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文档简介
双桥小学教师职称及设岗定级评聘方案 (讨论稿) 为了进一步规范我校的专业技术职称设岗定级的评聘工作,贯彻“公开、 公正、公平”原则,特制定本方案。 一、成立职称评聘领导小组 学校专业技术职称评聘工作由职称评聘领导小组组织实施。小组成员如下: 组 长:田宽 副组长:代香碧 聂奎 成 员:杨刚 漆国先 徐念 熊明英 文慧 二、适用对象 本校符合晋升、聘任基本条件的人员。 三、评分内容及标准(满分 200) (一)学历 6 分 本科及以上 6 分;专科 4 分;中专或中师 2 分。 (二)教龄 20 分 10 年(含 10 年)内 5 分;1120 年 10 分,2130 年 15 分,31 年以上 20 分。 (三)职务 20 分 正校级每年 2 分;副校级每年 1.6 分;中层干部每年 1.4 分;教研组长、 工会组长每年 1.2 分;班主任每年 1 分。兼职(含班主任)以得分最高的职务加 分。参聘者最高分值折合为 20 分。(看近 10 年) (五)政治业务和教育教学 50 分 按近 6 个学期教师政治业务考核汇总得分申报者中最高折合为 4、4、6、6、8、8,其他参聘人员以此类推,算出该学期得分,再累总分为综 合得分。 (六)荣誉称号 20 分 获校、镇、县、市、省、国家级教育教学类各种荣誉称号依次加分、1 分、 2 分、4 分、6 分、8、10 分。同一学期内同级或不同级表彰以其中一次最高荣 誉加分。参聘者最高分值折合为 20 分(看近 10 年)。 (七)教学竞赛、课题研究获奖 30 分 获镇一、二、三等奖分别加 3、2、1 分;县一、二、三等奖分别加 5、3、2 分;市一、二、三等奖分别加 8、5、4 分;省一、二、三等奖分别加 10、6、4、3 分;国家一、二、三等奖分别加 15、10、8、6 分;同一项以最高 荣誉加分。课题研究结题获奖, 课题组织实施者,获镇一、二、三等奖分别加 6、4、2 分;县一、二、三等奖分别加 8、6、4 分;市一、二、三等奖分别加 10、8、5 分;省一、二、三等奖分别加 15、10、8 分;国家一、二、三等奖分 别加 20、15、10 分;课题参与者折半加分。参聘者最高分值折合为 30 分(看 近 10 年)。 (八)教学辅导 10 分 在教育系统主办的各类学生竞赛,辅导学生获奖。镇一、二、三等奖分别 加 3、2、1 分;县一、二、三等奖或优胜奖分别加 4、3、2 分;市一、二、三 等奖分别加 5、4、3 分;省一、二、三等奖分别加 8、5、4 分;国家一、二、 三等奖分别加 10、6、5 分;同一项以最高荣誉加分。参聘者最高分值折合为 10 分(看近 10 年)。 (九)论文 10 分 教育类论文获镇一、二、三等奖分别加 2、1.5、1、0.5 分;获县一、二、 三等奖奖分别加 3、2.5、2 分; 市一、二、三等奖分别加 6、3、2 分;省一、 二、三等奖分别加 8、6、3 分;国家一、二、三等奖或优胜奖分别加 10、8、6、分;同一项以最高荣誉加分。教育类论文发表,县级刊物加 1 分, 市级刊物加 2 分,省级刊物加 3 分,国家级刊物加 4 分。参聘者最高分折合为 10 分(看近 10 年)。 (十)出勤 10 分 旷课一节扣 0.5 分,一天扣 3 分;事假一天扣 1 分;病假一天扣 0.1 分, 扣完为止。学校规定可请假期、婚、丧、产假,绝症除外(看近 2 年考勤表) (11)教师民主评议 10 分 学校按照教师德、能、勤、绩等综合素养制定民主评议表对教师进行测评,以 平均分计入教师职称评聘总分。 四、评聘办法 (一)书面申报:凡符合条件者,均可向学校评聘领导小组办公室送交书 面申请,未交书面申请者,按自愿弃权处理。 (二)组织考核:由职聘领导小组按本方案集体考核打分。 (三)初录推荐:按积分考核结果从高分到低分初录选取(相互之间可以 核对评分结果) (四)上报审批:由评聘领导小组将择录的候选人上报人事部门审批。 (六)参与评审须实行亲属回避制度。 (七)有下列情况之一者不能申报评聘专业技术职务: 1. 学生、家长、教师评价 50%以上不满的; 2. 申报材料有弄虚作假的; 3. 近三年受记大过、警告及以上处分的; 4. 近三年一年内事假累计超过两个月或病假累计超过半年以上; 5. 评聘前一年旷课达 3 节及 3 节以上或任现职以来旷工累计达到 2 天以上 的。 6. 近三年内曾有过无正当理由,不服从学校工作安排调配的。 7. 近三年中,有拒绝完成教育教学任务情况的。 8. 量化得分低于总分 60%的。 9.无正当理由,拒不完成各部门安排相关工作的。 10.近三年内有过落聘记录的。 五、职称聘任办法: (一)由聘任领导小组(名单同上)公布当年学校专业技术职务岗位设置 职数、拟聘岗位、及聘任条件等; (二)已取得相应专业技术职务资格人员(包括聘任到期要求续聘人员) 填表报名参加竞聘; (三)资格审查。聘任领导小组对申报人员应具备资格和条件进行审查; (四)述职。申报人在教师大会(或教研组)公开述职; (五)民主测评。在述职的基础上进行民主
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