2014上海教师招聘考试高中政治知识考点归纳一

2014上海教师招聘考试高中政治知识考点归纳一 中公教育上海分校（/）制作 微信：shjsksw 1、商品是价值和使用价值的统一体 原理内容：价值和使用价值是商品的两个基本属性。商品是价值和使用价值的统一体， 二者是对立统一的关系。使用价值是价值的物质承担者，是商品价值实现的基础。只有用 于交换的劳动产品才成为商品。 知识运用：国家打击假冒伪劣产品;消费者追求“价廉物美”。 2、商品的价值量与社会必要劳动时间的关系 原理内容：商品的价值量由社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间无关，与社会劳 动产品生产率成反比。单位时间的商品价值量与社会劳动生产率无关。 知识运用：国家不断提高自主创新能力、企业要不断提高劳动生产率。 3、价值规律的表现形式 原理内容：商品的价格由价值决定，受供求关系的影响。当商品供不应求时，价格高 于价值，当商品供过于求时，价格低于价值。价格总是围绕价值上下波动。这正是价值规 律发生作用的唯一表现形式。 知识运用：当前国际石油价格上涨的重要原因是供需关系的变化。 4、价值规律的内容 原理内容：价值规律是商品经济的基本规律，商品的价值量由社会必要劳动时间决定， 商品交换要以价值为基础，实行等价交换。 知识运用：一分钱一分货;货真价实。 5、价值规律的作用 原理内容：价值规律是商品经济的基本规律。它能调节生产资料和劳动力在各生产部 门的分配。能刺激商品生产者改进生产技术、改善经营管理、提高劳动生产率。能促使商 品生产者在竞争中优胜劣汰。价值规律的作用概括为一点，就是使经济资源得到合理配置 和优化配置，使资源得到更充分合理的利用。 知识运用：“人无我有、人有我优、人优我廉、人廉我转。” 6、货币的职能 原理内容：货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能 其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。其他三个手段都是货币两个基本职能派生出 来的。 知识运用：商店对各类商品标价;个人用人民币购物。 1、商品是价值和使用价值的统一体 原理内容：价值和使用价值是商品的两个基本属性。商品是价值和使用价值的统一体， 二者是对立统一的关系。使用价值是价值的物质承担者，是商品价值实现的基础。只有用 于交换的劳动产品才成为商品。 知识运用：国家打击假冒伪劣产品;消费者追求“价廉物美”。 2、商品的价值量与社会必要劳动时间的关系 原理内容：商品的价值量由社会必要劳动时间决定，与个别劳动时间无关，与社会劳 动产品生产率成反比。单位时间的商品价值量与社会劳动生产率无关。 知识运用：国家不断提高自主创新能力、企业要不断提高劳动生产率。 3、价值规律的表现形式 原理内容：商品的价格由价值决定，受供求关系的影响。当商品供不应求时，价格高 于价值，当商品供过于求时，价格低于价值。价格总是围绕价值上下波动。这正是价值规 律发生作用的唯一表现形式。 知识运用：当前国际石油价格上涨的重要原因是供需关系的变化。 4、价值规律的内容 原理内容：价值规律是商品经济的基本规律，商品的价值量由社会必要劳动时间决定， 商品交换要以价值为基础，实行等价交换。 知识运用：一分钱一分货;货真价实。 5、价值规律的作用 原理内容：价值规律是商品经济的基本规律。它能调节生产资料和劳动力在各生产部 门的分配。能刺激商品生产者改进生产技术、改善经营管理、提高劳动生产率。能促使商 品生产者在竞争中优胜劣汰。价值规律的作用概括为一点，就是使经济资源得到合理配置 和优化配置，使资源得到更充分合理的利用。 知识运用：“人无我有、人有我优、人优我廉、人廉我转。” 6、货币的职能 原理内容：货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能 其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。其他三个手段都是货币两个基本职能派生出 来的。 知识运用：商店对各类商品标价;个人用人民币购物。 13、生产力与生产关系 原理内容：生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。生产关系要适合生产力 发展状况的要求。 知识运用：坚持和完善统分结合的双层经营机制。 14、公有制的实现形式 上海教师资格考试交流群：212563729 原理内容：公有制的实现形式多种多样，一切反映社会主义生产的经营方式和组织方 式都可以利用。股份制是公有制的主要实现形式。 知识运用：大力发展股份制、混合所有制经济。 15、市场经济一般特征 原理内容：市场经济具有平等性、法制性、竞争性、开放性的特征，要树立平等意识、 竞争意识、法制意识和开放意识。 知识运