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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教研月活动心得 教研月活动心得:学习是进步的源 泉 *市巫山县南峰小学 陈开梅 *市巫山县秀峰初级中学 陈宗 文 为期一个月的教研月活动,随着 忙碌而紧张地工作节奏拉开了帷幕。备 课、上课、听课、评课、写总结、写体 会忙了一个月,终于尘埃落定。回 首这一个月的教学、教研工作,虽然觉 得很累、很杂、很烦,但参与了,努力 了,虽然最终的成绩让人很遗憾,收获 却是满满的。通过这次教研月活动,也 让我悟出了不少的道理: 一、能力强是练出来的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 第一次参加学校的教研月活动, 真的觉得有点吃不消。事情多、任务重, 每天的正常教学工作就让人觉得很累了, 还有那么多事情一茬接一茬的,头都大 了。但看着比自己大的同事们,有条不 紊的干着每件事,而且都做得那么出色, 真的很羡慕。我不由得去向她们取经, 答案几乎是一样的。 “人的能力强是工作 多逼出来的,铁肩膀是担子重压出来的。 ”“增强能力的有效途径便是:多抢挑重 担,少推卸责任。心态要好,认真 地、尽自己最大的能力去做每件事。 多学习, 多向有经验、有实力的 老师请教。 ”听了她们的指点,我振作精 神,现炒现卖。在接下来的工作中,我 总是扎实地做好课前准备,充分利用好 课堂 40 分钟,在作业布置上求精求新, 在差生辅导上充分优秀生的作用,我尽 力地去实现精益管埋。渐渐地,我开始 适应了这种忙碌而紧张的工作环境,更 多是明白了一个道理:我校能有今天的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 荣誉、成效,与老师们这种务实的作风, 真抓实干的精神,高度负责的工作态度, 不断追求自我提高的上进精神是分不开 的。我庆幸自己有机会能和她们一起工 作,一起学习,一起提高。 二、学习是进步的源泉 在这次教研活动中,我能够顺利 得完成各项任务,都得益于学习。备课、 上课都因为有同年级的老师指点、帮助, 和我善于吸取她们提出的宝贵建议,加 上自己的设计,才完成的比较好。同时, 听了不少老师的优秀课,也让我找到了 自己的差距、明确了今后努力的方向, 我相信学习会成为我进步的源泉。 今天是知识经济时代,信息瞬息 万变、教育理念不断革新,作为新时代 的教师怎么才能适应这种激烈的竞争呢? 途径就是:做一个不断学习,善于学习 的人。我们南峰小学的学风就是:勤学、 善学、乐学、活学。我相信只要我们的 教师和学生都能做到这点,我坚信我们 有能力立足于这变化多端的世界。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 “非学无以广才 ”。罗曼。罗兰说: “财富是靠不住的,今日的富翁,说不 定是明日的乞丐。惟有本身的学问、才 干,才是真实的本钱。 ”人的本领差异, 都是学习差异造成的。人的才能无论多 高,都是学习的结果。所以只要我们做 一个不断学习、善于学习的人,我们就 会不断地进步,朝着自己理想的方向发 展。 常言道:“ 失败是成功之母 ”,但 也有人说“成功是成功之母” 。两种说法 都有道理。现实生活中发现:并不是任 何时候失败都是成功之母,只有那些从 失败中学到教训的人,才能使失败成为 成功之母。只有那些从成功中学到经验 的人,才能使成功成为成功之母。可见, 二者都必须以学习为基础。因此,与其 说“失败是成功之母 ”, “成功是成功之母”, 还不如说:“ 学习是成功之母 ”。不好好 学习,失败可以成为失败之母,成功也 可以成为失败之母。因此只有学习才是 真正的成功之母,永恒的成功之母。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 学习是教师成长的重要途径,当 务之急,加强自身的政治、业务学习才 是最关键的。第一:政治学习。主要是 学习各级有关教育、教师的法律、法规, 明确教师的责任、义务、权利,并结合 这些法律、法规,对照自己的行为,知 道哪些教育、教学行为是不准的、是错 误的,从而做一名依法执教的教师。第 二:业务学习。首先要加强教育理论学 习,学习新的教育教学理念,用先进的 理念指导自己的教学。然后是要提高自 己的课堂教学能力,讲究课堂教学艺术, 充分发挥课堂的魅力和作用。其次是要 提高自己的教研能力,要勤动笔,勤记 录,把自己教学中的经验、反思写下来, 不断地锤炼,做一个研究型的教师。最 后要提高自己的管理能力,要管理好自 己的时间,管理好学生,管理好班级, 让自己的能力能得到全面发展。要实现 这些愿望,还要积极地参与各项教育教 学活动,把握机会锻炼自己,在实践中 成长起来。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 我个人认为教师业务学习可以从 以下几个方面去着手尝试:1、建立定 期的学习制度。要认真组织好全组教师 学习教育理论,学习新课程标准;要善 于对教学改革中的热点问题和疑难问题 进行评析;要坚持对学科教材进行通篇 剖析;要集思广益,充分发挥集体的聪 明才智。