以闲为主题高考作文.docx

以闲为主题高考作文 美国的次贷危机引发了全球的经济危机。在这种形式 下，居于工作岗位上的人人自危，惟恐有朝一日自己被抄 鱿鱼，因而更加卖命的工作。而那些待业者和失业者也并 不是完全沮丧，对生活失去信心。他们平日很忙，现在有 人终于有了空闲的时间来自由支配：或旅游解闷，或照顾 家庭，或充电进修，或自寻门路。总之，可以抱着悠闲的 心情来生活。请以“闲”为话题，自定立意，自选文体， 自拟题目，写一篇不少于 800 字的作文。 “闲”之大全 悠闲自在：形容神态从容，无拘无束。 闲情逸致：指悠闲的心情和安逸的兴致。 神闲气定：神气悠闲安静。 忙里偷闲：在忙碌中抽出一点时间来做别的不关重要 的事，或者消遣。 安闲自在：安静清闲，自由自在。形容清闲无事。 安闲自得：安静清闲，感到非常舒适。 闲云野鹤：旧指生活闲散、脱离世事的人，多指隐士、 道士。比喻闲散安逸不受尘事羁的人。 1、闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。 2、闲看白云归岫去，静观倦鸟投林宿。 3、试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时 雨。 4、匆匆觉得扬州梦，检得闲愁在鬓华。 5、闲愁春日短，沽酒入倡家。 6、帘幕里，青苔地，谁信闲愁如醉。 7、年少都来有几，自古闲愁无际 8、晓风寒不啻，独立成憔悴，闲愁浑未已，人心情绪 自无端，莫思量，休退悔。 9、斜倚银屏无语，闲愁上翠眉。 10、无际恨，见闲愁，侵寻天尽头。 11、花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。 12、一片闲愁，想丹青难貌。 13、茂草台荒，苎萝村冷起闲愁。 14、身外闲愁空满，眼中欢事场酢。 15、去年今日杏墙西，啼莺唤得闲愁醒。 16、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。 鸟鸣涧 唐 王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 登山 唐 李涉 终日昏昏醉梦间，忽闻春尽强登山。因过竹院逢僧话， 偷得浮生半日闲。 题李凝幽居 唐 贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。 闲居 唐 姚合 不自识疏鄙，终年住在城。过门无马迹，满宅是蝉声。 带病吟虽苦，休官梦已清。何当学禅观，依止古先生？ 题东兰若 唐 灵一 上人禅室路裴回，万木清阴向日开。寒竹影侵行径石， 秋风声入诵经台。 闲云不系从舒卷，狎鸟无机任往来。更惜片阳谈妙理， 归时莫待暝钟催。 约客 宋 赵师秀 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。 闲居初夏午睡起 宋 杨万里 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思， 闲看儿童捉柳花。 红楼梦 清 曹雪芹 春梦随云散， 飞花逐水流。寄言众儿女， 何必觅闲 愁。 四时田园杂兴 12 首 蝴蝶双双入菜花，日长无客到田家。鸡飞过篱犬吠窦， 知有行商来买茶。 雨后山家起较迟，天窗晓色半熹微。老翁欹枕听莺啭， 童子开门放燕飞。 柳花深巷午鸡声，桑叶尖新绿未成。坐睡觉来无一事， 满窗晴日看蚕生。 斜日低山片月高，睡余行药绕江郊。霜风捣尽千林叶， 闲倚筇枝数鹳巢。 放船闲看雪山表，风定奇寒晚更凝。坐听一篙珠玉碎， 不知湖面已成冰! 榾柮无烟雪夜长，地炉煨酒暖如汤。莫嗔老妇无盘飣， 笑指灰中芋栗香。 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过， 惟有蜻蜒蛱蝶飞。 静看檐蛛结网低，无端妨碍小虫飞。蜻蜒倒挂蜂儿窘， 催唤山童为解围。 中秋全景属潜夫，棹入空明看太湖。身外水天银一色， 城中有此月明无。 槐叶初匀日气凉，葱葱鼠耳翠成双。三公只得三株看， 闲客清阴满北窗。 菜市喧时窗透明，饼师叫后药煎成。闲居日出都无事， 惟有开门扫地声。 北砦教回挝鼓远，东禅饭熟打钟频。小童三唤先生起， 日满东窗暖似春。 闲读梧桐 余秋雨 梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中 央，在曲径通幽的那个拐弯口，整日整夜地与我们对视。 它要比别处的其他树大出许多，足有合抱之粗，如一 位“伟丈夫” ，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的 叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜想， 当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长，后来，或 许因为环境规划需要，被砍伐了；或许就是它本身的素质 好，顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨，高 大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。 某日，母亲从北方来信：寒潮来了，注意保暖御寒。 入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。 我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。 于是无眠，想起家信。想起母亲说起的家谱，想起外祖父 风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家，一生两 袖清风献给桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的机会。 然而，在那史无前例的岁月里，他不愿屈从于非人的折磨， 在一个冷雨的冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老人家，只 是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画 师的技艺有多高，只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站 到它跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心 灵默默碰撞。 浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临 窗。夜如墨染，顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇 地发现，天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉， 根本就没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风。这时，最让 我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看 到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处， 是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时 而像若有若无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像又蓦然浮 上眼帘，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求 巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。 次日醒来，红日满窗，竟是大晴。 惦念的是那一树黄叶。推开窗棂，读到的树，竟是一 个显山露水的甲骨文字；没有昨日那遮天蔽日的叶子，剩 下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰， 无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风呵，就 凋零了满树的生命!而风又奈你何，坠落的终要坠落，无须 挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争! 于是，我读懂了梧桐的寂寞，不是慨叹韶华流逝的漠 然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁 静和虚空的玄奥，服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂 自然，任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好 一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲 哀起他屈从天命的无奈、悲哀起那个年代里的人们。 又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着 耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径， 那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻， 我的窗台上，扑进一阙蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合 上的一卷旧书上。 赏析：本文最突出的艺术特色是象征手法的运用。表 面上是读梧桐，实为读