中等职业学校学生德育工作自评标准

浙江省中等职业学校学生德育工作自评标准（试行） 评价内容 评价指标 分值 评分标准 评价依据 1建立学校德育工作领导小组；每学期定期召开会议 2 建立以校长为组长的德育工作领导小组，1 分 定期召开会议，有会议记录，1 分 查看文件、档案资料 2学校设立专门的德育工作管理机构；共青团、学生会、 社团组织健全 2 设立专门的德育工作管理机构，职责落实，1 分 共青团、学生会、社团组织健全，1 分 查看文件、档案资料 组织领导 （5 分） 3有德育工作计划和总结 1 每学期有专门的学校德育工作计划，0.5 分 每学期有专门的学校德育工作总结，0.5 分 查看档案资料 4按规定配齐配足德育课教师、心理健康教育教师和班主 任；配备法制副校长或法制辅导员 3 每千名学生至少配有三名专任德育课教师，1 分 每千名学生至少配有一名专任心理健康教育教师，1 分 每班至少配备一名班主任，0.5 分 配备法制副校长或法制辅导员，0.5 分 查看文件、档案资料 5德育工作经费列入学校预算 3 列入预算，1 分 德育工作队伍培训、大型德育活动、先进表彰和德育科研等的德育工 作经费有保障，占到学校总预算支出的 1% ，2 分 查看文件、档案资料 6德育教师有进修培训 2 有近三年进修培训计划，1 分 三年内培训人次占全校德育教师 30%以上，1 分 查看德育教师进修、培训资 料和相关证书 *7教师师德好 3 教师无违法犯罪行为，未出现重大教学事故和体罚学生现象的，3 分；否 则得 0分 向当地派出所和教育行政部 门查实 8德育管理工作制度健全 2 制度健全，1 分 管理各环节有章可循，管理到位，1 分 查阅相关资料 保障条件 （15 分） 9班主任工作考核有制度并严格执行 2 有班主任考核办法，1 分 考核与班主任津贴挂钩，效果好，1 分 查看班主任考核资料 10发挥德育课的主渠道功能 2 按规定开设德育课，1 分课程内容和时间有保证，1 分 查看教学档案资料 11德育课课堂教学效果好 2 课堂教学有针对性、时代性、实效性，1 分学生反映好，1 分 听课、查看教案、与学生座谈 12开展全校性的法制教育活动 2 每学年组织 2次以上（含 2次）法制专题教育活动，2 分；每学年组织 1次法制专题教育活动，1 分 查看法制教育资料 13发挥公共基础课、专业课教学和实训实习的德育功能 2 学科教师结合各学科特点，寓德育于教学过程之中，1 分在实训实习中主动渗透德育内容，1 分 听课、查看备课资料 教育教学 （10 分） 14开展以珍爱生命、健全人格为重点的各类主题教育活 动 2 每学年开展安全教育和环保、预防艾滋病、毒品预防、国防、廉政等教 育活动，每一项主题教育 0.5分 本项累计得分不超过 2分 查看相关资料 15学校、班级有德育实践活动计划 2 每学期有学校德育实践活动计划，1 分各班都有班级德育实践活动计划，1 分 查看活动计划 16有德育活动基地 2 建立德育活动基地， 1 分有计划地组织学生到德育基地活动，1 分 查看相关资料 17发挥第二课堂和共青团、学生会、学生社团等组织在 学校德育中的作用 5 第二课堂活动形式多样、生动活泼，1 分 共青团、学生会和学生社团活动丰富多彩，2 分 业余党校、业余团校活动正常有序，2 分 查看档案资料 18重视并正常开展心理健康教育与咨询 3 开设心理健康教育课，1 分 建立心理辅导室（站） ，1 分 有心理健康咨询档案，1 分 查看相关资料、实地查看 实践活动 （15 分） 19有计划地定期组织学生军训和参加社会实践活动 3 有计划地组织学生军训，1 分 有计划地安排学生工学交替或到工厂企业实训实习，1 分 学生参加志愿者服务等各类社会公益活动，1 分 查看相关资料 20文化体育等设施齐全 3 有校园网、广播室、宣传栏等宣传设施，1 