《电子商务网站建设与运营》课程设计

电子商务网站建设与运营 整体教学设计 所属分院： 商贸学院 专业名称： 电子商务 制定人： 刘仁 合作人： 制定时间： 2014-1-03 辽宁职业学院 2 课程整体教学设计 一、课程基本信息 课程名称：电子商务网站建设与运营 课程代码：（可空） 学分： 学时：96 授课时间：第 3学期 授课对象：三年高职 课程类型： 人文素养与职业素质课程 专业能力课程 专业能力拓展课程 先修课程: 1）市场营销 2）电子商务基础与实务 3）网页设计与制作 4）数据库应用 后续课程: 1）网络营销与策划 2）顶岗实习 3）毕业设计 一、课程定位 （尽可能用图形、表格表述） 1. 岗位分析： 本专业毕业生的（技术、管理）岗位分析：初次就业、发展就 业岗位，见下表。 就业方向 初次就业岗位 发展就业岗位 技术设计 网页设计 网页美工 数据库管理员 网站设计 3 营销策划 客服专员、网络营销员 网站推广员 项目管理 淘宝店长 网站运营专员、项目经理 “网站设计”就是为网站页面进行设计并制作的工作人员，他 们既是专业的设计师，又是网站的开发工程师；总的来说网站设计 是最辛苦的行业，不仅要懂页面的设计、规化、排版、HTML 代码、 FLASH动画、程序设计等，必须是个全能人才，特别是在 2008年之 后，W3C 的推进，对网站设计的标准也是越来越高，越来越精确； 网站设计预计将有意识的可用性，如果他们的作用，需要创建标记， 那么它们也有望成为最新的网页易读性指引。 2. 课程分析 电子商务网站建设与运营课程是电子商务专业“技术 设计”方向的核心课程，我们通过社会职业需求调研，了解到现在 社会对网站设计这个方面的工作人员需求越来越高。 1）网站设计岗位工作内容主要包括： 做好各个项目整体页面风格及色彩设计，编写设计方案； 根据项目经理、栏目策划人的要求进行主页面及各栏目模板 的设计和制作，包括样式表，包含文件及 flash文件； 根据页面内容，处理、审核主页面及各栏目的图片，并保证 图片质量、尺寸、大小； 做好各个项目制作过程的页面监督工作，有权力有责任要求 制作人员按照自己设计的思路严格执行页面相关制作； 定时更新各个网站中的图片内容，包括设计及制作 ； 4 进行页面编排工作，保证页面结构、色调的统一性，按时提 交网站内容更新的计划 ； 按照客户的要求完成网站广告业务页面及模板的设计； 定时更新各个网站中的图片内容，包括设计及制作，每次更 新后填写更新日志； 按时提交网站内容更新的计划，协调采编对其计划的实施； 完成演示片的设计及制作； 2）该岗位的主要能力需求、知识需求和素质需求。 能力需求 1）能够完成网站建设整体规划； 2）能够完成网站前后台美工设计； 3）能够完成站前后台程序设计，包括前台脚本编写、后台动态 页面编制和数据库处理； 4）能够进行网站测试与运行维护。 知识需求 1）掌握网站建设步骤、设计规划和需求分析方法； 2）掌握网站建设工具（包括网页三剑客、PS、视频处理等软件） 的使用方法； 3）掌握动态网页设计编程理念和程序设计方法； 4）初步掌握网站测试与运行维护的方法 素质需求 网站设计 1）具有良好的沟通能力； 2）具有团队协作能力； 3）具有信息检索能力； 4）具有持续学习和创新能力； 5）具有一定的组织管理能力； 6）具有外语应用能力。 5 3）本课程在课程体系中的位置，如表所示。 先修课程 后续课程 1）市场营销 2）电子商务基础与实务 3）网页设计与制作 4）数据库应用 1）网络营销与策划 2）顶岗实习 3）毕业设计 可以看出先修课程在电子商务、网页设计、数据库应用、等方 面为本课程打基础。后续课程当中，学生可以合作完成一个完整的 项目、或者参与实际工作来达到网站实施及维护的目的。 3.