新形势下城区幼儿教育形式浅谈

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 新形势下城区幼儿教育形式浅谈 摘 要：任何形式的教育，必须 遵循一定的规律，才能取得既定效果， 否则会得不偿失。幼儿教育在目前虽然 取得了一定的进步，但存在的问题依然 很多。这些问题，既有来自家庭的，也 有来自学校的。我们必须意识到这些问 题，根据幼儿自身的发育特点，才能研 究和制定出合理科学的幼儿教育策略。 本文既分析了幼儿教育的现状，也提出 了教育策略，其中重点探讨了兴趣对幼 儿教育的重要性。 中国论文网 /4/view-12773038.htm 关键词：幼儿教育 教育现状 问 题策略 形式建议 中图分类号：G61 文献标识码： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 A 文章编号： 1003-9082（2014）10- 0097-01 在现阶段形势下，由于城区在经 济和文化上相对于农村具有较大的优势， 幼儿教育也得到极大的重视，各种幼儿 学校如雨后春笋班涌现。但是，对这个 现象我们必须持理性的看法。一方面， 这种局面为幼儿的受教育提供了便利的 环境。但另一方面，由于对幼儿教育缺 乏一定的认识与研究，使得幼儿教育出 现了一些混乱的局面。如果没有摸清规 律，如火如荼的幼儿教育可能会适得其 反。 一、幼儿教育现状 1.对孩子过于溺爱，家庭中出现 爱怎么闹就怎么闹，爱怎么玩就怎么玩 的小皇帝、小公主。 2.家长总是埋怨孩子学会了这样 不好的习惯，学会了那样不好的习惯。 其实，有很多都是家长们在不知不觉中 教的。例如：我们有很多家长平时爱打 麻将，回家很晚，不注意多陪孩子。有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 些孩子到一定的年龄，就自己一个人玩 自己的，不管对与不对，如果家长要管 他的话，他就产生很强烈的逆反心理， 因为他从小就没有学到约束自己的心理。 3.目前不少家庭在孩子还小的时 候就开始强化智力教育。过早的智力教 育忽视了儿童爱玩耍、好动的天性，强 迫孩子安静地接受教育，容易造成孩子 的压抑心理。 4.许多家长存在重视幼儿学习珠 心算、弹钢琴等技能。从而逼迫孩子在 很小的时候花大量时间去练习，而忽视 了幼儿智力、情感的发展。 5.现在社会上流行孩子学英语， 那就让孩子上补习班，学英语；过两天， 有看见打球很好，又让孩子学打球；总 之，听别人说什么好，就马上跟去。素 不知，孩子之间存在个体差异，家长在 选择的时候，不应盲目跟随潮流，要考 虑到孩子的兴趣和特长。 二、幼儿教育常见问题对策 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 1.正确引导家长的教育目的 “儿童是成人之父 ”，这是世界著 名的幼儿教育家蒙台梭利的一句话。他 认为，儿童天生就是红色区域里的一群， 他们代表着真、善、美，我们对待新生 儿的态度不应是怜悯，而应是怀着一种 对造物之神的崇敬。成人的任务是保证 他们的天性得以自然成长，而不是强制 他们或让他们按照自己的想法去发展。 在此基础上，教育并非是“老师做了什 么”，而是人类自身发展的自然结果， 孩子的知识不是通过教育得到的，而是 通过儿童在他们特定的环境中吸取的经 验而得来的。蒙台梭利说过：“即使是 对那些非常幼小的孩子的教育，我们的 目的不应是为他们上学作准备，而是为 了他们的生活。 ”那么，盲目报兴趣班的 现象可以说是教育目的出了偏差。导致 孩子的“知识消化不良 ”，到上小学时却 失去了学习的兴趣；许多孩子在疲于学 习中抹杀了自己的想象力，长期处在机 械读、写、背的学习状态中；甚至有些 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 孩子还出现不同程度的自闭症。 2.加强儿童心理研究，真正了解 孩子的兴趣 杜威认为 “要有坚持的行动，兴 趣必不可少” ，如果孩子对一件事情有 兴趣，他就会积极地、持续地做下去， 从中获得欢乐和收获。我们应当了解我 们的孩子，观察他们的行为，给予适当 的引导。孩子是有特点的个体，每个孩 子的能力、需要和爱 好都是不同的。 因此，我们没有必要强求他的爱好和所 学的 东西要和其他人一样。相信在家 长的引导和关注下，家长会发现孩子的 闪光之处。 3.加强幼儿兴趣班的兴趣教育力 度 幼儿园的教育重在培养幼儿的兴 趣。让孩子喜欢音乐，喜欢数学、喜欢 画画等等。使每个孩子能自发的进行各 种素质教育活动，而不是强制性的进行 说教，也不是填鸭式的传授。因此，作 为幼儿园的教师应该遵循纲要的要 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 求，以纲要为行为准则来进行每日 的教学活动，让孩子们在活动中学习、 提高各方面能力。那么，在幼儿园进行 素质教学活动，应该注意哪些方面呢 ？ 我们首先要了解什么是幼儿园教育 的任务 以及幼儿教育对幼儿身心发展 的作用。只有真正的对幼儿园教育有一 个深刻的认识，才能更加明确自己的目 标，做好自己的工作，不做无用功。 4.提高兴趣班的质量，控制兴趣 班的数量 在目前的幼儿教育状况下，兴趣 班如雨后春笋般生了出来，如果不加约 束和管理，必将降低质量，影响幼儿接 受应有的素质教育。控制数量，提高质 量最好的办法是市场化管理，同时，辅 助一些评价机构，有针对性地对幼儿教 育实施单位进行评估，引导教学发展方 向，引导家长的消费观。 三、合理的幼儿教育形式建议 1.活动形式多样 比如我们现有的体育活动已经完 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 全打破了原有的早操、晨间活动、体育 课的三部曲” 形式，取而代之的是更加 多元化的活动形式，如幼儿基本体操、 运动会、课后体育活动、散步、远足、 体育游戏、生活指导等等，灵活运用集 体和个别 活动的形式，使幼儿在多种 形式中得到锻炼，健康成长。 2.科学安排 对于幼儿园的任何一个单项素质 教育活动都应该是“ 强度小些，密度较 大，时间较短，强调节奏”，所以尽量 减少等待、组织、材料分配的时间，增 加幼儿活动的时间，加大密度。我们在 教学中采取自选材料、幼儿示范、个别 活动等方法来增加练习时间，又采用强 弱结合，动静交替的原则安排活动内容， 在幼儿适应范围内，增加强度，在期末 测试中最高活动密度达 78%，主要活 动后幼儿平均心率在 135 次/分，改变 了以往幼儿体育活动密度太小，强度太