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六年级语文毕业水平测试卷 卷首语:亲爱的同学们,你们好!通过这六年的努力,你们一定学到了不少的知 识,学习能力也得到了提高。那么,就请你们在这份试卷上尽情展示吧! 第一部分 书法展示(2 分) 一、请同学们将下面诗句认真工整地写在方格里,并用“”标出整体认读 音节。 横 眉 冷 对 千 夫 指 ,俯 首 甘 为 孺 子 牛 。 第二部分 听力天地(5 分) 二、请同学们先看清要求,再认真听老师朗读短文,完成下面的题目。 1、听读后,写出文中的词语。 (3 分) bo chung ji t zhn hn 同 伤 _至 倒 _ 2、回想去年四川汶川特大地震的情景,从媒体上看到全国人民心系灾区、纷 纷捐款或奔赴抗震救灾前线,此时你也许会新潮澎湃,你会想到 、 等成语,还会发自内心地感叹: (用上感叹号写出自己的感受) 。 第三部分基础知识 三、 精彩回放(24 分) 1、在学习中我们积累了不少的古诗词,其中元日就是描写我国传统节日 的一首,是 代诗人 的佳作,内容是 , 。 , 。读着这首诗,我们很自然就想起了老 舍先生笔下老北京人过春节的情景,我会用成语 、 、 等来形容人们过节的热闹和喜庆。 (4 分) 2、补充成语并解释所填的字。 (4 分 精兵( )政 ( )而不舍 坚持不( ) 革故( )新 3、文学作品中有许多富含人生哲理的语句,如海明威的老人与海中的 印度诗人泰 戈尔飞鸟集中的 (2 分) 4、她从一个漂亮的小姑娘,一个 她变成了科学史上一块 永远的里程碑。 ”这句话出自课文 ,写出了居 里夫人 的精神品质。伟大的科学家爱因斯坦曾 这样赞誉她:“ 。 ”请再写出三位伟大科 学家的名字来 、 、 。 (5 分) 5、仿例写成语(2 分) 。例:洗心革面 面目全非 非同小可 握手言欢 ( ) ( ) ( ) ( ) 6、“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们开阔眼界。当我泛舟西湖,欣赏 着美如画卷的景象色时,情不自禁地想起:“ , ”的诗句;当我们手扶长城砖,想到了孟姜女哭长城的凄婉故事时,出塞中 “ , 。”的诗句便回荡在耳边;当我面对大海, 看到潮起潮落, 长歌行中“百川东到海,何时复西归。 , 2 。”的诗句令我惊醒;当我置身于庐山云雾中时,更加深了对题西林壁中 “ , ” 这一朴素道理的认识;而当我看到壶 口瀑布,看到黄河的雄伟气势,我不仅大声吟诵起诗人李白的诗句“ , 。 ” (5 分) 四、精挑细选(10 分) 1下面词语中,没有错别字的一组是 ( ) A 五彩缤纷 震撼天地 蜿蜒曲拆 B 实事求是 混水摸鱼 长途跋涉 C 不计其数 含糊其词 阴谋鬼计 D 清澈见底 处景生情 面容憔悴 2下列各组中修辞正确的一组是( ) 人们都说“桂林山水甲天下。 ” 他难道不像一个真正的守门员吗? 森林伸出有力的臂膀,发出欢快的呼啸声。 大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。 、比喻 反问 拟人 陈述 、比喻 疑问 夸张 拟人 、引用 反问 拟人 夸张 3.下列文学常识的内容搭配有误的一项是 A.鲁滨孙漂流记 英国. 笛福 汤姆.索亚历险记美国.马克. 吐 温 B. 林海音爸爸的花儿落了 城南旧事 , 赵丽宏 顶碗少年 C.小兵张嘎徐光耀 红日张品成 4选出不是“被字句”的一项( ) A、 他一口气就把碗里的水喝干了。 B、 船票早就给别人买完了。 C、 街头的老杨树被一阵大风吹倒了。 D、 秧苗绿油油,让雨一淋,更加鲜艳 了。 5、与“罗贯中三国演义 ”最相似的一项是( ) A 宋江水浒传 B 吴承恩西游记 C 贾宝玉红楼梦 D 鲁迅闰土 6和下面的名字衔接最恰当的一项是( ) 梅尧臣的“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以说明 A、 任何人和任何事物都各有短长。B、 任何人和事物都各有缺憾。 C、 任何人和事物都各有千秋。 D、 任何人和事物都各有所爱。 7只有一组反义词的是( ) A、 我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。 B、 我们信它,因为它“是” ;不信它,因为它“非” 。 C、 由俭入奢易,由奢入俭难。 D、 譬如,纺羊毛跟纺棉花的要求不同,羊毛要松一些、干一些,棉花要紧一些、 潮一些。 8、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( ) 、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢? 、雨来宁可牺牲,也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己,或者向敌人屈服。 、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。 