分 有图书馆、阅览室等文化设施，1 分 有运动场、体育馆等体育设施，1 分 实地查看 21校园环境优美，净化、绿化、美化好 4 环境整洁，1 分 绿化率高，1 分 整体环境优美，2 分 实地查看 22有常年性的全校体育节、艺术节、技能节等主题活动 4 有全校性体育节活动，1 分 有全校性艺术节活动，1 分 有全校性技能节活动，2 分 查看相关资料 校园文化 （15 分） 23有校刊或校报，有学校网站和校史室，校园内文化氛 围浓厚 4 有校刊或校报，定期出刊，2 分 有学校网站，内容更新及时，校史室有特色，2 分 查看档案资料、实地查看 24育人网络健全 2 学校、家庭、企业、社区 “四位一体”的育人网络健全，1 分 学校与有关职能部门通力合作，建立健全学生违法犯罪预警机制，定 期整治校园周边环境，1 分 查看档案资料 网络建设 （5 分） 25发挥家长学校和家长委员会的德育功能 3 建立家长学校和家长委员会，且能定期活动，1 分 采取多种形式经常性与家长联系沟通，2 分 查看档案资料 26学校德育教研组教研活动正常 2 学校德育教研组有专人负责，1 分 有德育教研工作计划、小结，1 分 查看档案资料 27积极探索创新德育工作的途径和方法 1 德育工作经验在省级及以上会议上交流，1 分；市级会议上交流，0.5 分 本项累计得分不超过 1分 查看相关资料科学研究 （5 分） 28承担县级及以上教育部门德育研究课题或德育论文获 奖 2 有国家级课题或论文获国家级奖，2 分；省级课题或论文获省级奖，1.5 分；市级课题或论文获市级奖，1 分；县级课题或论文获县级奖，0.5 分 本项累计得分不超过 2分（同一课题或论文按最高评奖级别计分） 查看档案资料 29有班集体建设考核标准 2 有班集体建设考核标准，并与优秀班集体评选等相结合，1 分 考核工作正常有序，成绩公开，1 分 查看档案资料 30开展学生品德操行评定和先进评比工作 2 制订学生品德评定手册，每学期对学生进行品德评定，1 分 积极组织开展各类评先活动，1 分 查看档案资料 31学生仪容、仪表好，学生文明礼貌 2 学生仪容、仪表好，1 分 学生文明礼貌，1 分 实地查看 32学生日常行为管理规范，考评正常 2 有四项考评（两操、卫生、学生寝室、考勤）记录，每一项各得 0.5分 查看相关资料 评价机制 （10 分） 33住校生管理规范 2 每幢学生公寓都设立专职的管理人员，1 分 每天安排值班教师检查住校生的就寝情况，并作记录，1 分 查看相关资料、实地了解 34违纪学生的教育转化效果好 2 有对违纪学生的集中教育和结对帮扶，1 分 正常开展违纪学生的处分撤销工作，1 分 查看相关资料 35学校职业道德教育和就业效果好 2 学生有正确的择业观，用人单位反响好，1 分 毕业生就业率 95%以上，无投拆，1 分 查看相关资料、问卷调查或 走访 36学生操行评定、班级德育工作考核优良率高 2 优良率达到 70%以上，2 分；每低五个百分点，扣 0.5分，扣完为止 查看相关资料 37学生违纪率低 2 学生违纪率在 5%以下，2 分；每高一个百分点，扣 0.5分，扣完为止 查看相关资料 *38无重大群体性安全事故和师生非正常死亡 3 无重大群体性安全事故和师生非正常死亡事件，3 分；否则 0分 查看相关资料、实地了解 *39学生违法率和犯罪率低 3 学生违法率低于千分之一且无犯罪行为，3 分；否则 0分 到当地公安派出所等部门查 实 40学校社会声誉好 3 学校被评为省级及以上先进单位，3 分；评为市级先进单位，2 分；评为 县级先进单位，1 分 本项累计得分不超过 3分（同一项目的先进只按最高评奖级别计分） 查看相关资料 工作成效 （20 分） 41积极组织学生参加省级及以上德育实践活动 3 有学生在国家级竞赛中获奖，2 分；在省级竞赛活