高校图书馆依托学生社团推广阅读的实践研究

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高校图书馆依托学生社团推广阅读 的实践研究 （漳州卫生职业学院图书馆，福 建 漳州 363000） 中国论文网 /4/view-12913592.htm 关键词：全民阅读；高校图书馆； 学生社团；阅读推广 摘要：文章阐述了高校图书馆开 展阅读推广工作的必然性和必要性以及 依托学生社团开展阅读推广工作的意义， 并结合漳州卫生职业学院图书馆开展阅 读推广活动的案例分析，提出了图书馆 开展阅读推广活动的新思路。 中图分类号：G250 文献标识码： A 文章编号：1003-1588（2017）04- 0043-03 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 1 高校图书馆开展阅读推广工作 的必然性和必要性 阅读推广是图书馆及社会为培养 读者阅读习惯，树立读者阅读意识，激 发读者阅读兴趣，提升读者阅读能力， 进而促进全民阅读所从事的一切工作的 总称1。社会各界普遍认为，图书馆专 业的人力资源、丰富的文献信息资源、 独特的空间资源以及浓厚的人文氛围， 使其成为阅读推广的主阵营和主力军， 为阅读推广奠定了坚实的基础。高校图 书馆是学校的信息文化中心、学习研讨 中心、文化休闲中心及展览交流中心， 图书馆凭借自身的资源优势在促进阅读 方面发挥着独特的作用，能够满足不同 层次的阅读需求，保证读者的阅读权利 2，营造校园的阅读氛围，提升大学生 的文化底蕴。图书馆阅读推广既倡导了 “以人为本”的服务理念，也提高了图书 馆自身的服务水平，更开拓了图书馆生 存与发展的空间。高校图书馆是学校赖 以生存和发展的三大支柱之一，开展阅 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 读推广服务势在必行。 2 高校图书馆依托学生社团开展 阅读推广工作的意义 2.1 高校图书馆社 团概述 高校图书馆社团是学校学生志愿 为广大师生读者提供图书馆公益服务的 社团。高校图书馆社团成员来自不同系 部、专业和年级的学生，他们有着共同 的社团目标，以提供公益性服务内容为 宗旨，主要任务是协助图书馆进行有关 内部管理和外部宣传的活动3，保证阅 读推广工作有效持续地开展，提高x 者对图书馆的关注度和满意度。 2.2 高校图书馆依托学生社团开 展阅读推广工作的优势 有利于图书馆外部宣传工作力 度的加强。高校大学生思维比较活跃， 对新事物有较强的敏感性和领悟性，而 且多才多艺，具备较强的创新能力，对 于他们的宣传工作应将以通知为主的单 向宣传拓展为形式多样的互动模式。 有利于图书馆服务功能的拓展与延伸。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 依托学生社团，可以加强服务队伍的建 设，拓展服务功能，延伸服务领域，使 服务内容多样化及服务模式多元化，激 发读者的参与热情，变传统的被动服务 为主动服务，提高服务水平。有利于 图书馆和广大读者之间的互动、联系与 沟通。社团成员均来自学生群体，他们 比馆员更加了解学生读者的阅读需求及 阅读倾向。他们可以协助策划、组织开 展最受学生读者关注和欢迎的活动，并 根据实际情况及读者的阅读反馈及时调 整活动内容和改进工作方法，从而吸引 更多的读者。有利于图书馆教育职能 的发挥。依托学生社团参与图书馆的阅 读推广工作，不仅能加深学生对图书馆 的认识和了解，而且能让学生学以致用， 实现自我价值，并从实践中反馈自身的 知识缺陷，从而促使学生主动阅读，发 挥图书馆的教育职能。因此，高校图书 馆应积极推动本馆学生社团的成立，加 强图书馆服务队伍的建设，积极开展各 项丰富多彩、意义深远的阅读推广活动， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 促进图书馆服务质量、资源利用率和读 者满意度的提高，开创图书馆知识服务 工作的新局面。 