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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学立定跳远中不同教学模式的运 用研究 摘 要:在我国,立定跳远能力 已经成为检测小学生体质的标准,但是, 在目前的小学体育教学中,还存在着很 多问题,如何提高小学生的立定跳远能 力,是目前很多小学体育教学中的一个 重要的难题。通过研究小学立定跳远的 教学现状,对小学体育立定跳远教学中 存在的问题进行了分析,针对提高小学 体育立定跳远的不同模式及教学措施进 行了研讨。 中国论文网 /9/view-13051582.htm 关键词:教学模式;立定跳远; 小学;研究 立定跳远是小学体育教学的一个 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 重要课程内容,通过教学,不仅可以让 小学生熟练地掌握立定跳远的技术和动 作,还可以帮助他们锻炼关节和肢体肌 肉,最终实现身心健康和全面发展。 一、立定跳远的教学现状 立定跳远是少年锻炼身体和强壮 体魄的一项运动技能,长期练习立定跳 远,有利于提高人体的协调能力、跳跃 能力、弹跳能力,以及肢体的爆发能力。 目前,我国对于跳远的研究有很多,主 要是针对二级跳和三级跳,在立定跳远 上的研究却很少,在研究方法上,一般 都集中在教学和训练上。在国外,也有 关于立定跳远的相关研究,但主要是针 对家庭开展立定跳远的研究,在小学立 定跳远教学中,缺乏有针对性的理论研 究,关于立定跳远技术的文章也是少之 又少。 二、在小学体育教学中立定跳远 存在的问题 1.预摆动作时过于紧张 在小学生做立定跳远预摆动作时, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 情绪上十分紧张,身体不够放松,提前 消耗了一些体力,导致在起跳时跳力不 够,没有好的成绩。 2.动作不够规范 很多小学生在进行起跳时,动作 不够规范,例如,在起跳时上体前倾、 臀部后移等,不规范的动作会对成绩造 成影响。 3.蹬地动作完成不充分 很多学生在蹬地时,用力不够、 准备动作非常迟缓,尤其是双臂的动作 不够标准,影响蹬伸动作的施展和双臂 摆动的协调性,对起跳的高度和跳远的 距离造成一定的影响。 4.落地动作不标准 因为预摆动作与蹬地动作的不规 范,在学生跳到一定的高度时,对小腿 的伸展没有把握好,没有进行及时的收 腹和屈膝,导致落地过早,最终影响跳 远的成绩。 三、在小学体育立定跳远教学中 运用不同教学模式的措施 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 1.正确地理解和诠释立定跳远的 定义 立定跳远,是小学体育教学中一 个重要的内容,只有让学生正确地理解 立定跳远的定义,才能够为以后的运动 教学和技术教学打下基础和做好铺垫。 由于小学生正处在身心发展的初级阶段, 其理解能力和记忆能力相对来说还比较 差。由于立定跳远的技术动作过于复杂, 学生对于一些动作的准确性掌握不够, 将其全部记下有很大的难度,因此,在 进行立定跳远的教学时,采用比较现代 的方法,结合多媒体设备进行综合教学, 将立定跳远的技术进行逐步分解,利用 媒体设备将立定跳远的动作分解图片和 一些视频进行展示,加深对学生大脑神 经的刺激,以及对立定跳远技术动作的 记忆。 2.合理地进行教材安排 对小学生进行立定跳远教学,通 过科学合理的教材安排,可以在很大程 度上提高小学生的兴趣爱好和成绩。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 (1)将兴趣引导和技术铺垫相 结合 其实大家都知道,兴趣才是学生 最好的老师,在小学的体育教学中,老 师应该采取必要的措施,对学生的兴趣 进行培养,提高学生的参与度,在学生 有了一定的兴趣后,给予技术方面的专 项指导,提高学生技术动作的规范化程 度。 (2)将技术教学和游戏巩固相 结合 在教给学生一定的技术基础以后, 体育老师应当对学生立定跳远动作的规 范程度,以及对技术要点掌握的程度提 出要求,让学生们进行自由练习,在学 生掌握了所有的技术和动作以后,开展 游戏教学,让学生在游戏的过程中,对 立定跳远的技术和动作得到锻炼和巩固。 (3)对立定跳远技术进行深化 延伸 在其他的很多项目运动中,运用 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 立定跳远技术,可以加强对立定跳远技 术的巩固,也是立定跳远技术的延伸, 利用立定跳远技术对学生进行能力训练, 就像目前的立定跳高、二级跳蛙等,都 属于立定跳远的技术延伸。 3.采用多样化的教学模式 (1)W 生的兴趣情境教学模 式 小学生正处在比较贪玩的阶段, 体育老师应该结合学生的这一天性来设 定符合他们兴趣的教学模式,从而进一 步提高学生的主动性和积极性。开展情 境教学模式,利用这样的活动来激发学 生们的兴趣,通过鼓励他们,让他们增 强自信心,在活动中得到锻炼和提高。 (2)开展多媒体教学模式 在小学体育立定跳远的教学中, 运用多媒体设备教学模式,不仅可以提 高学生们的兴趣,还可以提高学校的教 学效率。在立定跳远课程开始之前,用 多媒体进行视频播放,并告知学生本课 的教学内容就如视频中所示,通过学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 视频里的动作,让学生们更加详细地了 解其动作的技巧和方法,老师可以亲自 给学生示范,以此来帮助学生更好地理 解每个动作的关键所在,让学生在进行 立定跳远时,动作做得更加规范和标准。 总之,教师在进行体育立定跳

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