“寄语青春 畅想未来”演讲比赛策划

“寄语青春 畅想未来”演讲比赛 策划书 2 “寄语青春 畅想未来” 演讲比赛 一、活动背景： 菁菁校园,莘莘学子,九月的校园迎来一批新的面孔。12 级的同 学们带着理想迈入大学校园，开始梦寐以求的大学生活。面对全新 的生活所带给同学们全新的机遇与挑战，面对我们将成为竞争激烈 的社会一份子,面对我们将成为海洋中一颗引人注目的珍珠,市政工 程学院宣传部，特举办一场展现当代大学生风彩的演讲比赛 “寄语青春 畅想未来”演讲比赛。 二、活动主题： “寄语青春 畅想未来” 三、活动目的及意义： 语言是人类进行思想交流的工具，演讲是文学的一部分，通过 举办这次演讲比赛，希望能给学生一个扩展自己语言文字方面知 识 的机会，能更广泛地传播语言的意义和层次及理解策略，从而使更 多的人准确地使用语言。充分发挥语言交际功能，提高学生的表达 能力，激活学生思维能力，陶冶学生情感，增强学生语言艺术的感 受能力。 同时让大一的新同学通过这次演讲比赛，对自己的未来有个充 分的认识和全新的定位，为大学生打造一个美丽的开始。 3 四、活动对象： 市政工程学院全体 2012 级大一新同学 5、主办单位： 市政工程学院分团委宣传部 市政工程学院分团委秘书处 市政工程学院分团委组织部 市政工程学院分团委文艺部 六、活动时间： 2012 年 10 月 七、活动地点： 根据情况临时决定，另行通知。 八、比赛流程： （一）前期准备： 1）由宣传部负责设计制作若干张展板（或绘制海报若干张） ， 突出演讲比赛主题。 2）评分标准：设评审小组审核分数，评审小组为五人，四人打 分，一人计分统分，取平均分（初赛及复赛由有经验的学生干部担 任评委；决赛邀请老师担任评委） 。 3）评分细则： 满分一百分，作品内容健康向上，中心明确，贴近活动主题 4 “寄语青春 畅想未来” 。 (20 分)； 普通话标准，吐字清晰(20 分)； 语速适中，表达流利连贯(20 分) 演讲富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果 (20 分 )； 服饰大方得体，仪态自然庄重，符合大学生身份(10 分); 整体印象(10 分) 。 （二）初赛： 1）各评委提前半小时到场，选手提前十分钟到场。开场白后先 介绍评委，然后选手上台演讲，演讲时间控制在 3 分钟以内。评委 进行评分。 2）宣传部负责拍照工作。 3）初赛后公布进入决赛选手的名单，由宣传部负责通知入围选 手并同时公布比赛时间和地点。 （三）决赛： 1）邀请评委老师及嘉宾到场。各参赛选手在比赛现场统一进行 抽签决定比赛顺序。 2）由主持人介绍这次比赛的相关情况，介绍到场老师和评委并 宣布比赛开始。 3）演讲比赛正式开始，各参赛者按抽签顺序进行比赛。每位参 赛者演讲时间控制在五分钟左右。 4）到场老师讲评，各评委进行分数统计和比较。 5 5）按照评分结果宣布获奖情况。 6）主持人宣布比赛结束。 （四）活动后期： 1）活动结束后，对到场老师表示衷心的感谢。 2）活动结束后，各部联合负责清理场地，归还所借物品等。 3）由宣传部选出好的照片交予学院学生办公室。 九、奖励措施： 为更大程度的调动同学们的积极性，我们要利用 好各种有效途径进行大力宣传，设立一等奖一名，二 等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干（5-10） ，颁发 获奖证书。 十、活动注意事项及细节： 1）本次活动要求组织者即市政工程学院宣传部全体成员， 在组织和参与的过程中积极配合，相互协作，发扬团队精神，确保 研讨会各个环节的顺利进行。 2）本次活动要求参与者认真完成各自的任务，做到有信心、有 决心、有耐心，面对问题沉着冷静。 3）在活动过程中，面对突发问题，要求参与者本着互相谅解， 友