通过自学、培训、研讨等多种 形式,不断提高教师的业务水平,使教 研组真正成为学习型组织。 2、明确教研是提高教学质量的 保证。教研活动中心任务是提高教学工 作质量,主要内容是研究课堂教学,特 别是要用二期课改的理念和思想去 聚焦课堂教学、研究质量评价、 开展案例剖析。要通过教学设计、专题 研讨、经验交流、说课评课、信息介绍 等多种手段,深入研究与探讨新型的课 堂教学模式。要及时把握教改的动态趋 势,关注并积极尝试课程改革中对校本 课程的开发、教学、评价等方面的探索 和实践。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 3、加大对公开课研究的力度。 各教研组要围绕课堂教学改革中的热点 问题开展专题研究,并以新标准、新教 材、新教法为研究重点,不求多、只求 精,能学以致用,解决实际问题。要预 先设计好研究问题来开展课堂教学研究。 要侧重于研究课的研讨与反思,善于捕 捉教学中的某一环节进行深入研究,特 别是在新的理念如何转化为新的教学行 为方面多研究、多探索、多实践。 4、围绕课堂教学改革确立课题。 备教研组要根据学科特点和自身优势, 抓住教师怎样教、学生怎样学这一关键, 每年自主性确定一个校级或区级课题。 要大胆实践探索,进一步增强新课程的 适应能力,把新的理念落实到课堂教学 之中,不断总结,不断反思,在实践中 锻炼,在反思中提高,发挥课题在提高 教师教学研究和教学水平中的针对性与 导向性作用。 我虽然不梦想通过学习去通向成 功的彼岸,但我相信只要做一个爱学习、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 善于学习的人,我会进步,我会成为一 名让学生满意、自我幸福的老师 正式实施“ 教材大解读 ”教研月活 动 为落实“ 教材大解读、知识大讲 座、技能大竞赛” 三大主题活动,我校 紧密结合市教育局相关精神、要求及我 校实际情况认真贯彻实施。根据计划, 五月为我校的“ 教材大解读 ”教研月。 5 月 15 日,学校教导处就语数两 科分段安排教师上示范课,各教师分配 时间参与观摩,并做好听课记录,写好 评析或感悟;学校计划将随机抽取教师 评析或感悟在周会上交流发言。 此次活动重在让绝大多数教师参 与,强调互学共进,强调听要有所获、 有所悟,教要有所示、有所特,体现对 教材、课标的准确把握,多途径提高各 个层面教师的素质,整体促进我校教师 的专业化发展。 后续,我校将深化教材解读活动, 并准备实施 6 月“ 知识大讲座 ”活动,力 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 争通过三大活动,切实提高我校教研水 平,提升队伍素质! 教研月活动计划 和平镇中心学校 2014.3.25 为了落实教育局进一步提升教 育质量 31 条措施 ,充分发挥教研工作 在教学工作中的引领和促进作用,为了 更好落实我镇教研工作计划,我镇计划 在四月份开展以“ 实施自主学习,构建 高效课堂”为主题的专项教研活动,计 划如下: 一、举行“ 实施自主学习,构建 高效课堂”启动仪式 1、时间:4 月 1 日 2、地点:中心学校多媒体教室 3、参加人:主管教学校长、教 研室主任、各分校校长、中心小学全体 教师。 二、开展“ 实施自主学习,构建 高效课堂”教师课堂大比武活动。 1、各校活动的开展要注重实效 性,全员参加。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 2、各校分别进行,成立组织, 制定出适合本校实际的活动方案、评分 标准。并上交参赛课的教学设计,说课 材料,竞赛结果。各种材料于 4 月 30 日前上报中心学校教研室。 3、为促进活动的开展,中心学 校要对各校课堂比武情况进行随机抽查。 三、做好“ 实施自主学习,构建 高效课堂”县级重点课题的开题、立项、 行动研究以及指导工作。 四、开展送教下乡活动 让我镇优秀骨干教师走进村小的 课堂,带着“ 实施自主学习,构 建高效课堂” 的目标,把新方法、 新理念带到每个课堂。不仅如此,还要 促进教师形成自己的风格,充实自己的 底蕴,在反复锤炼中把有风格的教师培 养成我镇的名师,建立和平镇的“名师 工作室”。活动时间: 4 月 3 日。 五、开展班级文化建设和德育活 动课展评活动 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 1、全镇展评竞赛 时间 4 月 14 日:班级文化展评 4 月 15 日:德育活动展评 活动形式 班级文化展评:展示班级文化的 设计、实践和成效。包括环境文化、制 度文化和精神文化等方面。要展示班名、 班徽、班训、班风、班规、班歌、班报、 班级布置、班级活动等文化要素,并将 这些内容制成课件,用讲稿串联起来, 边讲说边展示。要求必须运用课件。 德育活动展示:展示在“三爱” 教 育、社会主义核心价值观教育、 “中国梦” 教育、感恩教育、生命教育等领域开展 的德育主题教育活动。参评者以“讲解+ 演示”的方式进行展示,演示可以借助 多媒体课件来增强视听效果,但不能面 对课件照本宣科。 