与普通高校、中职（高职） 、培训班同类课程的异同 (1)共同点：都是围绕网站建设学习的知识，并在各种软件工具 的帮助下完成操作。 (2)区别： 中职：主要面向网页制作、编辑,侧重相关软件的操作。 高职：主要面向网站管理，侧重网站建设各流程管理能力与技 能能力培养,对于工具完成从使用工具到运用工具的转变。 普通高校：开设相关的课程会侧重网站编程网站架构的学习,网 站管理等。 4）本课程与专业教学项目间的关系 6 二、课程目标设计 总体目标： 电子商务网站建设与运营课程的教学目标是培养学生具有 中小企业电子商务网站建设与管理的能力，能为中小企业开发或者 优化电子商务网站并进行技术管理，从而培养学生团队合作意识和 创新、创业精神。从这一职业岗位能力需求出发，构建起以工作过 程为导向的课程内容体系。 能力目标： 1）能进行网站建设规划，包括分析项目总体方案、网站建设规 划； 2）能进行网站前后台美工设计，包括网站页面框架设计、页面 美工和页面配色； 7 3）能进行网站前后台程序设计，包括前台脚本编写、后台动态 页面编制和数据库处理； 4）能进行网站测试与运行维护，包括进行性能测试、功能测试； 5）能进行网站验收与评估，包括填写验收报告、安全评估程序 和文档资料的交付。 知识目标： 1）掌握网站建设步骤、设计规划和需求分析方法等内容； 2）掌握网站发布与网站推广的方法； 3）掌握网站建设工具的使用方法，包括网页三剑客、PS、视频 处理等软件的使用； 4）掌握动态网页设计编程理念和程序设计方法； 5）掌握网站测试与运行维护的方法； 6）掌握网站验收与评估的方法。 素质目标： 1）培养良好的团队协作能力； 2）具备良好的沟通合作能力； 3）培养良好的持续学习能力； 4）具备良好文档排版与撰写能力； 5）培养良好的自主学习能力； 6）具备良好的自我发现能力。 三、课程内容设计： 8 序号 模块（或子模块）名称 学时 1 网站策划与分析 18 2 网站前台设计与制作 24 3 网站后台设计与制作 24 4 网站测试 6 5 网站域名管理、发布与验收网站 12 6 网站运营与推广 12 合 计 96 四、能力训练项目设计 【项目名称】构建辽职院“网上商城” 【项目要求】 1）创立企业，熟悉企业的创立流程，明确企业创立理念、经营方式、行销 手段等书面呈现资料。 2）成立 IT项目团队，承接客户（已成立的企业）提出的建立网上商城要 求，努力在与客户的洽谈中了解到更多的网站建设需求信息，并书面呈现。 3）IT 项目组，规划设计网上商城，书面呈现设计方案。 4）IT 项目组，设计网上商城界面，并与客户交互，最终确定符合客户需 求的网站主体风格和界面效果。 5）IT 项目组，开发网上商城。 6）IT 项目组，发布测试运行已开发网站并验收。 7）IT 项目组，优化网站并交付。 8）网上商城交付验收。 【具体能力训练项目】 9 能力训练项目设计表 编号 项目 子项目 任务 能力目标 知识目标 训练方式、手 段及步骤 可展示的结果 1 1-1: 网站策划 与分析 1-1：成立虚拟企 业（甲方） 1-2：成立项目团 队（乙方） 1-3：确定目标、 策划网站，签订合 同 1）能根据企业成立流程创立新企业 2）能通过项目分工组建项目团队 3)能根据客户提供资料提炼网站建设需 求 4）能根据客户提供资料确定网站类型与 网站内容 5）能根据需求分析规划网站功能模块 6）能确定网络实现技术 7）能根据网站规划设计分析网站数据库 需求 8）能更具数据库需求分析设计数据库结 构 1）掌握企业成立流程 2）了解企业成立流程 3）了解确立网站需要的方法 4）掌握 IT项目人员分工 5）了解 IT项目工作团队职能 6）掌握需求分析报告的撰写方法； 7）掌握确定网站类型的方法。 