320152016 年漳州卫生职业学 院图书馆读书协会阅读推广活动案例分 析鉴于学生社团协助开展阅读推广工作 的诸多优势，2015 年年初，漳州卫生职 业学院图书馆成立了读书协会，分为组 织部、宣传部、信息部，旨在响应阅读 号召、激发读书热情、营造阅读氛围和 丰富校园文化。虽然图书馆读书协会成 立较晚，但是在图书馆教师的极力推动 和指导下，读书协会协助图书馆开展了 一系列丰富多彩的阅读推广活动。 3.1 开展利用图书馆资源的活动 3.1.1 举办微书评比赛。微书评比 赛由图书馆教师负责策划活动方案，并 提供参考阅读书目，读书协会宣传部成 员负责制作海报和宣传工作，组织部成 员负责收集、整理参赛作品并参与作品 的评选。同时，微书评活动受到了学生 们的踊跃参与，既激发了学生的阅读写 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 作热情，提升了学生的文学素养和文化 底蕴，也营造了积极向上的阅读氛围。 3.1.2 开展“ 读书达人 ”评选活动。 为迎接 2015 年的“4 23 世界读书日” ， 图书馆开展了“ 读书达人”评选活动。馆 员通过图书管理系统整理统计出读者在 规定期限内的借阅量，借阅册数最多的 读者成为图书馆年度“ 读书达人 ”。而 “读书达人”评选标准是由图书馆馆员制 定，读书协会组织部成员参与奖项的设 置及奖品的挑选等，宣传部成员则负责 活动宣传工作。该活动旨在鼓励广大学 生多读书、读好书，营造阅读氛围，提 高学生的阅读意识，培养学生的阅读习 惯。 3.2 开展营造文化氛围的活动 3.2.1 举办“ 魅力图书馆 你我来妆 点”标识设计大赛。为了提升图书馆服 务水平，拓展服务功能，让广大师生读 者能够更加便捷地利用图书馆资源，营 造积极向上、文明和谐的文化氛围，图 书馆举办了“ 魅力图书馆你我来妆点 ”标 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 识设计大赛。标识内容包括指示图、设 备操作指南、温馨提示及名言警句，在 图书馆馆员的指导下，由读书协会成员 负责策划、宣传、收集整理以及参与评 选。设计大赛充分发挥了学生的想象力 及创造力，获奖作品被应用于图书馆内 的相应场合，发挥了独特的作用。 3.2.2 举办“ 我的大学 我的图书馆” 主题摄影比赛。为了丰富校园文化，构 建和谐校园，图书馆举办了“我的大学 我的图书馆” 主题摄影比赛。在图书馆 馆员的指导下，由读书协会组织部成员 策划活动方案和后期作品的收集与整理 并参与评选，由宣传部成员负责活动宣 传。首轮海选后开通入围作品的微信投 票平台，甄选出最终的获奖作品。主题 摄影比赛受到了同学们的广泛关注和踊 跃参与，参赛作品以独特的光影视角让 读者了解图书馆的功能布局，记录大学 生活的精彩瞬间，展现图书馆的文化魅 力，不仅展示了学生的摄影技巧和创作 才能，而且培养了学生的审美情趣及艺 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 术灵感，营造了浓郁的人文艺术氛围。 陈薇：高校图书馆依托学生社团推广阅 读的实践研究 4 未来读书协会协助开展 阅读推广活动的新思路 全民阅读成为时代主题，阅读推 广就是图书馆的工作重心，阅读推广工 作刻不容缓。高校图书馆是大学生求知 悦读的殿堂，更应该积极倡导阅读理念， 以“互联网+”战略背景为契机，依托读 书协会这支队伍，开拓思路，与时俱进， 开展内容新颖、形式多样的阅读推广活 动。 4.1 丰富入馆教育，提高信息素 养 高校图书馆应注重读者的信息素 养教育，并做好以下两个方面的工作： 举办检索培训。定期举办讲座培训， 介绍图书馆纸质资源及各种数字资源的 利用；定期举办信息检索知识大赛，让 读者掌握获取各种信息和知识的方法， 着重强调信息素养及图书馆教育的重要 性，强化读者的图书馆意识，主动阅读， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 扩大知识面，提高学习效率。