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六年级数学期中测试卷 一、 填空。 1、 3( ) = 18( ) =( ): 12= 七成五 =( ) % 2李婷在 1:8000000 的地图上量得北京到南京的距离约为 15 厘米,两地实际距离约为( )千米。 3、一个比例里,两个外项正好互为倒数,其中一个内项是 2,另一个内项是( )。 4、一件衣服 200元, 降低 20元 出售 ,这件衣服是打( )折出售的。 5、 一个圆柱的底面半径是 3 分米,高 2 分米,它的侧面积是( )平方分米,表面积是 ( )平方分米,体积是( )立方分米。 6、 一种大豆的出油率为 24%, 300 千克这样的大豆最少可以出油( )千克。如果要榨出 64 千克油,最少需要( )千克这种大豆。 7、 一个圆柱形水杯的底面直径是 8是 8果杯子里水面的高度是 5么水的体积是 ( )杯子的内壁与水接触的面积是多少 ( )8、 一个圆柱和圆锥的底面半径和高分别相等,已知圆柱体积比圆锥的体积多 12圆柱的体积是 ( ) 圆锥的体积是 ( ) 新 |课 |标 |第 |一 | 网 9、 六( 1) 班男生人数是女生人数的32,女生人数占全班人数的( ) 。 10、甲乙两数的比是 5: 4,那么甲数比乙数多( ) %,乙数比甲数少( ) %。 11、已知 4X=3Y, X: Y =( ):( )。 12、 是两种相关联的量, a、 b、 c、 d(都不为零 )是它们其中的两组 相对应的值。如下表: M a b N c d ( 1)如果 a: c=b: d,那么 M、 )比例; ( 2)如果 a c=b d,那么 M、 )比例。 X k B 1 . c o m 13、圆柱底面半径扩大 2 倍,高不变,侧面积就扩大( )倍,体积扩大( )倍。 14、 如右 下 图所示,把底面直径 8厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加 80平方厘米,那么长方体的体积是 ( )立方厘米。 二 、 选择 (把正确答案的序号填入括号里)。 1、 ( )能与 41:31组成比例。 A、 3 4 B、 4 3 C、 3:41D、34:432、 把一个棱长 4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是( )立方分米。 A、 B、 C、 64 D、 3、 在一个比例尺是 200 1的图纸上,量得一个零件的长是 2厘米,这个零件 的 实际 长 是 ( ) A、 4米 B、 1米 C、 D、 4、一个圆柱体杯中盛满 15 升水,把一个与它等底等高的铁圆锥倒放入水中,杯中还有( )水。 A、 5升 B、 C、 10升 D、 9升 5、 某班女生人数减少31,就与男生人数相等。下面 ( )是不正确的。 A女生是男生的 150 B女生比男生多 20 C女生人数占全班的53D男生比女生少31三、 判断(正确的在括号里打“”,错误的打“” )。 w W w K b 1 c o M 1、一种商品打“八五折”出售,也就是把这种商品优惠了 85%。 ( ) 2、 两种相关联的量,一 定成比例关系。 ( ) 3、 甲数比乙数多 10%,乙数就比甲数少 10%。 ( ) 4、 圆锥的体积一定 , 它的底面积和高成反比例 。 ( ) 5、 5、 一件商品,先涨价 20,然后又降价 20, 结果现价与原价相等。 ( ) 四、 计算。 1、 直接写得数。 643= 43 10% = 1 100% 25= 15 1%= 1= 3223= (4151)201= 43656543= 2、解 比例 。 32201:51=X :.5 w W w k b m 3、计算(能简算的要简算)。 65( 1209)5152116 40%115 169(83161) (19241716)811715(316141) 12 47854158五、 解决问题 1、 水果店买进橘子 150 千克,比苹果的 75%还少 30 千克。水果店买进苹果多少千克?(列方程) X k B 1 . c o m 3、 数学兴趣小组的同学测量一棵大树的高度,因工具有限只测得了这棵树的影长是 5 米,同时还测得旁边的一棵小树高 1 8 米,影长 1 米。请你计算出这棵大树的高 度 ? 4、 左图是王老师在电脑上下载一份文件的过程示意图 电脑显示 , 下载这份文件 已经用了 16分钟, 照这样的速度 , 王老师还要等 多少 分钟才能下载完这份文件。 5、 用边长 3 分 米的方砖给一间教室铺地,要 600 块,如果改用边长 5 分 米的方砖来铺,需要多少块?(用比例解) 6、 一个用塑料薄膜制作的蔬菜大棚,长 20米,横截面是一个半径 2米的半圆。 ( 1) 这个大棚的种植面积是多少平方米? (2) 制作这个大棚用塑料薄膜约多少平方米? (3) 大棚内的空间大约有多大? 一个圆锥形的沙堆,底面周长是 ,高 。把它均匀铺在宽为 10 米的公路上,厚度为 2 厘米,可以铺多少
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