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七年级第二学期期中语文试题( 2017.04.27) 一、积累与运用(28 分) 1、下列加点字注音完全正确的一项是( ) A、弥高(m) 气氛(fn) 滞笨(zh) 诲人不倦(hu) B、霹雳(p) 祈祷(q) 亘古(gng) 颠沛流离(pi) C、取缔(d) 选聘(pn) 凹凼(dng) 锲而不舍(qi) D、修润(rn) 哺育(p) 粗拙(zhu) 鲜为人知(xin) 2、下列词语书写完全正确的一项是( ) A、哽咽 斑澜 修茸 悲天悯人 B、驿路 烦躁 累赘 迥乎不同 C、抹杀 愧作 震悚 妇儒皆知 D、拖沓 污秽 竹蔑 以身作责 3、下列各句中加点词语使用有误的一项是( ) A、年过半百的广丰县农民郑春枫锲而不舍,终于圆了几十年的大学梦。 B、叶老对普通话生疏,于是不耻下问,让我帮他修润。 C、晚会结束前,他献上一曲 烛光里的妈妈 ,唱得栩栩如生。 D、汪老师没有偏见,对基础较差的同学也能够一视同仁。 4、下列各句没有语病的一项是( ) A、听了总理的政府工作报告后,大家的心情长时间久久不能平静。 B、通过学习台阶 一文,我认识到了父爱的深沉与伟大。 C、为了防止日本核泄漏放射性物质不再扩展,日本政府采取了各种应对措施。 D、我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 5、下列选项中表述正确的是一项是( ) A、 阿长与山海经作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,本文选自他的回忆性散文集 朝花夕拾 。 B、 卖油翁 ,作者欧阳修,字永叔,号醉翁,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。 C、叶圣陶,原名叶绍钧,江苏苏州人,作家、教育家,代表作有长篇小说倪焕之 、童 话集稻草人等。 D、 最后一课 作者都德,德国小说家,代表作有长篇小说小东西 、短篇小说集星 期一故事集等。 6、仿写句子(2) 温暖需要传递。用拥抱传递温暖,能让人冰释前嫌;用微笑传递温暖,能让人如沐春风; , 。 7、名著阅读(3) 骆驼祥子以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生 活遭遇为主要情节。祥子来自农村,他 ,祥子最大的 梦想不过是 。但是他的希望一次又一次的破灭,他与命运的抗争最 终以惨败告终。到小说结尾,祥子已经变成了 的行尸 走肉。 8、古诗文默写填空(13) (1) ,弹琴复长啸 (2) ,散入春风满洛城 (3)草树知春不久归 。 (4)商女不知亡国恨 。 (5) ,不问苍生问鬼神。 (6) ,阴阳割昏晓。 (7) ,自缘身在最高层。 (8) 木兰诗中勾勒出一幅边塞奇特夜景的诗句是 , 。 (9) 逢入京使中表达诗人对家乡亲人无限眷念的句子 是 , 。 (10 ) 游山西村中富有哲理的千古名句是 , 。 (11 ) 己亥杂诗中表达诗人甘于奉献的诗句是 , 。 (12 ) 过松源晨炊漆公店中比喻人生道路上所遇到的困难重重的句子是 , 。 (13 ) 约客中用梅雨、蛙声烘托单调、寂寞气氛的句子是 , 。 二、阅读(32 分) (一)阅读文言文,回答问题。 (20 分) (甲)山不在高, 有仙则名。 水不在深, 有龙则灵。 斯是陋室, 惟吾德馨。 苔痕上阶 绿, 草色入帘青。 谈笑有鸿儒, 往来无白丁。可以调素琴, 阅金经。 无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形。 南阳诸葛庐, 西蜀子云亭。 孔子云: 何陋之有? (乙)水陆草木之花, 可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。 自李唐来, 世人甚爱牡丹。 予独 爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖, 中通外直, 不蔓不枝, 香远益清, 亭亭净植, 可远观而不可亵玩焉。 予谓菊, 花之隐逸者也; 牡丹, 花之富贵者也; 莲, 花之君子者也。 噫! 菊之爱, 陶后鲜有闻。 莲之爱, 同予者何人? 牡丹之爱, 宜乎众矣! 9、下列各组句子中,加 点词语意思相同的一项是( ) (2) A 有仙则名 / 莫名其妙 B 宜乎众矣 / 因地制宜 C 晋陶渊明独爱菊 / 无独有偶 D 香远益清 / 精益求精 10、下列各项表述不正确的一项是( ) (2) A、 “铭”和“说”都是古代的一中文体。 “铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功 德的文字,一般是用韵的;“说”往往借描绘事物以抒情言志。 B、两文都运用了托物言志的写法。甲文通过赞美简陋的居室,表达了作者不慕名利、洁 身自好的生活情趣。乙文借莲表达了作者安贫乐道、高洁傲岸的生活态度。 C、 “ 中通外直, 不蔓不枝, 香远益清 ”用来比喻君子通达事理,行为端正,因而美名远 扬。 D、乙文通过赞美莲,说明爱莲的理由,借以表明自己的人格操守。 11、用原文填空(2) (1) 陋室铭一文作者认为陋室不陋的原因: , 。 (2) 爱莲说一文的主旨句是: , 。 12、解释加点的词(6) (1)惟吾德馨 (2)谈笑有鸿儒 (3) 无案牍之劳形 (4)濯清涟而不妖 (5)亭亭净植 (6)宜乎众矣 13、翻译下列句子(6) (1)苔痕上阶绿, 草色入帘青。 (2)无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形。 (3)予独爱莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖, 14、 陋室铭作者认为陋室不陋,这表达了他怎样的情怀?(2) 15、任选下面一个问题,作简要分析。 (2) (1) “谈笑有鸿儒, 往来无白丁” ,这样的交友方式你赞同吗? (2)作者赞颂莲“出淤泥而不染”的高贵品质,有人却说“近朱者赤,近墨者黑” ,对这 两种观点,你是怎样看待的? (二)阅读爱的尊严 ,回答问题。 (12 分) 爱的尊严 王永光 (1)将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、 转账的,忙得我头都要大了。这天快中午的时候,一个 30 岁左右民工模样的男人在被我 叫了号以后凑上来,一个 20 多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝到:“排队,叫 了号再过来。 ”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们 一起的。 ” (2)他把银行卡递进来说:“取点零花儿。 ”我一下子就急了:“取小额到外面自动 取款机上去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了。 ” (3) “给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢”我急了。 (4)可那民工兄弟还是坚持在窗口取。 “天!我服了。 ”没奈何,只好把银行卡接了 过来,没好气地说:“取多少?” (5)民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。 ” (6)在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了 (7)怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。 我有些嘲笑地说:“还有 37 元 6 角”我故意把声音拉得很长,大厅里的所有人应该 都听得倍儿清楚。 (8)只见民工兄弟脸一红:“那那就取 30 吧。 ” (9)我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把 30 元钱丢 给了男人。 (10)这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早 就饿坏了。 (11)可是走选店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚 盛好的一大碗“担担面” ,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水 (12)女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进 来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。 (13)我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。 ”在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿, 也得为肚子里的孩子。 ”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。 “我知道 这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫 我说个啥?本以为头过年老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这 碗饭,咱就回家,搭大志的货车走” (14)我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才真不 该那么对他。 (15)我拿了面,塞给老板娘 15 元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上 碗面,我结账!我老家一个兄弟。 ”然后快步跑出了面馆。 (16)我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人:是个同伴遇到难处 会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是 堂而皇之的施舍,而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的爱的尊严。也 让他觉得这世界上还有和他一样的好心人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严 继续下去、坚持下去 16、请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。 (2 分) ( )嘲笑 ( )感动 17、请从人物描写的角度,分析文章中画线句子的表达效果。 (4 分) (1) “给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢”我急了。 (2 分) (2)我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把 30 元钱丢给了 男人。 (2 分) 18、结合语境,说说第 12 段中“女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁” 的原因是什么?(2 分) 19、选文最后一段有什么作用?(2 分) 20、文中最令你感动的人是谁?请结合选文说说原因。 (2 分) 三、作文(40 分) 21、请以“我从生活中学会 ”为题目作文。 要求:(1)先将题目补充完整,可以填“坚强” “微笑” “宽容” “感恩” (2)立意正确,思想健康;(3 )除诗歌外,文体不限;(4 )字数不少于 600 字。 参考答案 一、积累与运用 1、C 2、B 3、C 4、B 5、D 6、示 例 一 : 用 文 字 传 递 温 暖 , 能 让 人 回 味 无 穷 。 示 例 二 : 用 言 语 传 递 温 暖 , 能 让 人 豁 然 开 朗 。 7、 老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳等; 拥有一辆自己的车; 麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃 8、 (1)独坐幽篁里(2)谁家玉笛暗飞声(3)百般红紫斗芳菲(4)隔江犹唱后庭花 (5)可怜夜半虚前席(6 )造化钟神秀(7 )不畏浮云遮望眼 (8)朔气传金柝,寒光照铁衣(9)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安 (10 )山重水复疑无路,柳暗花明又一村(11)落红不是无情物,化作春泥更护花(12) 政入万山围子里,一山放出一山拦(13) 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 二、阅读 (一)9、 D 10、B 11、斯是陋室,惟吾德馨 莲,花之君子者也 12、香气,这里指德行美好 大 使劳累 过分艳丽 树立 应当 13、 ( 1)苔痕长到阶上,石使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上了青色。 (2)没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。 (3)我只喜爱莲花从污泥中生长出来却不沾染污秽,经过清水洗涤但不显得妖艳。 14、高洁傲岸的节操和安贫乐道的生活情趣 15、 (二) 16、生气嘲笑后悔感动(每空 1 分) 17、 ( 1)答:运用语言描写和神态描写, (1 分)生动写出“我”在听到民工兄弟坚持要在 窗口取钱后的疑惑、埋怨、不耐烦与生气的样子。 (1 分) (2)答:运用心理描写和动作描写, (1 分)形象写出“我”有意嘲笑民工兄弟的心理和 举动。 (1 分) 18、答:原因有两个方面:一是心疼丈夫。丈夫因为没钱,为自己买了一大碗面,而他却 喝白开水,所以心疼、难受,吃不下面。二是埋怨丈夫。丈夫瞒着她把钱借给别人,而两 人连生活费和回家的路费都没有,所以埋怨、生气,吃不下面。 (答对一个方面原因可得 1 分,答对两个方面原因得 2 分) 19、答:(1)交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面而后离开的原因,点明主旨; (2)议论抒情,升华主题: (3)照应开头,使文章结构严谨; (4)对民工兄弟的评价和
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