一年级家长会亲子教育经验交流材料(经验交流,家长会,亲子)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 一年级家长会亲子教育经验交流材 料 (经验交流,家长会,亲子) 一年级家长会交流材料 南岗小学 张岩 各位家长，为了孩子们的健康成 长，我们今天坐在了一起，借此机会， 我们探讨一下教育对策。 一、做孩子的表率润物细无 声 家庭是人生的第一所学校，父母 是孩子的第一任老师。父母和子女共同 生活，一言一行都对子女起耳濡目染的 作用。这种作用，往往比学校教育、社 会教育要强烈、深刻的多。中国有句古 语：“潜移默化，自然拟之” 。孩子善于 模仿，父母一次不良的身教，往往就把 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 多次良好的口头要求的效果完全抵消了。 而当今的青少年又多逆反心理，在不良 的身教面前，更易于家长的良好要求背 道而驰。著名教育家苏霍姆林斯基说得 好：“人的全面发展取决于母亲和父亲 在儿童面前时怎样做人，取决于儿童从 父母的榜样中怎样认识人与人之间的关 系和社会环境。 ” 语言、行为：勿骂孩子，不要打 孩子。 承担家庭中的责任，尽量不在孩 子面前打麻将。上网时，尽量不要在孩 子面前玩游戏。 按时给孩子做饭。 二、加强辅导做孩子的学伴 希望孩子获得优异的学习成绩， 是每一个做父母的共同心愿。一些家长 辅导孩子学习用心良苦，但收效甚微。 究其 1 原因，与忽略了孩子的主体地位 不无关系。如何搞好家庭辅导，笔者认 为，必须坚持“ 三不” 。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 a、不当监工，引导孩子自觉学 习 小学生特别是低年级学生活泼好 动，缺乏自制力，学习注意力不能长时 间的集中，一些家长在孩子学习时，便 常常坐阵监督，孩子稍一走神、玩耍， 家长便呵斥、批评、甚至打骂。其实， 孩子走神、玩耍是因为孩子的学习习惯 尚未形成。自觉、主动的学习习惯不是 靠“盯”出来的，而是在严格有序的训练 中形成的。家长在辅导孩子时，首先要 提出学习要求，让孩子心中有数。在孩 子学习过程中，要经常提醒孩子按规范 要求去做。特别是孩子学习环境发生变 化时，家长要及时排除对孩子学习习惯 可能带来的干扰，坚定孩子的意志，让 孩子养成良好的学习习惯，最终达到自 觉、主动地学习。 b、不当帮工，鼓励孩子独立学 习 现今的家庭辅导，大多集中在孩 子们作业的解难答疑上。当孩子在做作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 业过程中遇到了不懂的问题时，家长大 都帮助解答，并不厌其烦地讲给孩子听， 直到孩子听懂、会做为止。精辟、透彻 的讲解，固然能使孩子恍然大悟，但往 往是以牺牲孩子的独立思考、深入探究 和积极创新的机会为代价的。久而久之， 孩子便养成了依赖心理，很少去独立思 考和研究问题。 c、不罚苦工，促使孩子愉快学 习 家长对孩子的期望值都是非常高 的，为了孩子能考好，做很多是题，孩 子成了做题机器，整日生活在枯燥乏味、 苦不堪言的题海中，其结果是渐渐使孩 子丧失了学习兴趣，甚至厌学，学习效 果也不理想。 一年级，可从以下几方面入手： 督促孩子写作业 a、工整 b、注意引导孩子独立思考 c、养成良好的学习习惯 d、与孩子一起读书，贵在坚持。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 养成良好的习惯习惯决定性 格，性格决定命运。 三、多夸奖，少批评教育孩 子也要有策略 夸奖让孩子更有自信