却 也未能开展出更好的教学方法，通常为 了调动学生学习兴趣，教师会分组教学， 通过小组设置，学生在小组中自行学习。 然而，这种教学方法比较适合的是复习 或练习阶段，在讲解新知识时，学生在 小组学习中并不能掌握知识点。例如， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 教师组织学生进行小组学习，课程刚开 始，让学生在小组内进行小声朗读，然 后组织学生大声朗诵全文，教师无法将 知识点融入教学中，学生已经自行将课 文朗读熟练，但凭借自己对学习的理解 还无法找出所学知识点，削减了教师的 教学作用。 3.学生自主学习能力差 当学生在课堂上根据教师的引导 进行学习时，很难集中精力，并且对学 习内容一知半解，无法调动学习积极性。 教师给学生设定的学习目标也是泛泛之 谈，一方面，是由于教师对学生的学习 动态掌握不够，无法根据学生的兴趣特 点设定学习目标，另一方面，也没有针 对性地培养学生的自主学习能力。学生 的学习意识不强，需要教师的适当引导， 但就目前来看，教师为学生布置学习任 务，让学生自主研究、探讨，但每当学 生遇到学习困难，教师难以及时解决， 这种自主学习能力的培养实则是让学生 散漫学习，最终导致学生感受不到学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 的乐趣，放弃学习。 二、小学语文教学的思考 1.明确教师角色 教师在课堂中是领导者，同时也 是组织者和引导者，需要以教师的身份 带动学生的学习。教师是知识的传播者， 首先要自身具备一定的业务素质和丰富 的知识，教师在教学过程中要精心设计 教学活动，将平面的课本知识动态置于 学生的学习生活中，并利用自身魅力， 带动学生的学习积极性，让学生理解学 习过程，掌握学习方法。另外，教师在 课堂中并非是“ 表演者” ，也要将身份换 为“旁观者”，但要审视夺度，在学生遇 到困难时及时解决，以便满足学生的学 习需求。 2.创新教学方法 互动式教学方法在小学语文教学 中效果显著，教师可以通过与学生的互 动带动课堂气氛，合理设置出课堂提问 环节、对话表演环节以及讨论环节。例 如，教师在讲解苏教版小学语文四年级 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 的我的菜园时，教师可以让学生课 前准备，问一问、找一找、想一想、做 一做。带着问题问大家，在牢房里囚徒 们每天在做什么？学生回答“可以看书 或者洗衣服” 。教师继续问，虽然身在 牢房，但也可以拥有积极的生活态度。 曼德拉是一个生活积极向上的人，他十 分热爱菜园，通过菜园找到生活的乐趣， 大家可以读读课文，体会一下曼德拉在 菜园中得到什么乐趣。下一步，教师将 学习目标和学习难点指出，组织学生学 习，并管理班级秩序。最后，做课堂总 结，曼德拉是一位黑人，在常年的反种 族歧视运动中付出了毕生心血，他是一 位伟大领袖，我们通过菜园了解到曼德 拉的精神和他的感人事迹。 3.培养学生自主学习能力 语文教学里的“ 读”十分重要，新 课标提倡要大力开展学生的“读” 能力， 为学生创建良好的阅读环境，自由、独 立的阅读课文内容，让学生在阅读中找 到语文的魅力，主动去理解课文内容。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 教师在教学中要引导学生进行独立思考， 构建语文思维，培养语言能力。学生的 自主学习能力并不是让学生进行自我讨 论、自我总结，而是教师要引导学生自 悟，在学生阅读理解时引导学生的想象 和思考，然后自主寻找问题的答案。 综上所述，小学语文教学中尚有 不足之处，教师应该从自身能力、教学 艺术和培养学生自主学习能力方面入手， 通过提升自身知识水