8）掌握网站总体设计方法 1）情景模拟 2）任务驱动 3）教师演示 4）学生实践 5）拓展小结 1)企业成立文献资 料 2)项目分工明细表 3)网站需求分析报 告 2 网上 商城 规划 与设 计 1-2：网站前台 设计与制作 2-1：页面设计实 现 2-2：页面美工实 现 2-3：页面测试 2-4：页面特效实 现 1）能运用 DW熟练建站、设计网页效果 2）能综合应用 DIV+CSS布局网站页面 3）能够完成网站前台页面的美工设计 4）能应用 DIV+CSS美化页面 5）能对页面表单数据的内容进行条件限 制 6）能应用 JS编写脚本程序控制页面输 入效果 1）掌握 DW工具的使用方法 2）掌握 DIV+CSS页面布局的方法 3）掌握 HTML基本的语法与结构 4）掌握网站建设工具（包括网页三 剑客、PS、视频处理等软件）的使用 方法； 5）掌握 DIV+CSS美化网页方法 6）掌握 JS语法及结构 7）了解 Jquery的使用 1）案例展示 2）任务驱动 3）教师演示 4）学生实践 5）拓展小结 网站前台页面各模 块页面设计 10 3 1-3：网站后台 程序设计 3-1：新闻发布系 统设计与实现 3-2：产品销售系 统设计与实现 3-3：留言板系统 设计与实现 3-4：在线调查模 块设计与实现 1）会使用 ECMS系统模板语言完成模板 的制作 2）能完成 ECMS系统安装 3）在 ECMS系统中完成一些简单应用功 能 4）能使用 dw完成动态页面的初步开发 定制 1）了解什么事 CMS系统； 2）掌握一门模板语言，如 ECMS系统 的 STL语言； 3）掌握 ECMS平台搭建的方法。 1）案例展示 2）任务驱动 3）教师演示 4）学生实践 5）拓展小结 1）新闻发布模块 2）产品销售模块 3）留言板模块 4）在线调查模块 4 1-4：网站测试 4-1：网站测试 1）能够搭建测试环境； 2）兼容常用的浏览器，如： ie6 7 8 9,chrome,firefox,safari等； 3）完成网站功能、性能测试。 1）了解测试环境搭建的基本步骤以 及内容； 2）常见浏览器兼容问题的解决方法； 3）网站功能、性能测试的方法工具。 1）对比情景展 示 2）任务驱动 3）教师演示 4）学生实践 5）拓展小结 搭建测试环境，测 试网站 5 1-5：网站域名 管理、发布与验 收网站 5-1：域名注册及 备案 5-2：服务器搭建 与管理 1）会申请域名和免费空间、购买网站空 间； 2）会域名 ICP备案和域名管理； 3）能审查与验收网站，交付签字。 4）会进行系统性能测试； 5）会使用上传工具发布网站到服务器。 6）会网站服务器的搭建。 1）了解域名空间知识，申请域名空 间步骤； 2）掌握网站发布方法及相关工具； 3）熟练掌握上传工具的使用以及安 全、性能测试的方法。 4）了解网站服务器硬件及组件设计； 5）了解网站服务器操作系统的安装 与服务器搭建； 6）了解机房、安全与数据的管理方 法。 1）情景模拟 2）任务驱动 3）教师演示 4）学生实践 5）拓展小结 网站发布 11 6 1-6：网站运营 与推广 6-1：网站运营与 推广 任务 6-2：网站管 理 1）会按照 SEO的关键字、代码等方法对 网站进行站内优化； 2）会按照 SEO的登录常用搜索引擎、优 化工具等对网站进行站外优化； 3）能够对网站进行竞价排名和网站访问 量监控等。 4）会进行网站运营方案制定； 5）会进行网站推广方案制定。 6）会网站的更新、维护、经营； 7）会进行网站安全性管理。 1）掌握搜索引擎优化的基本知识； 2）了解 SEO工作原理及关键技术； 3）网站 SEO优化。 4）了解网站的日常运营和营利方式 以及重要环节； 5）了解网站推广的目的及意义； 6）掌握网站的常用推广方式； 7）掌握网站推广常用方法和技巧 8）了解网站维护的重要性； 9）掌握网站维护的主要内容； 10）了解网站安全管理的主要内容。 