开设选 修课程。图书馆可申请将阅读列为选修 课程，变传统的课堂教育模式为高效丰 富的网络化教育模式，逐步完善 MOOC 课程平台，开设阅读文化课程，引导大 学生品读经典，培养读者的人文情怀， 提升读者的文化素养，提高读者的阅读 意识。 4.2 重视移动阅读，满足个性需 求 面对浩瀚书海，读者面临着如何 选书的难题，借阅的书籍往往缺乏深层 内涵，不能满足自身的阅读需求，不能 发挥正确引导和启发的作用。因此，高 校图书馆应该成立专门的导读服务部门， 有针对性地开展多元化的导读服务，引 导读者进行合理、有效的阅读，满足不 同读者的个性化需求，提高读者的满意 度，同时提高馆藏资源利用率。例如： 读书协会可通过图书馆的 LED、网站和 微信公众号来搭建导读平台，分主题、 分系列开设新书推荐、好书鉴赏、阅读 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 方法等栏目4，并可针对读者的个性化 需求，开通专题书目的订阅式推荐平台， 推广移动阅读，实现随时随地的在线阅 读。 4.3 鼓励阅读思考，启发创新思 维 社会上普遍存在着浅阅读和功利 性阅读盛行，思考和积累性阅读大大减 少的阅读现状5。要做到x 懂读透， 就要鼓励读者阅读思考，才能让视野得 到开拓，心灵得到滋养，思想得到启发， 智慧得到创新。因此，高校图书馆应当 将培养阅读思考的习惯纳入阅读推广工 作中，增强读者思维的逻辑性、缜密性 及创新性，提高读者的阅读能力、领悟 能力以及创新能力。 4.4 树立主动意识，坚持阅读行 为 李克强总理在访谈中曾提出“读 书要自律”。高校图书馆将“ 自律”一词 运用在阅读领域，可以理解成变被动为 主动。所谓主动阅读，就是强调主观意 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 识，增强阅读的主动性，不受时间和空 间的限制，摒弃功利性阅读；将阅读融 入每天的学习、生活和工作中，树立终 身阅读的意识。例如：举办“大学生必 读书目”相关内容或者社会热点的知识 竞赛，活跃校园阅读氛围，鼓励读者树 立自律的阅读意识，主动加入全民阅读 的行列中，并把阅读的快乐传递给更多 的读者；推出“ 真人图书馆 ”主题活动， 使读者与作为书籍的真人进行面对面的 双向交流，营造浓厚的阅读氛围，强化 读者的阅读意识，促进校园阅读文化的 建设。 4.5 打造特色阅读，发挥教育职 能 高校图书馆是学校教学工作的重 要组成部分，阅读推广活动不仅要注重 内容选择的创新性及可行性，也要突出 本馆的馆藏特色。漳州卫生职业学院是 一所医学院校，图书馆的藏书体系以生 物医药类图书为主，图书馆的阅读推广 活动应该在推广经典阅读的同时，注重 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 专业图书利用率的提高。由于生物医药 学科入门较难，课堂学习效率较低，通 过图书馆进行自主学习至关重要。因此， 图书馆可以与系部合作，开展“学霸助 学”活动，即由学霸担任助教角色，讲 解每周学习的重点与难点，并分享自己 的学习经验和理解思路。活动可录制视 频并通过图书馆网站和微信公众平台发 布，帮助学习有困难的同学找到正确的 学习方法，提高学习效率，提升学习成 绩。学霸在上课前必须广泛阅读，查阅 大量的参考资料，如果只是照本宣科就 很难激发其他同学的积极参与和学习热 情。该项活动的开展，不仅能够提高图 书馆馆藏专业类图书的利用率，还能够 提升学生的学习能力，激发学生的学习 动力，营造浓厚的学习氛围，提高学校 的教学质量，发挥图书馆辅助教育及培 养人才的职能。 5 结语 倡导良好的阅读习惯，传播科学 文化知识和深入有效地开展阅读推广服 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 务是高校图书馆的责任和义务，是图书 馆文化建设的重要组成部分，也是