2011年学校义务教育工作总结

*年义务教育工作总结 在 学年里，我们以“三个代表”为指针，以“学籍档案管理制度” 为标准，在学籍管理、档案建设、控辍保学方面取得了很好的成绩，现总结如 下： 一、 档案管理 1、领导重视把学校档案管理工作放在重要的议事日程来抓。 学校成立了由主管副校长任组长的档案管理工作领导小组，小 组成员分工明确，责任落实，学校形成了人人抓档案，人人管理档 案的良好局面，本学年度共召开三次档案管理工作专门会议，对档 案管理工作做了详细的研究部署，拨专项资金对档案室的有关工作 进行了充实，如购买了档案柜、档案盒等。 2、加强学习，充实完善学校的义务教育档案管理工作 对学校的档案管理工作，为了使之形成完整、科学、配套的管 理体系，为此，我们定期向档案管理先进学校学习。我们曾前往兄 弟学校了解、参观了义务教育档案管理的方法，受益匪浅。同时， 我们经常派档案员参加上级组织的会议及培训，使我们档案工作有 了很大的进步。总之，学校的档案建设与管理是一项十分重要的工 作，我们要按照上级要求长抓不懈，进一步提高我校档案建设与管 理工作水平，使学校档案工作再上一个新台阶。 二、控辍保学 控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程 的重要内容，也是“两基”工作中的重中之重。因此，学校在控辍 保学方面采取了各种措施，取得了一定的成果。 1、 提高认识，思想到位。 开学初，学校就召开了全体教师会议，组织学习了未成年人 保护法、义务教育法、中共中央国务院关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见，使广大教师充分认识到 了控辍保学工作的意义和重要性。从而使他们对控辍保学工作有了 新的认识。 2、 关心后进生，照顾特困生。 只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。一学年 来，为了做好控辍工作，学校采取了各种措施。首先通过广泛的宣 传和学习，提高广大教师的思想认识和觉悟，不断增强对控辍保学 工作重要性和紧迫性的自觉意识。其次以教科研、创新教学为突破 口，全面培养和提高教师的教学水平和业务素质。 班主任老师要 摸清后进生和特困生的情况，做到心里有数，要利用课余时间来与 学生进行沟通、交流，暗访学生的情况，掌握好后进生及特困生的 资料，做好前期工作。 3、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。如： 体育比赛、运动会等活动，特别是 “阳光体育运动”，让孩子们玩 得开心，玩得尽兴。在这样的活动中，增强了集体的荣誉感，使那 些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。经过一年的努力工 作，我校的控辍保学工作取得了一些成绩。但仍然还有许许多多的 工作要做，还有许多问题没有解决好。今后，我校一定加大力度， 采取更为得力的措施，把控辍保学工作做得更好。 三、学籍管理 我校在旗教育局正确领导下，严格按照上级要求，以严谨的态 度，规范的管理，创新的理念，不断提高学籍管理质量，更好的为 教育教学服务。在工作中不断总结经验，找出差距，为今后工作打 下坚实的基础。 学籍变动工作也是学籍管理的一个重要方面，对这项工作，我 们的原则是：坚持原则、秉公办事、一丝不苟。对转出的学生，了 解清原因，防止变相择校,并督促及时报教育局审批，严把转出关。 对转入学生，查验户口、转学证、学籍材料，从不擅自接收手续不 合格的学生，严把入学关。经常和班主任核对“班级学生花名册”， 保证数据的准确。 实行档案管理规范化，不断提高管理水平：学籍资料填写、 报送及存档，是学籍管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连 续性、准确性、真实性的原则。我们对学生档案进行了规范化管理。 一是购置了档案局统一规定的档案盒，卷皮及案卷目录，为档案标 准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则，对档案资料 及时收集，对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装 订成卷，编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表，使档 案规范化。 一学年以来，我们在学籍管理工作中，虽然取得了一些成绩。 但与义务教育法和教育局的要求还有差距，还存在一些问题。（一） 、管理措施还需完善。如有个别的转出学生，家长不能及时送回转