1）著名案例展 示 2）任务驱动 3）教师演示 4）学生实践 5）拓展小结 被常用搜索引擎收 录在前三页 12 五、项目情境设计 【情境主线】刚刚成立的 IT公司迎来了第一单业务：为辽职院制作一个网 上商城，这个项由交给刘工程师担任项目经理负责整个项目开发。刘工程师组 建了项目小组，带领项目组一起完成项目开发。 【课程主线】本课程以项目小组完成整个网上商城设计与开发的整个过程 为背景来展开。 【开发角色】 开发角色对应如下： 1）班级IT 企业 2）班级小组项目开发技术小组 3）任课教师刘工程师 【预设前提】 IT企业中的每个技术小组都接到了相应的订单，也就是没有班级小组都有 自己的设计开发项目。 【具体情景设计】 【1】 周次 1-3周（18 节） 情境 客户的需求是至上的，但客户往往在网站这样专业问题上是不够专业的，这就需要不断 与他们进行沟通，取得较为专业的第一手信息，以便于日后网站的设计与开发，接下来， 这个任务就由项目组组长分配给你来完成，那么你需要做什么？怎么做？ 项目 网上商城规划与设计 子项目 1-1：网站策划与分析 子情境 1-1-1 子情境 1-1-2 子情境 1-1-3 子情境 做了多年的 IT工作人员， 你准备和朋友成立一家 IT 公司，确立了公司的发展 方向、产品、经营理念、 组织架构后，公司决定对 外营运。 你们开设的公司接了一个项目： 为某有限公司制作一个网上商 城，这个项目交给刘工程师担 任组长负责整个项目开发。刘 工程师组建了项目小组，带领 项目组一起完成项目开发。 组长把项目情况介绍后，要求 作为项目组成员的你做出网站 做策划书，明确网站目标。 任务 任务 1-1：成立虚拟企业（甲方） 任务 1-2：成立虚拟企业（乙方） 任务 1-3：确定目标、策划网站，签订合同 13 呈现结果：企业成立文献 资料 呈现结果：项目分工明细表 呈现结果：网站建设协议书 【2】 周次 4-7周（24 节） 情境 经过与客户反复的沟通，终于确认了网站的需求，紧接着，又来任务了，你需要把需求编程事务，也就是设计客户需要的网站的页面效果，你接下来要怎么做？ 项目 网上商城规划与设计 子项目 1-2：网站前台界面设计 子情境 2-1-1 子情境 2-1-2 子情境 2-1-3 子情境 2-1-4 子情境 将做好的首页、次 页的草图设计交予 客户并沟通，直至 客户通过，接下来 组长要求你把设计 的草图用工具制作 成效果图给客户看， 制作过程保持与客 户的沟通，直至客 户满意为止。 项目组首先对其他页面 效果进行修整并统一风 格 页面风格测试，项目 需要搭建起网站基本 运行的测试平台，进 行页面初步效果测试， 查看页面设计是否符 合客户需要，并做及 时的沟通 项目组还认为，新闻 焦点、产品宣传等没 有达到设计的效果， 需要用 JS动态特效改 善 任务 2-1：页面制作 任务 2-2：页面美化 任务 2-3：页面测试 任务 2-4：JS 丰富页面 任务 呈现结果：网站前台页面各模块页面设计 【3】 周次 8-11周（24 节） 情境 根据客户的要求，在合同中已经说明了网页是动态页面，内容可以从后台维护。这样我 们前面做的静态页面也需要制作成动态的，在这里我们使用 ECMS平台完成，首先在 DW 中完成模板的制作，这个任务需要你来完成。 项目 网上商城规划与设计 子项目 1-3：网站后台程序设计 子情境 3-1-1 子情境 3-1-2 子情境 3-1-3 子情境 3-1-4 子情境 在合同中，客户要 求系统具备信息发 布维护的功能，组 在合同中，客户要求 系统具备产品销售维 护的功能，组长交给 在合同中，客户要求系 统具备留言管理的功能， 组长交给你设计开发该 在合同中，客户要求系 统具备在线调查的功能， 组长交给你设计开发该 14 长交给你设计开发 该功能 你设计开发该功能 功能 功能 任务 3-1：新闻发 布系统设计与实现 任务 3-2：产品销售 系统设计与实现 任务 3-3：留言板系统 设计与实现 任务 3-4：在线调查模 块设计与实现 任务 呈现结果：新闻发 布模块 呈现结果：产品销售 模块 呈现结果：留言板模块 呈现结果：在线调查模 块 【4】 周次 12周（6 节） 情境 终于完成了网站的制作部分了，现在进入测试阶段，我们主要做浏览器的兼容性测试、功能、性能测试，你按照要求完成此任务。 