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文档简介

思想道德修养与法律基 础课程 考核办法 一、课程成绩 思想道德修养与法律基础课，学生成绩评定实行百分制， 由三部分组成： 1.操行评定成绩：20 分，占学生总评成绩的 20%。该成绩作为 课程实践教学环节的一部分，由辅导员根据学生的现实表现给出成 绩，并在学生操行评定成绩单上签名。 2.课堂表现成绩：20 分，占学生总评成绩的 20%。该成绩由任 课教师根据学生的课堂讨论及出勤情况评定成绩。给分有据并提交 书面材料。 3.课程实践环节及作业成绩：60 分，占学生总评成绩的 60%。 由任课教师安排学生实践并撰写作业，其中学生进行实践活动并撰 写调研报告 40 分，作业 20 分。参考题目附后，任选 2 个。 二、作业批改 作业批改要求等同于正规阅卷： 1.认真保存作业，不能丢失或损毁。等最后一次作业全部完成 后，将每个学生的所有作业按顺序装订在一起，然后每个班级按学 生学号升序进行排列，最后装入试卷袋存档。 2.对学生的每一次作业都要写出较为详细的评语； 3.每一次作业都要签名、签日期，日期与课程进度吻合； 4.作业批改必须用红色水笔。 三、课程材料归档 按时提交试卷袋，包括成绩单和考试分析。装好试卷袋、填好 试卷袋封面。试卷袋材料内共 4 项：作业、学生名单、成绩单、试 卷分析。另外：成绩单、试卷分析各一份交教研室保存。 按照学校的要求，试卷最后要入嵩山路中心试验楼 9 楼的试卷 库。不能按时提交试卷袋的老师请自己与教务处考试科联系协调入 库。 四、作业参考题目及评分标准 题目 1：你认为应如何度过大学生活（20 分） （1）有理想有目标，社会理想突出，能认识到思想道德素质的 养成是大学学习的重要方面，态度积极向上。 （10 分） （2）结合个人实际或者自我分析，有计划有步骤不空泛，书写 认真。 （10 分） 题目 2：大学生应如何认识顺境成才和逆境成才（20 分） （1）对顺境、逆境的内涵及顺境成才、逆境成才的认识。（10 分） （2）结合自身实际，人生追求积极、不空泛；人生态度乐观向 上。（10 分） 题目 3：大学生诚信度调研（40 分） （1）设计调查问卷（10 分） （2）开展调研活动（10 分） （3）撰写调研报告。对大学生诚信做人、诚信做事状况进行分 析，能与大学生的生活、学习、工作实际相结合，能与个人实际经 历结合，不泛泛而谈，书写认真。 （20 分） 题目 4：大学生法治意识调研（40 分） （1）设计调查问卷（10 分） （2）开展调研活动（10 分） （3）撰写调研报告。能正确理解社会主义法治观念的内容，能 与大学生的生活、学习、工作实际或社会实际相结合，能与个人实 际经
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