下管完小2012年春学校教育教学工作计划

三雷镇下管完小 20112012 学年第二学期教育教学工作计划 本学期我校教育教学工作紧紧围绕县教育局 2012 年工作要点，以 “实施素质教育，提高教育质量”为中心，扎实推进“五化” 建设（教 育规范化、管理精细化、队伍专业化、教学现代化、办学特色化）。以 人为本，精诚团结，勇于创新，积极稳妥地推进我校基础教育的改革 和发展。 一、扎实进行政治学习，提高教师政治素养。 继续认真开展创先争优活动，要把创先争优活动和教育教学结合 起来，与思想政治工作结合起来，与党风廉政建设结合进来，认真实 施，不断创新，切实解决一些因扰学校发展和群众关注的热点难点问 题。坚持政治学习不放松，保证一周有 1 小时的集中学习时间和 2 小 时的个人学习时间。做到学习有笔记、有记录、有体会。 二、狠抓师德建设，加强学习，不断更新教育观念。 1、倡导爱岗、敬业、爱生、奉献的师德风尚，要求教师为人师表， 内强素质，外树形象，努力建设一支思想好、业务精、品质良、作风 正的教师队伍。 2、认真学习新课标，把握新教材，适应新形势。各教研组要利用 活动时间组织教师学习课标理论，领会课标精神实质。各教师要加强 业务学习，认真做好业务笔记，积极撰写教学心得并加强交流。 3、组织教师定期学习现代远程教育理论及微机操作技术，利用现 代远程教育设备和各类资源，丰富课堂结构，活跃课堂气氛，激发学 生学习兴趣，提高课堂教学效率。四月份利用休息日组织部分教师进 行微机操作技能培训。营造民主、和谐、健康向上、不断进步的文化 氛围，大力推进“学习型”教师队伍建设，努力打造一支有较强教学 能力，教学素养与人文素养相统一的教师队伍。开展每位教师上好 “一堂才艺展示课”活动和教学评优活动。 二、加强教学管理，深化素质教育，提高教育教学质量 1、进一步修改完善下管完小教师工作量化制度 ，让教师的教 学行为、工作业绩与考核量化真正挂起钩来，使教学管理更加合理化， 规范化。 2、严禁教师体罚与变相体罚学生，禁止教师用污言秽语辱骂学生。 切实减轻学生过重课业负担，要求教师对学生实行分层教学，特别是 学困生，要加强课外辅导，使其有所进步。力争实现“量少、质优、 实效、乐学”的目标，使学生由要我学变为我要学。 3、抓好教学过程管理，强化教学常规，围绕“备、教、改、辅、 考”层层把关，严格环节管理，着力提高课堂教学质量。加大教学管 理制度，坚持“三严” ，即教学纪律严明，教学行为严谨，教学程序严 格。本学期我校继续围绕“增效、提质”的教学研究思想，各教师要 根据学生实际，认真开展研究，多方搜集资料，相互交流、切磋，力 争在这方面有所收获。 三、加强教学研究，深化教学改革。 1、要求教师坚持以人为本的教育理念，转变自己的教学行为，营 造民主、和谐的教育氛围。为学生创造自主、合作、探究的学习条件， 关注每一个学生的发展，注重对学生潜能的开发，课堂教学要做到 “三实”即“朴实、真实、扎实” 。 2、进一步完善校本教研工作制度，加强校本培训、群体教研和集 体备课工作。各教研组要认真组织好教研活动，活动中经常将各教师 在教学中的得失进行交流，以便于相互学习，取长补短。广泛开展相 互听课活动，校长、主任、要深入教学一线，多听课，勤交流，共同 探讨新课改下的课堂教学。全学期校长、主任听课不少于 20 节，教研 组长不少于 15 节，其他教师不少于 10 节。 3、充分发挥骨干教师的传、帮、带作用。本学期语、数教研组各 安排两人上好课改示范课，带动我校课改工作进一步科学化、规范化。 4、积极撰写论文。各教师要认真学习课改先进经验，注意积累自 已在课堂教学中的成功经验和心得体会，加以整理，积极撰稿，争取 在教育类刊物上发表。语、数教研组就论文工程要任务到人，力争本 学期有 2-3 篇论文得以发表，完成辅导站学校下达的任务。 四、加强思想教育，规范学生行为 1、继续抓好学生良好行为习惯的养成教育。开学初，各班利用两 周的时间集中进行学生行为规范的养成教育，重温中小学生守则 和小学生日常行为规范 。 