项目 网上商城规划与设计 子项目 1-4：网站测试 子情境 4-1-1 子情境 4-1-2 子情境 组长要求你对网站做浏览器的兼容性测 试、功能、性能测试，你按照要求完成 此任务。（正常） 功能、性能测试全通过，可是兼容性测试出现 了版面不整齐，文字图片没对齐等问题，请你 修正（异常） 任务 4-1：网站测试 任务 呈现结果：搭建测试环境，测试网站 【5】 周次 13-14周（12 节） 情境 网站做好后，需要他们在浏览器输入网址，能直接访问到，该怎么办呢，组长与你一起完成这项任务。 项目 网上商城规划与设计 子项目 1-5：网站域名管理、发布与验收网站 子情境 5-1-1 子情境 5-1-3 子情境 首先要做的是注册域名、申请空间 以及网站的备案工作，那这个任务 交给你来完成吧 前面我们有申请空间，发布网站，现在客户提出他 们需要有自己的服务器来管理网站，要求我们为他 们做好服务器搭建与管理的工作，该怎么做呢，接 下来的任务你来完成吧（异常） 任务 任务 5-1：域名注册及备案 任务 5-2：服务器搭建与管理 15 呈现结果：网站发布 【6】 周次 15-16周（12 节） 情境 网站发布后，要想获得好的搜索排名，才能让更多的人看到你所做的网上商城，那么这个任务你来怎么完成？ 项目 网上商城规划与设计 子项目 1-6：网站运营与推广 子情境 6-1-2 子情境 6-1-3 子情境 网站的运营与推广工作也很重要， 与客户商讨制定好推广方案，请你 来做出一个推广方案。 网站的管理也是很重要的，包括安全性管理、数据 管理、服务器的管理等，请你认真考虑一下帮助客 户制定合理的网站管理方案。 任务 6-1：网站运营与推广 任务 6-2：网站管理 任务 呈现结果：网站被百度等著名搜索引擎收录在前三页中 16 六、课程进程表 第 次 周 次 学 时 单元 标题 项目 编号 任务 编号 能/知目标 师生活动 其它（含考核内容、 方法） 1 1 6 成立虚拟企业（甲方） 1-1 1-1 1）能根据企业成立流程创立新企业; 2）掌握企业成立流程 1）学生每 3人一组 2）选取小组组长一名 3）组长充当企业经理 4）小组成员分任技术经理、营销总监 5）企业欲在网上拓展业务，需建立一个网站，企 业设想网站的外观、布局、功能。有营销总监负 责描述给开发团队。 6）企业收集企业欲上网的文字、图片资料、logo 草图、参考网站和企业竞争对手网站。由营销总 监提交给开发团队。 企业成立文献资料 2 2 6 成立项目团队（乙方） 1-1 1-2 1）能通过项目分工组建项目团队; 2）掌握 IT项目人员分工 1）个小组再次成立项目团队，组长充当项目经理， 小组成员中的技术经理、营销经理总监分档程序 员、美工。 2）要求：分工但要协作，如程序设计都要参与。 每位同学都要熟悉小组其他成员所做工作。 3）各企业将企业名称和欲建立的网站名称写到教 师所发电子文档上，提交教师处。 4）各项目经理到教师处抽取要开发的项目。注： 项目分工明细表 17 抽到自己的企业要重抽。 3 3 6 网站策划 1-1 1-3 1）能根据客户提供资料确定网站类型 与网站内容 2）能确定网络实现技术 3）掌握确定网站类型的方法 4）了解网站策划书的书写规范 1）乙方的项目经理和技术经理与甲方的营销总监 交流，获取乙方的需求。这个过程要反复多次， 延续到整个实训过程。 2）要求：分工但要协作，如程序设计都要参与。 