作文讲解之状物篇

写物的作文 第一类 写生活用品 一、写生活用品的作文类型 说明一件生活用品的外观、构造和功用，提高自己的观察能力，增长生活 的知识。 二、写生活用品的参考题目 1._，我的好伙伴 （填一物） 2.我喜爱的一件物品 3. 我的书包 4.介绍我的一件小制作 5.妈妈的珍藏 6.我爱家乡的特产_ 7. _自述 （填一物） 8.我的 文具盒 9.一张精美的贺卡 三、写生活用品的参考开头 1.我的书包的两种开头 第一种开头：我的书包是绿色的，这是我喜爱的颜色，妈妈也说：“绿色 象征着朝气蓬勃，希望你好好学习，天天向上。 ” 第二种开头：我有一个好伙伴，它几乎每天都与我形影不离 它就是我 的书包。 2.我爱家乡的特产_的两种开头 第一种开头：我的家乡好吃的东西很多，其中要数黄天源的糕点最好吃了 。 第二种开头：你吃过黄天源的糕点吗？这是我的家乡苏州的特产，它的名 气可响啦，连外国朋友到了苏州也要去亲口尝一尝。 3.一张精美的贺卡的两种开头 第一种开头：表哥给我寄来一张非常精美的贺卡，祝贺我的生日。我把贺 卡拿在手里，好长时间也不放下。 第二种开头：一张精美的贺卡从遥远的香港带来了我表哥对我的生日祝贺 ，我拿在手里仔细地观赏。 四、写生活用品的参考词句 小巧玲珑/伴随/天蓝色/镶嵌/银光闪闪/浅绿色/装帧精美/洁白无瑕/金光 闪闪/羡慕/小格/槽/细长/实用/新型/珍惜/活泼可爱/置身/精致/毫不显眼/长 方型/粗细不同/排列/丰富多彩/欣赏/深黄/玻璃/桔黄色/电池/乌黑/弹簧/齿轮 /色彩明丽/做工精细/兴致勃勃/外观精巧/瓷雕/无锡泥人/贝壳 1.爸爸给我买了一只新的文具盒，正面画着变形金刚，反面是一只小鹿在 散步。 2.我被这神奇的文具盒迷住了，恨不得立刻让我的同学们欣赏，他们准羡 慕！ 3.打开盒盖，可见盒盖的背部有一只长长的小口袋，袋口装着松紧带。 4.如果把盒盖向下一按，边沿中的一块铁片，会被盒身外面的吸铁石吸住 ，发出“嗒”的一声，盒子就关上了。 5.小瓷猴只有两寸高，半坐半蹲。 6.这只白石小龟只有手表壳那么大，雕刻得却很精细，很传神。 7.只要你一拨弄，它的脑袋就会抖个没完没了，连它那个滑稽的白鼻子也 会一起晃动起来。 五、写生活用品的参考段落 1.更令人叫绝的是大熊猫还会跳绳呢！只要在它的肚子里装上两节小电池 ，一揿开关，它立刻会在你面前表演起来。它先朝前跳两下，然后又朝后跳两 下，只要你不关开关，它可以不知疲倦地一直跳个不停。它似乎在向我挑战： 怎么样，我跳得多棒！你敢跟我比试比试吗？ （写电动熊猫跳绳写得很有趣，主要是它可以一直不停地跳下去，这就有 点让人觉得好笑了！） 2.小地球仪的色彩也挺漂亮呢：成片的绿色表示平原，窄长的表示谷地； 淡黄色的是高原；深黄色的是山脉；海洋的颜色是蓝色的，蓝色越浓说明海洋 越深。国家与国家之间有国界线，相互靠着的国家版图又以不同的颜色加以区 别。多色彩的球体放在乳白色的底座上，显得十分和谐悦目。 （第一句和最后一句都是怎样的句子？它与中间的几句话有什么不一样呢 ？） 3.我的那把扇子全是由塑料做成的。它一共有九块米黄色的塑料板，中间 用白色的丝线连起来。每一块塑料板上，都刻着一只展翅高飞的凤凰和一条张 牙舞爪的长龙，刻得非常逼真，而且每一块都刻得一模一样，看不出一丝一毫 的差别。在每一块塑料板的上部，还凹进去一个小圆圈，圈里贴着一块圆形的 印着风景画的彩纸。 （写物的一个方法是先写总的部分，后写分的部分。在一般的文章里都是 这样写的。 ） 4.我是龙龙的书包，刚从商店里出来的时候，可漂亮了！崭新的翡翠色的 皮外套上，有两个金光闪闪的大字“上海” ，辫儿长长的，真神气。