9、下面的反义词错误的一组是( ) A、对答如流吞吞吐吐 B、惊惶失措神态自若 C、成千上万独一无二 D、锦上添花雪中送炭 10、 “成果、结果、后果”是一组近义词,但感情色彩各不相同,与它相类似的 一组是( ) A、优异 优秀 优良 B、团结 结合 勾结 C、谦虚 虚假 虚伪 D、保护 袒护 庇护 五、当回裁判员(下列各句叙述正确的打“” ) (6 分) 3 1、 凡卡的作者是契诃夫写的。 ( ) 2、 “有的人口头上讲得好听,而且行动上做得很少。 ”这句话中“而且”用法是 正确的。 ( ) 3、 卖火柴的小女孩这篇课文的中心思想是表现小女孩的五次幻想。 ( ) 4、 “弟弟没把话的意思说清楚。 ”和“画画多有意思呀!”两句话中的“意思” 的含义相同。 ( ) 5、 “惟弈秋之为听”的意思是“只听弈秋的教导” 。 ( ) 6、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。( ) 7、暑假快到了,我们将要结束了小学阶段的学习生活。( ) 8、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手,百万图书传真情。 ”( ) 9、 穷人一课中, “嗯,是个问题!”和“嗯,你看怎么办” 中的两个“嗯” 字朗读时语调是一致的。 ( ) 10“但悲不见九州同”与“但使龙城飞将在”中的“但”意思相同。 ( ) 11、 “程门立雪” “精卫填海” 、 “坚贞不屈” 、 “愚公移山”都是来自故事的成语。 ( ) 12、 “我的心激动得要跳出胸膛”一句运用了比喻和夸张的修辞手法。 ( ) 第四部分 感悟驿站。 (一)读下面一段话,完成问题。 (6 分) 应运而生的“软广告” 从 80 年代起,世界企业界兴起提高企业美誉度的热潮。以前企业都重视广 告直接介绍产品, “上帝” ”对这种 “王婆卖瓜,自卖自夸”反感了,于是 企业顺应“上帝“心理,来个新的攻关战术 “王婆卖瓜,不吆喝卖瓜,但又 要让你知道在卖瓜” 。提高企业美誉度的”软广告”由此应运而生。美国的“可 口可乐”公司,一会儿到中东解救饥荒,一会儿到非洲_ 灾民,不久前,他 们在莫斯科街头,竖起了 1000 个电话亭。种种公益壮举,把“可口可乐”宣扬得 全球闻名。 随着三资企业在中国大地雨后春笋般地涌现, “软广告” 也随之发展起来。 “雀巢咖啡”落户中国后,年年_上海少年宫。今年七月,还将_ 华东 少儿比智慧、比动手能力 的“拼拼乐”大赛。 1、将“援助、赞助、资助”填入上文空格中。 (2 分) 2、联系上下文理解词语的意思。 (2 分) 应运而生:_ 雨后春笋:_ 3、结合文章内容,写出“软广告”的意思。 (2 分) _ _ _ (二)读短文回答问题。 (14 分) 阴影与阳光 14 岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。 前天,因为出黑板报的缘故,他是最后一个离校的学生。黑板报出到一 半,突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样,取取经。但是人家教室的门 已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上,高了。这 样他就可以通过墙上气窗,看到人家教室里的黑板报了。 正在他脸贴着玻璃,专心注视的时候,值班老师走了过来,有点狐疑地 问了他一番后,就要他赶快回家。 巧的是,这天夜里,这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动, 连零星小钱都被搜走。 这样,作为最后一个离校又有点古怪行为的学生,就有理由被唤到教务 处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生, 但是从教务处出来的小佳仍忍不住掉眼泪,因为班上竟有不明真相的同学, 用一种陌生的眼光打量他,包括和他挺好的同学。 今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。 放学回家途经一个专卖复习资料的书屋,买了两本书后,刚准备跨上自 4 行车时,迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱,纸箱破了,里面的儿童玩 具散落一地。待车上司机发现,将车停下来时,周围已有人趁机捡了便宜溜 走了。他看司机挺急,就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后, 他的自行车却不见了!那是才买了不久的新车啊! “好心没好报!小偷太坏了!呜呜呜”小佳边说边哭,眼泪越流越 多。 “哭什么?哭了车子能回来吗?傻瓜!以后一定要接受教训。俗话说, 各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。这是有一定道理的。妈妈不是要你做个 自私的人,问题是现在风气坏,人心不古,所以要学会保护自己,不要多管 闲事,免得招惹是非”小佳的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。 “你在培养儿子朝自私发展吗?”小佳的爸爸从外面踏进门,听到了妻 子的话,打趣道。 “你倒还有精神说笑话,你儿子前天为班级做好事,被人疑心当贼,今 天做好事,被贼偷了!”