每位同学都要熟悉小组其他成员所做工作。 3）乙方根据甲方的需求制作网站建设规划书。乙 方成员共同探讨，有项目经理执笔制作（教师提 供格式模板） 。 网站策划书 4 4 6 首页设计制作 1-2 2-2 1）会使用 Fw、ps 等工具，完成首页 图像制作； 2）能够分析页面效果图，区分素材、 背景图片，使用 Fw、PS 工具完成素材 的导出切片； 3) 掌握 Fw、ps 中制作效果图的步骤 4）掌握网页设计制作技巧和方法 5）理解并掌握 HTML 1）小组团队完成首页设计制作。 2）分工协作，依据分工表完成对应部分 3）最后又组长指定一名组员完成与客户的交流 首页效果 18 5 5 6 列表、内容页面制作 1-2 2-2 1）会使用 Fw、ps 等工具，完成列表 与内容页面图像制作； 2）能够分析页面效果图，区分素材、 背景图片，使用 Fw、PS 工具完成素材 的导出切片； 3) 掌握 Fw、ps 中制作效果图的步骤 4）掌握网页设计制作技巧和方法 5）理解并掌握 HTML 1）小组团队完成列表与内容页面设计制作。 2）分工协作，依据分工表完成对应部分 3）最后又组长指定一名组员完成与客户的交流 列表与内容页面效果 6 6 6 首页页面导航美化 1-2 2-3 1）会使用 DW工具，采用 CSS技术美 化首页 2）掌握 CSS样式表设计方法 4）理解并掌握 HTML、div、css 等技 术的使用 1）小组团队完成首页页面导航的美化。 2）分工协作，依据分工表完成对应部分 3）最后又组长指定一名组员完成与客户的交流 首页导航效果 7 7 6 页面整体风格测试 1-2 2-4 1）会使用 DW工具建立站点，并调整 页面色彩搭配 2）了解网站色彩知识 1）小组团队完成对页面整体风格的测试并同意整 个页面的色彩，已达成统一。 2）分工协作，依据分工表完成对应部分 3）最后又组长指定一名组员完成与客户的交流 页面协调效果 19 8 8 6 Jquery、JS 丰富页面 1-2 2-5 1）会使用 JS脚本语言制作网页动态 效果 2) 掌握动态特效技术的相关知识，如： JavaScript脚本语言； 3)了解 图像与多媒体相关知识 1）小组团队完成对页面的动态效果设计。 2）分工协作，依据分工表完成对应部分 3）最后又组长指定一名组员完成与客户的交流 页面动态效果 9 9 6 新闻发布系统列表模 板制作 1-3 3-1 1）能够使用 ECMS标签制作模板样式 2）能够完成新闻发布页面的设计与实 现 3）掌握 ECMS模板标签语言使用方法 1）小组团队完成对页面的新闻发布系统列表显示 效果设计。 2）分工协作，依据分工表完成对应部分 3）最后又组长指定一名组员完成与客户的交流 新闻列表显示 10 10 6 产品销售系统列表模 板制作 1-3 3-2 1）能够使用 ECMS标签制作模板样式 2）能够完成新闻发布页面的设计与实 现 3）掌握 ECMS模板标签语言使用方法 1）小组团队完成对页面的产品销售系统列表显示 效果设计。 2）分工协作，依据分工表完成对应部分 3）最后又组长指定一名组员完成与客户的交流 产品图片列表显示 11 11 6 留言板系统列表模板 制作 1-3 3-3 1）能够使用 ECMS标签制作模板样式 2）能够完成新闻发布页面的设计与实 现 3）掌握 ECMS模板标签语言使用方法 1）小组团队完成对页面的留言板系统列表显示效 果设计。 2）分工协作，依据分工表完成对应部分 3）最后又组长指定一名组员完成与客户的交流 留言列表显示 20 4）掌握 ECMS动态模板制作方法 12 12 6 在线调查列表模板制 作 1-3 3-4 1）能够使用 ECMS标签制作模板样式 2）能够完成新闻发布页面的设计与实 现 3）掌握 ECMS模板标签语言使用方法 4）掌握 ECMS动态模板制作方法 1）小组团队完成对页面的在线调查列表显示效果 设计。 