每当龙龙背 着我走进校门时，就会立刻引来众多羡慕的目光。 （这是用“我”的口气写的一篇写物文章，读一读，是不是很有趣？） 5.这只电动虎是由遥控器控制的。只要一按那红色的按钮，老虎的前爪就 会向上举起来，做出腾空而起的姿势，同时尾巴会像一条刚劲有力的钢鞭来回 摇动，表现出一副准备搏斗的架势。按动绿色按钮时，这只虎便会发出阵阵低 低的虎啸声，令人毛骨悚然。 （电动虎还真有点真老虎的“虎威”呢！） 6.一进操作室，只见电脑整齐地在座位上排列着，不断发出“嗒嗒”的声 音，好像在奏着美妙的欢迎曲。走近一看，我十分惊讶，它的样子太古怪了： 没手没脚，身上长满了疙瘩 42个揿钮键盘，一幅荧光屏，就是它的大嘴巴 ，整个模样跟电视机差不多。我真有些不信，这玩艺儿会有那么大的本领。 （“跟电视机差不多” ，这里用了作比较的写作方法，不管什么东西，一比 较，别人就明白了。 ） 7.翻开铅笔盒的小盖，下面就是底层，里面用塑料硬条隔成几个小区，有 的装铅笔，有的装橡皮，有的可装小尺子和刀片等。工人叔叔想得多周到呀！ （最后一句话是一句议论，起到了点明中心的作用。 ） 8.阳光照耀着我的指南针，它闪闪发光。我的手轻轻一动，那针就微微颤 动，过了一会儿就恢复原状。我把它调了个个儿，那针转了一圈、两圈，晃了 一下、两下摆动的幅度越来越小，最后它停住不动了。那白色带有红点的 针尖正好指向南方。我把它左转，右转，一会儿“拿大顶” ，一会儿“翻跟头” ，指南针晃来晃去，最后还是指在了南方。它像个顽皮的孩子，仿佛在和我逗 着玩；它又像个脾气古怪的老爷爷，不管你怎么说，也不改变自己的主张。 （写介绍物品的文章，应该是和写别的文章不一样的。最主要的不同就是 写物品的文章不能有很多的描写，用很多的形容词。当然，不能多用，不是一 点儿也不用。你看，这一段文字到最后的时候，写了两个比喻，就很有用处， 它把指南针的特点形象地说出来了。 ） 9.透过小公鸡肚子上的玻璃钟罩，便可以清晰地看到12个黑色的数字，匀 称地分布在刻度盘上。黑色的一短一长两只针，分别是时针和分针，红色的是 秒针，黄色的是定时针。鸡鸣闹钟是只电子钟，走时精确，悄无声息，可使我 安然入睡。 （把钟做成小公鸡的模样，真是很恰当。这样的产品一定有很多人买。 ） 10.每当日落时分，苏州的街头巷尾便能见到油氽臭豆腐的摊位。一只燃得 正旺的炉上，放一口盛着八成素油的铁锅，随着摊主拉动小风箱的节拍，窜出 的蓝色火苗便猛烈地舔着锅底，锅中的油便不断地翻出一朵朵油花。一块块白 嫩而略带有些臭味的臭豆腐胚，随着一声声“嗤啦 ”落进滚沸的油锅。即 刻，从油锅中便溢出股股香味，这由臭而得的香味，特别地浓烈，常常诱得顾 客急不可耐。 六、写生活用品的参考题材 文具盒/日记本/地球仪/卷笔刀/红领巾/笛子/小提琴/集邮册/风筝/电动小 火车/洋娃娃/不倒翁/小灯笼/小闹钟/收录机/洗衣机/电风扇/电子计算器/电饭 锅/吸尘器/电冰箱/自动铅笔/台灯/蜡烛/窗帘/盆景/雕塑/珊瑚/钢笔/电脑/VCD 影碟机/轿车/电吹风 状物作文 怎样写物品 我们的生活离不开一些日用品：书包、笔、台灯、刨笔机、收录机、玩具 等等，有的外形漂亮，有的既好看又好用，还有的结构巧妙，既好用又好玩。 选择你最喜欢的一个物品，给大家介绍一下，先说说它的样子，再说说它的用 法或玩法，抓住特点写具体。 写作要求：先说说它的样子，再说说它的用法或玩法，抓住特点写具体。 文章结构： 第一段；提起这个物品，并点明主题。 第二段：它的来历及位置，和动物状物作文一样，不可写的太详细，也不 可以太简略，目的是要表达感情，突出主题。 第三段：这个物品本身的描写。