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文档简介
儿童家庭教育心得体会 导语:对于每一个有儿童的家庭教育,你有着怎样的 心得体会呢?下面是小编网络整理的幼儿家庭教育心得体会 以供大家学习参考。 对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,女儿出生 后是我一手一脚带大的,我一边吸取前辈们的经验,一边 结合自己孩子的特点给予教育,说起怎样去教育孩子,我 也不知说什么好,也就几个方面的心得。 岁月被一页页挂历翻过,又是一年年终时。回头总结 这一年我的育儿路留下了多少属于自己的痕迹?今年是我真 正和儿子能朝夕相处的一整年,以往儿子是属留守儿子跟 随爷爷奶奶生活,直从年初儿子跟随我后,一个个的育儿 问题也跟着呈现而出,儿子因跟爷爷奶奶生活的久,老人 对孩子都是百般的呵护,凡事都是老人帮忙包办,于是孩 子养成了自我为中心、任性、依赖、不能忍让、也不懂自 己照顾自己、还特别胆小、日常作息无规律,不管做什么 事都随心所欲。当真正与孩子相处时,面对孩子一大堆的 坏习惯,我几乎不知从何入手。后来,是在韩老师的指导 下,让我把儿子从当初一个自为中心、任性的孩子改变成 现在处处为家人着想,懂得替别人考虑问题,并且现在也 不会太多的依赖别人,知道自己的事情自己做。孩子只因 有这么大的进步,都是韩老师的指导让我明白育儿得用 “心” 。 面对孩子的坏习惯时,我们要耐心的去引导改正,不 可因短时间内看到不效果就泄气心急,凡事都有个过程, 要相信自己和孩子,只要努力付出行动,一定就会有收获, 只是多要一点时间而以。 多花点时间陪陪孩子,而不是给孩子一大堆的礼物和 玩具来弥补我们忙的歉意,孩子想要不是这些。所以下班 回来后,不再拿着手机,而是关上电脑,和孩子一起来放 松放松做做游戏,下下棋,各自讲讲白天发生的一些有趣 的事,多花点时间陪陪孩子,这样我才能更好的了解我的 孩子,才能与孩子之间有更好的沟通,也只有这样我才能 更好的培育好我的孩子,并且每次陪孩子过后还不忘告诉 孩子,和他在一起是我最快乐的时刻。 永远不拿孩子和别人作攀比,照顾好孩子的自尊心, 我的孩子就是我的孩子,没有必要去和别人比。每个孩子 都有自己的个性,每个孩子都该在他实际的基础上发展, 我们应该把每个孩子都看成是正在不断进步的个体。而不 是做别的孩子的复制品。只要我的孩子今天比昨天有进步, 我就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。不管别人说什么,我 永远做孩子的基石。 家长所选择的食物,孩子不一定都能接受免不了有时 会挑食。每次吃饭坐下来跟孩子愉快地边吃边谈谈桌子上 的菜都有那些营养,鼓励孩子多尝尝,吃饭时保持轻松活 活的气氛,不指责孩子的吃饭习惯。这样孩子就会渐渐地 喜欢上许多不同种类的饭食,培养出一个不挑食的孩子。 犯错很正常,我们大人有时都会犯错,更别说一个孩 子,允许孩子犯错不但保住了他可贵的学习动机和积极性, 也保住了他的自尊,并告诉他犯错并不可怕我们可以在错 误中学习成长,让他放心地发挥他的创艺和潜能。而批评 与指责却可能从此遏制他的探索欲望,让孩子变得胆怯, 或令他逆反地故意重复同样的错误。允许孩子犯错,他会 成长的更多。 当孩子惹事、捣乱时,没有给孩子说话的机会就急于 先批评一通,我以前也会这样,直到有一天,不小心把手 划破了,让儿子帮我找个东西,儿子在房间半天没出来, 我生气批评了他后,孩子却给我说:“妈妈,我是看你手 划伤了,在帮你找创可贴。 ”孩子的话一下触痛了我的心, 从那后,不管孩子犯什么事,都先给他一个述说的机会, 允许孩子反驳,以便让我了解孩子的想法,不再误伤孩子 的心,让孩子在快乐中成长。 多和孩子相处,和孩子建立起平等信任的朋友关系, 一起分享孩子的喜怒哀乐,多站在孩子的立场看问题,做 孩子信任的朋友,有利于我们对孩子的了解,还能使家庭 教育达到事半功倍的效果。 以上是我的育儿总结,也是我这一年里做到走进孩子, 了解孩子、赏识孩子的部份,XX 年还要加油,努力培养好 孩子学习好习惯以及增强课外阅读部份,我相信 XX 年会做 到更好,也相信孩子会有更好的改变。 我们家 4 岁豆娃听爸爸说要努力学习才能有立足之地, 感到压力不爽,开始厌恶学习。我是她小姨,负责照料她, 就想引导她爱上学习。 首先得让她感到学习快乐有趣,就得从她喜欢干的事 入手。她喜欢跟我天马行空地想象创编魔法师的故事。这 天,她又提起百问不厌的问题:“坏的魔法师看见我这么 开心会说啥?”我说:“他想要欺骗你,让你苦恼。 ”豆娃 说:“哼,他骗不到我。我会识破他。 ”我说:“他会利用 你不识字这个弱点,在这上面做文章骗你。如果你认识字, 他就骗不着你啦。 ”豆娃马上说:“我要学写字。 ”于是一 直被弃干一旁的练字本被捡起来,豆娃认真地在上面描笔 画。写完一页后,豆娃说:“我可厉害了,坏的魔法师骗 不到我了。 ”我说:“坏的魔法师只好想高级的办法,用豆 所不知道的事来骗豆。这可要累坏他好多脑细胞呢!”豆非 常开心,要再描一页字。 为了让她了解坏魔法师的手段,我告诉她:“如果你 不认识妈这个字,坏魔法师就会这样骗你”小朋友, 你妈妈不是告诉你,她去妈祖庙去了吗?她有件东西忘了带, 让我跟你一起去,顺便捎上这东西。 “结果他带你去了净祖 庙,把你卖给在那儿等的坏蛋。如果你认识妈这个字, 就认出这不是妈祖庙,就可以想个计策脱身。如果你认识 更多字,就可以练出火眼金睛,识破坏魔法师的一切阴谋 诡计。 ”豆娃嫌妈字不好写,我就想从简单字教起。 为了让豆娃对简单字感兴趣,我又设计了拼字游戏, 先练简单笔划,再把竖短横长横组合,让她猜这是上字还 是下字。猜对会增加兴趣与信心,猜错就鼓励她,从错误 中学习,印象会更深刻。 宝贝朱琳炜在幼儿园已经度过了她正式入学的第一个 学期,这个时候,她刚满两周岁。期末到了,鉴于老师对 我们的信任以及朱琳炜小朋友在 BB 班的表现,让我做一些 分享。其实,养育孩子我们还是有很多的不解与困惑,许 多家长也比我们更有经验,所以在此就厚着脸皮聊聊就好。 在教育小朋友的问题上,我经常做一些换位思考,比 如,当我很多事情还不能自理的时候,我希望我的爸爸妈 妈能够给我什么样的帮助,是不是帮我做完了,还要说我 一下?或者只是协助我仅仅是做完这个事情,又或者只要提 醒我我一下而已,并且不做过多的啰嗦,如你懂了吗?你明 白了吗?要这样做不要那样做!因为完成事情的方法有千百 种,也许我们的做法是最简单的,但也许是孩子觉得最难 理解的事情。探索是解决问题的最好的方法,这么小的孩 子,我们为什么一定要要求他们做的时间与效率呢。当然, 有时候我自己也很着急,着急要孩子把事情做完,但是回 头我就后悔了,因为我们急着让他做,孩子传递着我们的 焦虑他们也很焦虑,有时即使很快做完自己也觉得很不耐 烦。所以,作为父母,请放慢我们的脚步,与孩子一起成 长。 在我与朱琳炜小朋友相处的过程中,我一直把她当成 是一个大孩子,遇到问题会寻求她的意见,再和她分享我 心里的感受,再问她要怎么做,有时明明知道她的那个决 定是错的,我也会和她说,那我们试试吧?她每次就会屁颠 屁颠的说好,做完以后,我再和她说试试妈妈办法如何, 这是她就会很乐意接受我们的做法,而不会觉得我们的专 制和不讲道理。当我们不把她当成什么都不懂的小孩子看 待的时候,她不知觉也就变成了一个小大人。 现在的小朋友很多都有自己的想法,可是因为小又说 不出来,又不愿意让你安排。或者是你让她停下自己手中 的事情,让她听你的,她通常又不愿意。这个时候,有可 能他就突然很生气,或者恼火,然后不听我们的,我们心 情也很不好,还觉得作为家长的我们自己的孩子都不听自 己的,很没有面子,这时选择题就显得非常重要了。蹲下 来,看着她,告诉他,现在要做什么了,她面临的有两个 选择,一个是继续做她先前的事情,然后结果是什么,另 外一个是和我们去做什么,结果是什么,当然后者的结果 肯定是要么看得见或者他们又想要的。其实,他们很容易 听我们的。 说是学习,在这里我不是完全要讲这一点,只是我不 懂得要用什么词来形容。这个时候的孩子每天是最幸福的, 吃喝玩乐,样样不缺,但是每一样,他们都需要经过学习, 那什么是学习?我觉得学习就是一个不断犯错误的过程,对 于他们,学习其实也是一种快乐。带朱琳炜小朋友的过程 中,她只要自己想学了,想做了,一般我都会放手。弄脏 衣服了,有什么关系?吃得乱七八糟了,有什么关系?倒水 的时候水洒了一地,有什么关系?摔倒了?那就哭一下,然 后自己爬起来就好啦只要在安全许可的范围内,我都 看着她放手去做,当然有时得跟着,有时,还要给他们点 爱的鼓励,或者拥抱。有时 LG 也会说没见过这样的妈,这 么纵容她,可是,我真是觉得那些都真的不是那么重要, 重要的是孩子在这个过程中慢慢成长了,她不断一点一点 的进步,做到她之前做不到的事情,她内心的满足感是我 们替她们做再多完美事情也代替不了的呀。而且,我觉得, 很多事情过后,孩子会对你非常的信任,而且也会对自己 充满信心。这种信任或者信心,在孩子清澈的眼睛中,我 们都仿佛能读得出来孩子回馈给我们的爱。 当然,朱琳炜小朋友也不是每件事情我都带的很顺心, 常常,我也束手无策,我们要上班,家里经常又没人,孩 子就这样被我提来提去的,有时不得已也带到单位上班, 生活没有规律小孩子就比较容易生病。我们也饱受折腾。 另外,就是她的淡定,没有办法的淡定,有时出门就是一 句话都不说,怎么问就是不说。有时又非常的乐于与其他 人分享。就是有很多的不确定因素
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