2）分工协作，依据分工表完成对应部分 3）最后又组长指定一名组员完成与客户的交流 在线调查列表显示 13 13 6 网站测试正常情况 1-4 4-1 1）能够搭建测试环境 2）会在兼容常用的浏览器上测试网站， 如： ie6 7 8 9,chrome,firefox,safari等 3）能够完成网站功能、性能测试 4）掌握测试工具的使用方法 1）小组团队完成对网站在浏览器中的显示效果测 试。 2）分工协作，依据分工表完成对应部分 3）最后又组长指定一名组员完成与教师的交流 正常显示网站 14 14 6 域名注册及备案 1-5 5-1 1）会申请域名和免费空间、购买网站 空间； 2）会域名 ICP备案和域名管理； 3）能审查与验收网站，交付签字。 4）了解域名空间知识，申请域名空间 步骤； 1）小组团队完成对网站域名注册及备案。 2）分工协作，依据分工表完成对应部分 3）最后又组长指定一名组员完成与教师的交流 域名注册及备案 15 15 6 网站运营与推广 1-6 6-2 1）能够对网站进行竞价排名和网站访 问量监控等 1）小组团队完成对网站运营与推广 网站运营与推广 21 2）会进行网站运营方案制定 3）会进行网站推广方案制定 4）了解网站的日常运营和营利方式以 及重要环节； 5）了解网站推广的目的及意义 6）掌握网站的常用推广方式 7）掌握网站推广常用方法和技巧 2）分工协作，依据分工表完成对应部分 3）最后又组长指定一名组员完成与教师的交流 16 16 6 网站管理 1-6 6-3 1）会网站的更新、维护、经营 2）会进行网站安全性管理 3）了解网站维护的重要性 4）掌握网站维护的主要内容 5）了解网站安全管理的主要内容 1）小组团队完成对网站管理 2）分工协作，依据分工表完成对应部分 3）最后又组长指定一名组员完成与教师的交流 网站管理 22 六、第一次课设计 步骤 教学内容及能力/知识目标 教师活动 学生活动 时间 1（课程 介绍） 介绍课程标准 介绍课程定位、内容安排、技能要 求、考核要求、课堂事项等。 15 使用小案例引出任务 讨论包含的内容2（提出 任务） 分析能力 归纳，视情况补充 10 分组3（知识 学习） 自学能力 指导学生通过网络等资源，查找创 立公司资料 创立公司的资料 20 展示 3个公司的简介，要求模板化 阅读并模板化 64（范例 学习） 归纳能力 补充关于公司字号的相关知识 自组团队，成立虚拟公司，拟 定虚拟经营公司名号 25 5（解决 问题） 模仿能力 沟通能力 协调能力 展示 确定业务范围、经营区域、服 务方式等，拟写公司简介，并 制作 PPT，作为给客户介绍公司 的展示工具，演练准备介绍。 13 作业 继续完成课堂未能完成任务。 课后 体会 最后一次课设计 步骤 教学内容及能力/知识目标 教师活动 学生活动 时间 1（情景 模拟） 网站交付管理情 景 展示网站交付时公司与客户主要活 动。 15 使用小案例引出任务2（提出 任务） 分析能力 归纳，视情况补充 讨论包含的内容 10 3（知识 学习） 自学能力 指导学生通过网络等资源，查找验 收报告资料 20 4（范例 学习） 归纳能力 展示成品验收报告，要求规范化 自组团队，成立虚拟公司，拟 定虚拟经营公司名号 31 23 5（解决 问题） 模仿能力 沟通能力 协调能力 展示 确定验收的结果 13 作业 写你对本课程的学习体会 课后 体会 七、考核方案 总成绩结构： 学习表现 学生互评 形成性考核 终结性考核 总计 10% 5% 20% 65% 100分 多元评价结构： 学生成绩=学习表现+学生互评+形成性考核+终结性考核。 