小佳的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫, 一旁的小佳哭得更厉害了。 “噢,是这样。儿子,你的运气确实太坏了!爸爸今天的运气倒有点好。 你知道的,我是去那家摄影社取照片的,取完照片,回来路上觉得今天天气 挺热的,这里有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个,过了秤,正 好 10 元钱。我付了钱,骑上车就走。骑了大约 20 米,忽听背后有人在叫。 我回头一看,那个卖西瓜的骑着车子朝我追来,一边招手,一边叫我停。我 停了车,才知道原来我错将百元大钞当成 10 元票给了他,他是来追还我 90 元钱的!儿子,你想想看,他完全可以不管这件事,要还,等我找上来也不 迟;他还可以赖掉, ;因为我没有凭证;他还可以发现此事后马上溜走,那 就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日,骑着笨重的车子一路追来,为什 么要这样做呢?是他的良心,是他做人的道德!你看这世上,谁说没有好人? ” 父亲拍拍刚买来的西瓜,又拍拍儿子的头。儿子停止了抽泣,听得很专 注。 不错,小佳的爸爸是在取了照片后买了西瓜,但是,关于 10 元与 100 元的故事,是他的虚构。作家与父亲的双重责任,让他编了个美丽的故事。 他深深懂得,此刻,这个 14 岁少年的心里,太需要阳光。 1、给下面的加横线的字注音,并用“”画出韵母不是复韵母的字, 再用“”标出 轻声的字。 (4 分) 倒霉( )遭窃( )抽屉( )唠叨( ) 2、写出下列词语的反义词或同义词。 (1 分) 缘故(同义词) 陌生(反义词) 3、小佳前天碰上了什么倒霉事?(用自己的话概括) (1 分) 4、小佳今天为什么眼泪越流越多?(1 分) 5、妈妈叫小佳接受怎样的教训?理由是什么?(用原文回答) (2 分) 6、爸爸为什么虚构 10 元与 100 元的故事?你认为这样做是不是欺骗小 佳?为什么?(3 分 7、用自己的话说说文章最后一句话的意思。 (1 分) 8、读完文章,你想对倒霉的小佳说些什么呢,请简要写写。 (1 分) 第五部分 习作天地 (一)学以致用(3 分) 5 某公园张贴一则广告“除了你的脚印,什么也别留下,除了你的记忆, 什么也别带走” 1、这则广告告诉有人什么呢? 2、 它写的好吗?说出你的理由。 3、 该公园的游乐场中许多有了设施(如:秋千、 跷跷板)等已遭损坏, 请你也为它写一则广告。 (二)习作表达(30 分) 毕业考试之前 要求:这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会 有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真 实地写出来。 我得到了 要求: (1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬” 、 “锻炼” 、 “理解” 、 “教育” 、 “关心” 、 “教训”等,把题目补充完整。 (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句 通顺,前后连贯。 (3)400 字以上。 (以上两个题目,请你选择其中的一个,先补充完整后再完成习作) 附: 一、听力材料 5 月 12 日 14 时 28 分,让我们永远记住这个时刻。四川汶川县发生了 8.0 级地 6 震,这一突如其来的灾难给灾区同胞造成了巨大的创伤和痛苦。据民政部统计, 截止 13 日 7 时,四川汶川县地震已造成四川、甘肃、陕西、重庆、云南、山西、 贵州、湖北 8 省市共 9219 人死亡,倒塌房屋 50 余万间。随着灾情进一步明朗,灾 害造成的人员伤亡数字还会逐渐增加。这场灾难震撼着每个人的心灵,全国民众 在党和政府的坚强领导下,目前正全力投入抗震救灾,重建家园。 部分答案:第二部分 二、1、同胞 创伤 截止 倒塌 震撼 2、众志成城 万众一心 迎难而上 大爱无疆 等 三、1、春节 宋 王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈 日,总把新桃换旧符。 张灯结彩 万象更新 欢天喜地 爆竹声声 等 2、简:简化、缩小 锲: 镂刻或雕刻 懈:松弛、松懈 鼎:树立 3、 “一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。 ” “使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 ” 4、 “”她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书 里的新名词“放射线” ,变成物理学的而一个新的计量单位“居里” ,变成一条条 科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。 “跨越百年的美丽 爱迪生 爱因斯坦 牛顿 钱学森 张衡 等 5、握手言欢欢天喜地地大物博博采众长长话短说(可 以有不同答

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