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文档简介

*县卫生人才培养体系中中医药人才队伍 建设情况汇报材料 一、基本情况 *县位于*市东北部,行政区域面积 1883 平方公里, 耕地面积 2.65 万公顷。辖 9 镇 5 乡,69 个行政村、17 个社区 居委会。总人口 42.47 万人,其中农业人口 39 万,占总人口 的 92%。全 县共有医疗卫生机构 26 个,其中:县级医疗卫生 机构 4 个,乡镇卫生院 13 个,社区卫生服务中心 1 个,乡镇 卫生防疫保健站 1 个,民办医院 2 个,个体诊所 5 个。另有 社区卫生服务站 4 个,村级卫生室 384 个。中医医疗机构 4 个,占 15%。目前全县共有卫生人员编制 1270 人,实有在编 人员 597 人。医疗卫生机构(含乡村医生)招聘人员 965 人。 全县具有中医药专业人员 378 人,占总人数人的 40%。各级 医疗机构均设置有中医科室及中医专科。目前,全县已形成 了县级医疗机构为龙头、乡镇卫生院为枢纽、村卫生站为基 础的三级中医医疗、预防、保健服务网络,基本满足了全县 广大人民群众不同层次的中医药需求。 二、主要做法及成效 自 2007 年 10 月以来,始终坚持以科学发展观为指导, 以创建中医药工作先进县为抓手,认真贯彻中医药条例, 突出中医药重点,落实“ 中西医并重” ,以点 带面,有效提升了 农村中医工作的整体水平,进一步完善了城乡中医药服务体 系;进一步提升了中医服务质量和水平;进一步发挥了中医 药在公共卫生、疾病防控的领域的作用;进一步增强了人民 群众对中医药的认同感,促进了中医药事业的发展,方便了 广大群众就医和保健,全面推动了农村中医药事业的发展, 各项中医药工作取得了突出成绩,特别是坚持创建与重建相 结合,中医药事业呈现出良好的发展态势。 (一)健全网络搭建中医药人才作用发挥平台。县、乡、 村医疗卫生服务体系达到了“三化” 建设标 准,基本形成“龙 头领先,枢纽中联,网底扎实”的有效格局;全面整合各类项 目资金,加快了农村三级中医网络建设步伐,目前规划新建、 改造的 480 余平方米的医疗业务用房,已经交付使用近 400 平方米,其中中医业务用房 1000 余平方米,购置和维修设 备 65 台件,其中各类中医药设备 200 余台件。乡镇卫生院和 村卫生室均能用中西两法防病治病,并开展多种形式的预防 保健工作。我县中医药服务能力的显著提升都归功于中医创 建,为中医药的发展提供了强有力的软、硬件支撑。这一措 施为广大中医药人才发挥作用搭建了有力的平台。 (二)强化培养全力提升中医药人才队伍素质。我县特别 重视中医药人才队伍建设和中医队伍整体素质的提高,注重 中医药临床科研、学术活动的开展,积极采取多种形式,多 渠道、多层次加快中医药人才的培养步伐。主要做好到五个 到位: 一是组织保障到位。我县成立中医药人才培养领导小组, 明确职责、分工负责,专门制订*县农村中医人才素质提升 工程实施方案、*县农村中医骨干培养实施方案等一系列文 件,细化工作措施,加强关键环节管理,确保中医药人才培 养工作有效开展。 二是经费保障到位。以项目带经费的方式,建立起政府、 单位和个人共同承担中医药人才培养费用的多元投入机制。 由县政府落实对农村中医骨干、乡村医生大专学历教育等培 养经费,培养对象所在单位给予相应的配套经费,调动中医 药人员的参与主动性。从 2008 年以来,全县共投入中医人才 培养经费 40 多万余元。 三是教学保障到位。充分利用各类高等医学院校及各级 中医医院现有的中医人才资源,聘请以省市名老中医、国家 优秀中医临床研修人才、副高以上中医药专家为主要授课老 师。采取集中时间面授、名师讲座、自学互动等,注重理论与 实践相结合的教学方式,以实用性强、易掌握为原则,编写 了切实可行的教学方案,重点解读黄帝内经、 伤寒论、 温 病学、 金匮要略等四大经典。在具体工作中,我们主要从 以下三个方面入手:一方面鼓励已取得执业资格的中医药人 员参加函授、脱产等第二学历教育。另一方面支持乡村医生 参加中医药专业和卫生保健专业中等学历教育,同时要求在 职中医药人员积极参加继续医学教育。2008 年,我县与*医 药专科学校联合举办了乡村医生中医中专学历培训班,到 2010 年全县共 244 人取得了中医中专学历。再一方面是开展 经常性的中医继续教育。三年来共选派中医药人员到上级医 学院校和医院进修学习达 79 人次,举办各乡镇卫生院、社区 卫生服务中心及区级医疗卫生单位有关人员业务培训 50 多 期,开展了专题讲座 10 多次。截至目前,全县中医药人员累 计参加学习 500 多人,接受继教 3082 人次,继教参与率达 100%。 四是基地配套到位。以县中医院为基地,加大教育设备、 后勤保障的投入,加强中医人才培养基地建设,创造良好的 学习、生活环境。 五是强化训练到位。积极开展中医药论文写作竞赛等灵 活多样的人才发展活动,在全县掀起了一股爱中医、学中医、 总结挖掘中医的热潮,增强了中医药人员的自豪感和自信心。 