考核项目 考核项目说明 学习表现 主要是从学生出勤、平时作业、文件上交等方面进行考核 学生互评 主要是学生进行互相评价，每个小组都要对其他小组的作品进行打分，这种打分的平均值可以反映客户对项目的满意度和网站发布后的市场反应 形成性考核 主要是指学生在学习情境中的行为表现、动手能力、小组协作能力和期中考核等方面的表现 终结性考核 主要是项目验收答辩，针对每一个项目组的作品，对每个小组成员进行提问。 考核评价标准： 考核项目 考核项目内容、要点及目标要求 分项值 小计 学生出勤 2 分 平时作业 6 分学习表现 文件上交 2 分 10 分 阶段性互评（根据教师提供考核内容定） 2 分学生互评 成品互评（根据教师提供考核内容定） 3 分 5 分 行为表现 5 动手能力 5形成性考核 小组协作能力 5 20 分 24 期中考核 5 终结性考核 多媒体教具应用 25 分 问题回答度 40 分 65 分 八、教学材料 （指教材或讲义、参考资料、所需仪器、设备、教学软件等） 教学条件： 充分利用校内实训基地，结合专业特点进行实训教学。 配有移动的多媒体，能有效的实现教、学、做一体化的教学模式。 利用现有的网络资源,丰富的教学资源，包括教学大纲、课程标准、学习 指南、电子教案、电子课件、试题库等教学资料，还应包括与本课程相关的各 种技术资料如图片资料、视频资料、图书文献资料、新动态、新趋势等内容， 增加学生学习兴趣，拓宽学生知识面，保证学生自主学习。 教材及参考资料： （1）主教材：许宝良,电子商务网站建设与运营,高等教育出版社，2012 .6. （2）参考书： 姜大源,工作过程导向的高职课程开发探索与实践,北京：高等教育出版 社,2003. 张贵明,网页艺术设计与应用,高等教育出版社,2004.7. 潘维琴,网页设计与网站开发,高等教育出版社,2004. 5. 魏善沛,电子商务网站开发与实现,高等教育出版社,2004.7. 张念鲁,Web 程序设计教程,高等教育出版社,2004. 7. 九、需要说明的其他问题 本课程标准由辽宁职业学院信息科技学院电子商务相关专业课教师共同 开发。 执笔：刘仁 审核人： 制定时间：2014-01-03 十、本课程常用术语中英文对照 25 序号 中文 英文 1 关于我们 About Us 2 作者 Author 3 公司 Company 4 联系我们 Contact Us 5 版权 Copyright 6 邮箱地址 Email Address 7 首页 Home 8 登录 Login 9 会员名 Member Name 10 密码 Password 11 产品 Products 12 真实姓名 Real Name 13 注册 Register 14 网站地图 Site Map 15 用户名 User 16 版主 Moderators 17 主题 SubjectTopics 18 标签 Tags 19 积分数 Credits 20 精华贴数 Digestposts 21 关键字 Keyword 22 频道 Channel 23 板块 plates 24 帮助 FAQ 25 合作 Cooperation 26 聚合 Feed 27 论坛 Forum 28 线程 Threads 29 新贴 New Thread 30 启动 Post 31 今日 Today 32 文章 Articles 33 主题 Themes 34 俱乐部 Clubs 35 休闲 Easy 36 原创 Original 37 娱乐 Fun 38 美食 Food 39 都市生活 City Life 40 工作 Job 26 41 跳骚市场 Flea Market 42 建议 Suggestions 43 问题 Questions 44 广告合作 Advertise on Site 45 天气 Weather 46 文化 Culture 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