“文明出行,从我做起”活动计划

东铺小学“文明出行，从我做起” 主题教育实践活动实施方案 为切实提升我校学生文明素质，增强学生文明意识、交通 意识、城市意识，提升学校品位，树立学校形象，展示学校风 貌，培育社会文明风尚，根据陇西县教体局 76 号有关文件精神， 决定在我校深入开展“文明出行，从我做起”主题教育实践活 动。具体实施方案如下： 一、指导思想： “文明出行”是公民素质和城市形象的重 要标志，也是学校良好校风的重要体现。开展“文明出行、从 我做起”活动，要从学生抓起，从现在抓起；要坚持以人为本， 教育先行。同时应注重对学生的养成教育，通过宣传发动、教 育引导和有效管理，培养学生良好行为习惯和文明出行意识， 努力营造安全、有序、文明、和谐的交通环境，为促进全县经 济建设和社会发展提供良好环境。 二、活动组织： “文明出行，从我做起”活动是强化学校 管理，提升学校竞争力，树立学校形象的重要举措。根据上级 有关要求，特成立学校“文明出行、从我做起”活动领导小组。 组 长：黄平（校长） 副组长：刘玉清（党支部书记） 何军平（副校长） 孙云平（大队辅导员） 组 员：各班主任。 三、活动对象： 全校学生 四、活动时间 2012 年 12 初起至 2013 年 1 月 10 日前结束。 五、活动主题 文明出行，从我做起。 六、活动内容 围绕公共文明礼仪教育，重点开展系列礼仪实践活动，从 “文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、 “文明在我心中”等方面入手，培养学生良好的文明行为习惯。 1 文明用语：使用文明礼貌用语（您好，请，对不起， 谢谢，再见等），正确使用称呼，不叫绰号，不讲脏话，不讲 粗话。 文明骑车：要严格遵守交通规则、交通信号和交通标 志。做到礼让行人，红灯不越线，黄灯不抢行，不骑车带人， 不互相追逐，遇到老弱病残动作迟缓的，要给予谅解，主动礼 让。 文明乘车：在规定地点候车，依次排队购票，按顺序 乘车，不强上强下。自觉遵守、维护乘坐秩序，举止文明，相 互礼让。保持站内、车内环境卫生，不高声喧哗。爱护车站、 车内设施，不蹬踏座椅，不乱写乱画，不损坏公物。上车后不 要抢占座位，主动为老弱病残孕乘客让座。 文明行路：要遵守道路交通规则，走人行道，相互礼 让；不逆行、不闯红灯，不乱穿马路，不翻越护栏；自觉服从 交警指挥，保持交通畅通。 文明游览：在公共场所，自觉维护环境卫生，不随地 吐痰，不乱丢纸屑果皮；爱护公共设施，不乱涂乱画；遵守秩 序，注意安全，互相礼让；举止端庄，保持安静。 文明观看：自觉遵守影剧院、体育场（馆）规定，凭 票按时按顺序入场，对号入座。注意衣着整洁、举止文明，保 持清洁卫生。观看演出和比赛时要有礼貌，尊重演员、运动员 和裁判员，不无故提前退场；不高声喧哗评论，不喧闹起哄。 七、活动步骤 1 、16 周下午教师会向全体教职工宣传，通过教育宣传提 升全体教职工对于本次主题教育活动的意义和重要性的认识， 力争群策群力，将本次活动落到实处，做出成效。主题教育活 动正式启动（少先大队部） 2 、16 周各班举办一次“文明出行，从我做起”的班会； 通过多种形式进行教育，让学生入耳入脑入心。（各班主任） 3 、17 周 举行国旗下讲话：“文明出行，从我做起 ”主 题演讲。（六 2 班）。 4、17 周向家长发放一份“文明出行，从我做起”的倡议 书（少先大队部），各班针对倡议书内容先在班级中和全体学 生共同学习交流，加深认识。（各班主任） 5、18 周 36 年级出刊一期以遵守交通法规为内容的橱窗， 各班组织好，由学校进行检查评比。（少先大队部及各班主任） 6 、18 周通过校讯通或手机向家长发一条宣传标语；（少 先大队部和各班主任） 7 、19 周组织开展一次“小手拉大手，争做文明小使者” 活动，部分教师和部分文明小使者走上街头，观察实际生活中 的出行情况，了解大家在出行中文明执行力较好的方面有哪些， 还有哪些现象是值得反思和改进的。 在引导学生自觉遵守交通 规则、文明出行的同时，以学校为主阵地辐射到每个学生家庭， 带动学生家长用实际行动关心、支持、参与文明出行活动，使 孩子与家长共倡文明。真正做到影响身边人、带动周边人，使 交通安全意识深入人心。（少先大队部） 8 、20 周开展校级文明小使者评选，并就本次主题教育 活动的全过程做好反思和总结。 （少先大队部） 八、工作要求 ： 1 、统一思想，提高认识。 2 、广泛宣传，营造氛围。大队部和各班主任要采取多种 形式，宣传交通法规，传播文明知识，监督不文明行为。充分 发挥学校广播站、班会、黑板报、宣传