2、参加县级展评活动 在镇级展评竞赛的基础上选出班 级文化展示和德育活动展示的优胜选手 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 各 4 名,参加全县班级文化建设和德育 活动展评活动。 六、开展教学开放月、活动展示 周、校长接待日活动 1、教学开放月 我校计划将教研开放月与“实施 自主学习,构建高效课堂”主题教研月 结合进行。将 4 月份的每节课都定为推 门课,面向社会、家长开放。开放月结 束后,每位教师至少写一篇教学反思, 学校集结成册。 2、活动展示周 让家长及社会有关人士走进学校, 参观学校的校园文化建设、观摩德育活 动课课堂教学、参与学校德育活动,使 家长和社会更了解学校、支持学校、和 学校同发展、共进步。 本次活动在四月份的第三周,并 将逐月开展到底。 3、家长接待日 每周四的上午进行,通过校长接 待家长,与家长沟通,共谋孩子全面发 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 展大计,共谋学校长足发展大计。 七、举办“ 教师自制多媒体软件 应用说课赛” 我镇竞赛在 4 月 4 日进行。各位 教师的多媒体软件材料最好与教师课堂 比武活动课说课结合起来。选出 5 名选 手,参加县里 4 月 11 日的竞赛。 各种竞赛报名截止 4 月 1 日。 望各校、各位教师认真研读计划, 使本次主题教研月活动能为“实施自主 学习,构建高效课堂” 开好头,能为我 镇的教学改革服好务。 和平镇中心学校教研室 数学教研组“ 教研月 ”活动小结 我能根据学校的教研工作要求, 结合自己的实际,为进一步搞好教育教 学工作,提高教育教学质量,而积极参 加各项教研活动,认真开展教研工作, 我们数学教研组 10 月份举行的“教研月” 课堂教学竞赛活动中,历经三周时间, 现已圆满结束,具体工作总结如下: 10 月 13 日四年级组的鞠老师上 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 的垂直与平形 、三年级组的王老师 上的时、分、秒 ;10 月 20 日六年级 组的乌老师上的圆的认识 、二年级 组的王老师上的角的初步认识 ;10 月 27 日一年级组张老师上的分类 、 五年级组陈老师上的三角形的面积 。 其中示范课一节、研讨课三节、新秀课 两节。 这六位老师的课上得缤纷精彩、 各具特色。如两位王老师所上的课整体 结构严谨,重、难点的定位准确,教学 方法的选择灵活多样,注重引导学生在 在自主探究以及与他人合作学习的过程 中理解概念、提炼概念、运用概念解决 实际问题;鞠老师、乌老师、陈老师所 上的几何形体推导课条理清晰,层层递 进、过渡自然,重视实验操作,让学生 在猜想实验推导验证的过程中经 历知识的建构;张老师执教的对物体的 分类,注重引导学生从不同的角度分析、 理解,有效地培养了学生的判断能力和 思维能力;每一位老师的教学设计严谨, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 条理清晰,层次分明,都渗透了“数学 离不开生活、生活中处处有数学”的思 想。一路走来,数学教研组每个成员在 磨课之风这道亮丽的风景线中磨砺出独 特的的教学风格和魅力。在课堂教学中, 我们努力转变自己的教学行为,积极倡 导自主、合作、探究的学习方式,倡导 开放课堂教学活动。与学生建立民主平 等的师生关系,营造和谐轻松的学习环 境,促进学生自主发展。积极参加校本 教研,按时参加学校组织的教研学习、 说课、讲课、听课、评课、交流、讨论 等活动。评课活动中各位老师积极参与, 吴玉英、陶芳、崔月慧、吴冰、袁晓林 等各位老师大胆提出自己的观点与同事 们交流讨论,集思广益,博采众长,深 入反思教学行为,以先进的课改理念矫 正教学行为,提高教研能力。贾主任说 道:要让学生变得自信,让学生 自已体现,师做好引导,做到 “三不讲”,上课时激情一点,幽默一点。 最后吕校长也对老师们提出了中肯的建 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 议。说道:上课的老师都非常谦虚,评 课老师也评的到位,评出了水平,而且 也为我们数学组提出了宝贵的意见,并 为我们数学组今后的工作指明了方向。 在一月来忙忙碌碌的工作中,我 们还自学相关的教育教学文章、书籍, 作好学习笔记。并做到学以至用,以理 论指导实践,在实践中验证自己对理论 的理解。如通过边学习边实践,对“教 学行为的改变,给学生学习方式带来哪 些转变;如何开展积极有效的评价;抓 好集体备课、进行有效教学”等教研专 题进行积极探讨。而且,经常对照理论 反思自己的教育教学行为作好总结和课 后反思。在教学、理论水平和教研能力 等方面有了一定的收获和提高,但是也 有不足和困惑,如如何激发学生的兴趣, 如何发展学生的数学语言,如何进行全 面而有效的评价等问题,还有待于我们 去探讨和研究。 因此,在今后的工作中,我们将 会更讲究工作方法 ,提高效率,继续 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 追随学校的改革步伐,奋力拼搏,大胆 探索,不断创新,再创佳绩,把数学教 学、教研做得更好。 乌苏市第五小学 2014 年

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