体育教师个人研修计划怎么写.docx

体育教师个人研修计划怎么写 随着新一轮课程改革的提出，特别是在新课改实施过 程中，如何尽快提高我国中小学教师的理论水平和业务能 力摆在我们从事教师教育工作者面前的一个难题。下面是 小编为大家收集整理的体育教师个人研修计划，欢迎阅读 参考! 体育个人校本研修计划 随着课程改革的不断深入，作为一名教育工作者，深 感肩上责任重大。为了使自己的教学能力有进一步的提升， 要抓住时机，力争提高与发展自己。我将认真学习课外教 学等书籍和体育新课标 ，认真研修以求自我发展，制定 个人校本研修计划如下： 一、指导思想 1、积极参加校本培训与教学研究。 2、坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用 所学的新课程理论，并及时发现、解决课改中的问题，以 教研促教改。 3、校本教研要面向学生，以人为本，关注人的全面 发展。 二、研修主题 关注学生，提高体育课的有效教学。本学期的研修重 点将围绕“小学体育课堂的有效性”展开研修活动，加强 学习与研究，更新理念与手段，重视总结与交流;推动自身 教研能力与素质和水平的整体提高。 三、研修目标 1、积极进行读好一本书，做好一份读书笔记，写好 一篇心得体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普 通话，写好一手字，用好一种信息技术。 2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质 量。 3、结合教育教学实践中的具体问题，通过实践、研 讨等活动方式，提高研修的质量，促进教学发展。 4、加强自身的业务培训，不断的提高自身的修养， 注意体育资料积累工作，坚持听课，取人之长，补已之短。 四、校本研修的内容及措施 本学期，校本研修内容是继续加强师德建设，进行新 课程实践，利用新技术，开展教研活动，提高教学质量， 推进教学发展。 1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。 2、认真参加学校的校本研修活动，提高教育教学科 研意识和能力，努力争做反思、研究和学习的教师，为学 生做好榜样。 3、精心准备自己的研修课程，掌握现代教育技术能 力，熟练运用计算机备课，能借助网络查找有关教学资料， 能应用软件制作课件，运用计算机辅助教学。努力提升使 用现代教学设备的能力。 4 加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇 高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。 5 多读书，善思考，勤积累。空余时间利用电脑进行 网络研修 6 注重自我反思。坚持做好教学反思，反思自己备课 时是否遇到什么困惑，反思上课时是否发现了预料之外的 问题，自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课 有那些比较满意的地方或有什么困惑。 体育教师个人研修计划 一、转变教育理念，迎接新的挑战： 1、新的课程标准，体现以人为本的思想。根据课改 的 指导思想，学生是知识的建构者，学习是经验的重组 和重新理解的过程，学生是自主的学习者，通过自主的知 识建构活动，学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥，情 意得到陶冶，个性得到发展。 2、树立了“健康第一”的思想，体现身体、心理、 社会“三维”健康观，实现运动参与、运动技能、身体健 康、心理健康、社会适应五个领域目标。 二、熟悉新课程标准的要求在实践中总结经验 1、课堂的观念变了课堂不在是教师表演的舞台， 而是师生之间交往、互动的舞台。课堂不再是对对进行 训练的场所，而是引导学生发展的场所。体育教学需要练 习，但更需要兴趣。课堂不只是传授知识的场所，而更 应该是探究知识的场所。课堂不再是教师教学行为模式 化的场所，而是教师教育智慧充分展示的场所。 2、教学内容选择余地大。教师可以根据学校和学生 的实际情况组织教学，针对体育与健康课程标准，教师对 教学内容和教材处理更加机动灵活。 3、评价方法有所改变。新课程体现以人为本的思想， 要求评价采用自模和常模评价相结合，重视学生的点滴进 步。通过实践，学生的积极性、自主意识明显提高。 4、体育与身体健康相联系。提出身体、心理、社会 三维健康观和五个领域的目标，要求教师在教学过程中考 虑的更多、更仔细。 5、注重学生兴趣的培养。在实践中，重视学生兴趣 的培养，形成特长，为学生终身体育打好基础。学生在课 堂中表现积极、认真，学习效果好。 6、教师可以尝试多种教学方法。在教学实践中注意 尝试各种教学方法，或由学生提供他们喜欢的练习方法， 以提高教学实效。 总之，通过这此培训学习，使我认识到必须转变教育 观念，摒弃传统的教学理念，以新的角色和学生相处，树 立“以学生为本”的教学理念，把选择权让给学生，授于 鱼不如授于渔，让学生学会学习的方法，运用新的教学手 段激发学生主动求知的欲望，激发学生练习的兴趣，鼓励 学生大胆提出设想，促进学生