一是它的感官效果，总体或各部分的形状 、颜色、用料；二是内部结构，里面的情形；三是功能、用途、操作等方面的 情况，其他特点等等。顺序：由整体到局部、由上到下、由先到后等。用准方 位词。如：上边、下边、左边、右边、里面、外边、前边、后边等等。准确地 运用方位词，才能把物品的部位写清楚，也会使文章的层次清楚。 静物要活写。一个物品是静止的，为了把它写得生动、活泼，要运用静物 活写的方法。在描写的过程中，要运用多种表现方法，进行描摹和刻画，力求 把物品写得传神、生动。 第四段以后写故事，用以进一步突出主题。 后面的段落按照主题的要求写感受、感想、抒情等等，在抒情中结尾。 例文1 我有两只白白的“耳朵” ，还有“嘴巴” ，你别小看嘴巴里小小的 “牙齿”用处可大，那是卡住铅笔的，没有这“牙齿”铅笔永远也削不尖，还 有我最不可缺少的零件刨刀，如果没有它，就算我有了“小牙齿”我也成 了废品。 我的侧面都有相同的画面，上面画着许多飞船攻击一个人，这个人不 怕还在笑着，手里拿着一个 IS 手枪，好像在说“你们来吧，来的越多越好。 ” 我下面有一个白色的盒子，是用来清理铅笔屑的。 我给主人的学习带来很大的方便，他非常喜欢我，我一定给主人更大 的帮助。 例文2 铅笔是很重要的一种文具，可是太脆弱，经常断。这时，就轮到我的削 笔刀上场了！ 这个削笔刀是圆柱形的，两头比较小，中间很大。它是木棕色的，还画 上了纹路，水龙头形的小柜子把手、水滴形的按钮和铁丝桶顶，组成了一只搞 笑的 却又非常漂亮的 酒桶。 也许有人会问，我的削笔刀这么好玩，它削起铅笔来怎么样？我可以明确 地回答，它非常非常地好用！ 我每天都用它削笔，而它则从来不会因为任性而一口咬断我的笔尖，而是 温顺地坐在我的书桌上，用尖尖的小牙轻咬铅笔尖，把钝钝的铅笔尖咬地锐利， 并吞下那些不听话的木屑，让她们不再四处飞扬。弄得我的书桌上、地板上像 下了一场木屑雪一样。等削笔刀的肚子吃圆了，我就轻轻地取出木屑袋，在垃 圾袋边上倒一倒，木屑便都跳到了她们该去的地方。有时候，我放进去的铅笔 太硬，我的铅笔刀咬不动，它也不会笨笨的拼命咬，把牙都咬坏了，而是发出 “咔咔”的警报声，告诉我：“这笔太硬了，我咬不动！”让我把那支过硬的 笔拿出来。用着我这圆圆的听话的削笔刀，削出那一支支尖锐的、干净的铅笔， 我心里非常舒畅。 圆圆的削笔刀，每天都坐在窗台上，等我回来。 例文3 我是一只削笔刀，形状是一个圆圆的苹果。我全身穿着一件闪闪发光的黄 色外套。头上还有一顶绿色的小帽子。我的任务是专门削铅笔的。 我跟平常的削笔刀不一样，我的身体比平常的削笔刀要大6倍。而且平常的 削笔刀是转动铅笔才能削的，假如你没有削好，铅笔就会断的。我的身体旁边 有一柄摇杆，只要转动摇杆把铅笔伸进去就可以削了。摇杆里面有很复杂的构 造，比如：螺丝、刀片等等。 我的身体前面有一个可以拉前拉后的盖子，就像把苹果切开了一小半。里 面还有支撑盖子的铁丝片，盖子中间有一个小孔。要把盖子拉出来，再把铅笔 伸进小孔里面，然后转动摇杆开始削。削完了以后，再把铅笔取出来，铅笔就 会很尖了。 我是那么的方便，小主人也特别喜欢我，比如：小主人在考试的时候铅笔 突然断了，我就可以用我削一下笔。因为我盖子的下面有一个透明的比碗还要 小很多的盒子，那个盒子是为了装铅笔屑的，必须有了它，铅笔屑就不会掉在 地下，搞得很脏。我的底下有四个黑色的小圆片，它是用来垫在底下的，免得 滑下来，铅笔屑就会掉下来了。 所以我跟小主人的关系是非常要好的。小主人要是没有了我，生活就不那 么快乐了！ 例文 4 我家有一个大懒汉，它可舒服了，它脏了，我要给它“洗澡” ，它饿了， 我要给它“喂饭” 。它吃饱了，我还得清理它的残羹剩饭