2、本学期以感恩教育为主题，继续在学生中深入开展理想信念教 育、生态县情教育、法律法规教育和日常行为规范教育等活动，充分 发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，培养学生高尚的思想情操、健 康的心理素质和良好的行为习惯。帮助学生体会并牢记父母的养育之 恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情，增强学生的爱心和社会责任 感。组织学生参加一些社会实践活动，让学生了解社会，服务社会， 积极构建社会、学校、家庭三位一体的德育网络。 五、重视体艺卫工作，抓好安全教育 1、重视体艺卫工作。学校组织好“三球”训练活动，争取在“五 一”球类运动会中取得理想的成绩。平时要抓好学生的体育锻炼，使 学生劳逸结合。同时要组织好文娱活动，注重学生在文体方面的特长， 使学生有长则扬。结合“六一”儿童节的“校园集体舞”比赛活动， 各班要及早组织学生观看校园舞蹈光盘，学习舞蹈动作，以保证“六 一”校园舞蹈比赛的顺利进行。各班主任要充分调动学生的积极性， 全员参与，丰富学生的业余生活。抓好卫生工作，保证学生在干净、 清爽的环境下学习。 2、抓好安全教育，保证各项工作顺利进行。要坚持不懈地抓好 交通安全教育，把交通安全知识教育和交通安全法学习教育列入 教学计划。教育学生放学或外出活动时应自觉遵守交通规则，不在 道路上玩耍、嬉闹，不在道路上穿滑轮鞋、玩滑轮板。学校的早操、 跑步等体育活动要安排在校园内进行。严禁学生乘坐无证（照）人员 驾驶的车辆。进一步加大督察力度，严禁使用货运汽车、摩托车、三 轮汽车、拖拉机等接送学生。积极发挥家长的教育监护作用，明确 家长对学生交通安全教育与管理的责任。学校要组织专门力量经常 对学校校舍安全进行检查，重点检查重点部位以及水、电等基础设 施，确保实时防控、不留死角。学校要进一步完善火灾、地震、突发 事件应急等预案，做好防范工作。建立健全各项消防安全管理制度 和操作规程，完善消防安全教育、培训、防火巡查和检查制度。加强 对安全疏散设施、消防器材设施的维护与管理。严格制定用火、用 电安全、易燃易爆危险物品的使用制度和火灾应急疏散预案。建立 健全消防安全责任制，做到职责明确，责任到人。要采取有力措施， 整治校园周边的治安环境，主动协调，积极配合公安、卫生、交通等 部门，对校园周边存在的隐患进行持续的整治，确保校园周边良好 的育人环境。要及时化解和处置治安问题和矛盾纠纷。对校园周边 容易肇事的精神病人、长期访闹人员、对社会不满和有极端行为的 人要梳理排查，及时掌握情况，并指定专人监视其行踪，切实杜绝 个人极端行为和违法犯罪活动的发生。 3、对学生进行心理健康教育和生理健康教育。对学生进行必要的 心理健康教育，使学生能正确判断什么是真、善、美，什么是假、恶、 丑，提高学生的自我防范意识。 六、加强校园文化建设，提升校园文化品位 校园文化建设在巩固过去建设成果的基础上，充分挖掘潜力，充 分发挥环境育人的功能，积极建设新的文化设施，提升校园文化的品 位。 1、结合春季植树造林活动，学校计划适当补充种植一些常青类苗 木。修剪已有各种苗木，保证其茁壮成长；在树槽、花池内适时种植 各种花草，确保校园绿树红花相辅相成，常看常新。 2、建设一个优美环境难，管好一个环境更难。针对这种情况，学 校对校园环境的管理，实行专人负责、分班包片管理的方法。总体有 许致英同志负责，各班划定区域班主任负责组织学生种植、管理，学 校经常督查。 3、校园文化环境的建设要提现人文特色。对图书的管理要最大限 度的向学生开放，以增加学生的阅读量，开阔学生的视野。根据武 威市示范性小学评估标准，积极创造条件，向市级示范性小学迈进。 二 0 一二年二月二十八 日 附：2012 年上半年主要活动安排表 三雷镇下管完小 2012 年上半年主要活动安排表 2012 年上半年主要活动安排表 月份 活 动 内 容 组织实施者 二 月 1、 传达中心学校教育例会精神 2、 开学报到，制定各类计划 校 长 全体教师 三 月 1、 语、数示范课 2、 师生书画作品展 3、 新课改论文评选 教研组 学 校 教导处 四 月 1、 植树种花，绿化校园 2、 优质课评选 3、