对一些素质好、业务精、有培养前途的中青年中医药人才, 在时间、经费上予以重点倾斜,在工作中给其压担子,让其 挑大梁,激励其尽快成才,确保了全县中医药事业后继有人。 截止目前全县在编人员中医药人员中有中高级职称 46 人、初级职称 91 人,其中高级职称 8 个,全县唯一的一名正 高职称就在县人民医院中医科,副主任药师 1 个(县中医院), 主管中药师 11 个,执业中药师 4 个;中医药人员占卫生技术 人员的 40%。特别是近年来,高度重视中医药人才的培养、 人员素质的提高,一大批中青年骨干通过培训进修,在临床 工作中显示了专科特长,为传承和发掘中医药文化打下了坚 实的人才基础。 (三)健全机制多渠道强化中医药人员培养。我县专门制 定了中医药人才培养规划,把人才培训纳入目标管理,实行 奖惩责任制,鼓励各级医疗卫生单位加大人才培训和培养, 创新中医药人才培养途径和模式,培养一支能够满足群众多 层次需求的中医药人才队伍。我们在工作做到了八个到位: 一是名中医培育与学术经验传承到位。在前几年积极培 育基层名中医的基础上,2008 年开展新一轮名中医的评选与 培育工作,共评选出县级名中医 12 名,给予一定的奖励,并 配备了 24 名学术经验继承人。同时,专门制订了*县名中医 学术经验继承工作管理意见和培养计划,签订师承学术经 验继承协议书,实行学术经验继承人动态跟踪管理。目前, 全县有名中医 20 人。 二是农村中医骨干培养到位。在 2008 年,根据*县农 村中医骨干培养实施方案要求,以培养一支具有一定中医基 础理论和临床经验的农村中医骨干队伍为目标,采取“集中 上课学理论、分散跟师学经验”的办法,根据不同的教育培训 内容和形式,着重培养农村急需的中医药技术骨干和基层适 宜人才,取得良好成效。 三是乡村医生中医药素质提升到位。近两年来,*县共 对 500 多名乡村(社区)医生进行了全科医师岗位培训,把 中医社区医疗与保健等中医药教学作为主要内容强化培 训,培训合格率达到 98.3%。2008 年起,重点抓好乡村医生 中医学历教育工作,与*医药高等专科学校作联姻办学,着 力加强乡村医生中医学历教育。三年来全县通过入学考试录 取了 260 多名农村中医学历提升对象,截止 2010 年底,全县 共有 244 人取得中医中专学历。 四是中医药高素质人才培养和引进到位。通过与浙大邵 遗夫医院对口导师带教等途径,分期分批地培养了一批中医 临床学科带头人,现都成为我县中医临床工作的中坚力量。 近两年来采取各种优惠政策,大力引进高素质中医药人才, 通过公开招试聘用中医专业本科生 10 多名到各医疗机构工 作。 五是中医药知识普及化培训到位。发挥市中医院和学会 的作用,结合省级继教项目,征订农村中医药知识普及化培 训手册等书籍,涵盖中医基础理论、中医诊疗技能、中医药 适宜技术、常见病中医诊疗规范等内容,全面细致、实用性 强,突出了中医药的特色和优势。两年来,*县共举办 10 多 期“ 中医 药 知普及化培 训班” ,培训了从事中医、中西医 结合 临床工作的专业人员 800 多人次。 六是 “中医药进课堂”活动开展到位。为了培养广大中 小学生热爱祖国文化、了解中医药的渊博知识,使普及中医 药保健知识从学生抓起,卫生食药局与教育局,从 2008 年第 一学期开始,通过版报、专题讲座、参观等形式向全县中小 学生开展中医药文化教育。根据不同年龄段学生的特点设计 教育计划、教育内容,促进中医药文化教育在校园持久深入 地开展。 七是中医药人才培养考核到位。县卫生食药局健全制度, 在加强中医药人才培养工作中,出台了专门考核办法,在每 年底开展优秀单位评选工作,并给予物质奖励。将培训工作 纳入各各医疗单位的年终目标考核内容,确保完成当年人才 培养任务。同时,建立学员管理制度,对参加培养的学员加 强教育管理。在集中理论面授期间,实行“一日常规” 、“学员请 假” 、“宿舍安全管理”等制度;对进入临床跟师学习期间的学 员,建立培养单位、卫生行政部门分级定期考核制度;建立学 员与教务办沟通制度,解决工学矛盾;建立优秀学员奖励制 度,将培养对象作为今后选拔培养各级名中医的必备条件。 八是拓宽领域中医药服务到位。我县通过制定优惠政策, 切实提高中医药人员服务积极性。我县于 2007 年启动新型 农村合作医疗工作,每年都对新农合实施细则进行修改,连 续两年将中医药报销比例提高了 10%,2010 年中医药补偿 占补偿总额 32.5。县中医院比县人民医院(综合医院)报销 比例高出 5 个百分点,有效的增加了中医药服务在整个医药 服务中的比重,降低了门诊和住院费用,提高中医药服务对 农民的贡献率,中医中药在解决群众“ 看病难,看病贵” 的问 题上做出了贡献,让老百姓切实得到了实惠,更是提高了中 医药人员在群众心目中的地位。 总之,*县以提高中医药队伍

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