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文档简介

原生态游戏各阶段活动目标 大班 从去年到今年，桥西一幼进行了原生态游戏课题研究，用 最天然的游戏来发展幼儿的体能，大班主要是跳绳游戏，在不同的 阶段制定了不同的游戏目标，让幼儿能够通过跳绳达到不同的发展 目标，现将各阶段的活动目标总结如下： 第一阶段 时间：2013 年 10 月份 目标：1、让幼儿通过原地双脚跳，锻炼幼儿的平衡能力和协调 能力 2、培养幼儿克服困难、不怕失败的品质 概述：本阶段，幼儿刚刚接触跳绳，对于把握跳绳的要领还不 熟悉，所以本阶段主要让幼儿练习单人原地双脚跳，初步感知平衡 能力，并且教师进行师范，并指出相关的要领，让幼儿切身体会并 慢慢感知。 第二阶段 时间：11 月份 目标：1、让幼儿通过练习达到单脚跳以及单双脚交替跳绳。 2、培养幼儿的反应能力和灵活度。 概述：在上个月的练习之后，幼儿基本上都能进行双脚跳绳， 所以这个月在原有的基础上提升幼儿能力，让幼儿通过单脚跳及单 双脚交替跳，培养幼儿的灵活度，双脚对于幼儿来讲稍微简单点， 而单脚跳幼儿在平衡上以及反应上不是很灵活，幼儿不容易把握好， 所以本阶段通过练习争取让幼儿达到以上目标。 第三阶段 时间：12 月份 目标：1、幼儿能够灵活地向前跳向后跳。 2、培养幼儿坚持不懈的品质 概述：幼儿掌握了跳绳的基本要领后，并且能够原地灵活的跳， 所以本阶段让幼儿练习向后跳，绳子能够向前转也能够向后转，灵 活地进行两个方向的跳绳，让幼儿锻炼手臂的力量，以及手脚配合 能力。 第四阶段 时间：2014 年 3 月份 目标：1、幼儿能够合作跳绳，进行花样跳绳。 2、培养幼儿的合作能力和配合能力。 概述：经过几个月的练习，幼儿已经能够熟练的进行单人跳绳， 所以本月主要让幼儿学会合作，并进行花样跳绳，比如两个小朋友 转绳子，一个或多个孩子在中间跳，刚开始练习单人或多人跳，慢 慢练习幼儿能灵活的钻跳，即绳子在转的时候，幼儿连续跳，并根 据规定能迅速的离开绳子并能再次钻进去继续跳，培养幼儿的灵活 度和反应能力。 第五阶段 时间：2014 年 4 月份 目标：1、练习幼儿双人合作跳绳，即带人跳。 2、培养幼儿的默契度和反应能力 概述：幼儿在上个月有了一定的合作基础，所以本月练习双人合 作跳绳，即一个人边跳，另一个在合适的时候钻进去由跳绳的人带 着跳，练习两个人的默契度，看两个人是否能同时抬脚不被绳子绊 住，这种练习可以是前跳也可以是后跳，看幼儿练习的情况，可以 适当加添内容。 以上便是大班跳绳
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